语文园地一 三年级语文上册分层作业设计（统编版）

语文园地一分层作业

基础巩固

一、读拼音，写词语。

kudhgyetiaowu八Cnggou

shudng垃fazhG八huxiai^g

二、用"J”给下列加点字选择正确的读音。

傣族Ctaidai)粗壮(zdcu)飘扬(yanyang)阿昌族（ckd八gcdng)

坪坝（附帅i）洁白(jiejie)摔跤(jiaojiao)做游戏（youyou)

三、辨字组词。

壁（)裳()扬（)猜()笛（)

臂（)赏()杨（)清()宙（)

四、照样子，写词语,并运用恰当的词语填一填。

粉红（表示颜色的词语）：

写出两个带“一"字的成语:

写出两个ABAC式的成语:

一群一群的花的山的小河的白云

湿润的东风的学校的花朵的树林

五、先将下列成语补充完整，再按要求做题。

摇（）晃（）披（）散（）提（）吊（)

张（）舞（）口（）舌（）眼（）手（)

手（）脚（）面（）耳（）眉（）眼（)

（i）我发现每个成语都与人体的_一有关。这样的成语我还能再写

出两个：、O

（2）选词填空。

①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直。

②今天客人很多，店主有些_____________，幸亏来帮忙的阿姨

六、日积月累。（默写古诗并回答问题）

所见

这首诗是清代诗人写的。整首诗描绘了由、、

等组成鲜活生动的画面，让我们看到一个的牧童。

七、积累运用有新鲜感的句子。

1.雨一来，他们便放假了。（照样子，写一写）

（工）太阳一出来，他们___________________________________________________

（2）风一吹，那些花朵

2.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。”这句话赋予了东风人的情态，

写出了东风吹过荒野的动态。请你仿照这种形式来改写下面的句子。花儿开放了。

3.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇

晃……

这句话描写了边疆小学的风景，我能把句中的名词找出来。

4.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

这句话描写了花的宴会，我会把表示动作的词找出来。

5■.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无

声。

""一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子；”一

”一词写出了课堂里十分安静的情景。

八、课文直通车。

工.课文《大青树下的小学》通过描写的情景，反映

了孩子们，体现了，同时也抒发了

作者之情。

2《花的学校》作者是，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔

文学奖，出版过《》《》等五十多部诗集。本文选自他的儿童散

文诗集《》。（）

3.课文《不懂就要问》讲的是小时候的故事。

他不仅会__________________,会______________,还知道o遇到不

懂的问题，他不怕挨打，敢于。

能力提升

九、阅读课内片段，完成练习。

《花的学校》节选

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风荒野，在竹

林中口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上地跳舞。

妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚它

们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩

子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1.仿写词语。

①一群一群（ABAB）：、、

②急急忙忙（AABB）：、、

2.在横线上填上合适的词语。

荒野口笛地跳舞

3.短文中的他们指谁？

4."地下的学校”的含义是什么？

S.为什么说"雨一来，他们便放假了"？

十、课外阅读。

欢乐的校园

我们的校园四季都充满了欢乐。

春天，同学们一大早就来到学校，老远就能听见琅琅的读书声；夏天，大家

在树下一边乘凉，一边讲着有趣的故事；秋天，大家一起跳皮筋、打球；冬天，

雪花飘飘，大地披上银色的衣裳，同学们一起打雪仗、堆雪人。

我们的校园处处都有欢乐。校园像录音机一样，录下了我们的读书声和笑声；

校园又像摄像机一样，拍下了我们天真、可爱的样子。

我们爱我们的校园，它是我们成长的摇篮。

1.根据短文内容连一连。

琅琅的故事

银色的读书声

有趣的衣裳

2.我会根据短文内容来填空。

“我们”的校园一年四季都。春天，同学们在校园里;夏

天，同学们在校园里；秋天，同学们在校园里___________;冬天,

同学们在校园里__________。"我们"爱“我们”的校园，它是“我

们"。

3.文章是围绕哪句话写的？表达了作者怎样的思想感情？

4.短文中的校园充满了欢乐，你的校园是怎样的呢？请用几句话描写一下你的

校园吧。

拓展延伸

H—、拓展练习。

L暑假爸爸带园园去游乐场，阅读门票上的内容，判断对错，对的打“V"，错的

打"x"。

门票类别¥全票¥儿童票/长者票

长隆E鸟乐园100元/人70元/人

备注：

I“全系”*t*：1.5米以上儿童及成人；

2“儿童票"对象：I来至1.5米儿童；

3“长者■票”对京：65岁以上的长者（凭本人有效证件险票入园）;

4”免4r对象：身赤L。米以下儿童在两票监护人倍同下，免票入

园,每位购票成人限带一名免惠儿童

（1）本门票的游玩地点是长隆飞鸟乐园。（）

（2）*“全票”的购买对象仅限于成人。)

（3）园园身高L2米，她可以跟着爸爸一起免费入园游

玩。（）

（4）“长者票”对于全票来说，是有一定优惠的。（）

2.照样子，给下列兴趣小组分别取个响亮的名字。

巧手剪纸组（）（）

参考答案

【基础巩固】

一、荒野跳舞狂欢能够双臂罚站放假互相

二、daicugdngchangbajiejiaoyou

三、墙壁衣裳发扬猜测笛子双臂观赏杨树清水宇宙

四、金黄雪白天蓝一针见血一意孤行一声不响不屈不挠再接再厉自

由自在一座一座一条一条一朵一朵美丽鲜艳茂密

五、头脑头发心胆牙爪干燥疾快忙乱红赤开

笑人体部位虎头虎脑亲如手足提心吊胆手忙脚乱眼疾手快

六、牧童骑黄牛歌声振林檄意欲捕蝉鸣忽然闭口立袁牧牧童黄牛

林槌鸣蝉天真活泼

七、L便露出了笑脸便跳起了舞2.美丽的花儿被春风一吹，便绽开了笑脸。

3.铜钟；大青树；枝干；凤尾竹；影子；粉墙4.跑出来；跳舞；狂欢S摇头

晃脑鸦雀无声

八、L西南边疆一所民族小学里幸福的学习生活祖国各民族之间的友爱和团

结自豪与赞美2.泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集二孙中山读书念书

背诵不懂就要问请教先生

【能力提升】

课内阅读

九、1.一条一条一道一道一片一片明明白白清清楚楚高高兴兴

2.走过吹着狂欢3.花儿4.“地下学校”是指“不自由的（或毫无

乐趣的）读书生活”。5■.雨水滋润着花儿生长，犹如花儿的母亲。花儿放假是

为了与母亲交流。

课外阅读

十、3••银色的二^读书声2.充满了欢乐读书