年安溪陈利职校安全应急预案样本

-安溪陈利职校安全应急预案（总案）为做好安全事故应急解决工作，保障生命财产安全，特制定如下应急预案。一、指引思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，建立学校安全应急解决机制，迅速、及时、积极开展各项处置工作，最大限度减少损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教诲稳定和社会安定。二、领导机构（一）应急工作领导小组：组长：徐清渊副组长：谢春苑成员：陈思阳高贤兴谢振明徐华南林云川徐甲乙王建平林志潘（二）分工与职责1、现场指挥组组长：谢春苑成员：李新妙重要职责：负责指挥和组织安全事故处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各有关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2、警戒疏散组组长：徐华南成员：王建平许荣春保卫人员重要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调关于单位（如公安、消防、卫生等部门）负责救援和抢险。3、救济医疗组组长：高贤兴成员：李炳油张素珠重要职责：全面组织救援抢险工作，及时急救被困及重要物资，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保证师生人身安全和财产安全。在现场最高领导即为现场急救组暂时指挥，每一种成员及学校全体教职工都要参加到现场救济工作中。4、善后解决组组长：谢振明

成员：傅耀钦陈传良苏庆宁负责对受伤职工家属及学生家长安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥善解决好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。5、通讯联系组组长：苏火炼成员：陈传良、班主任负责对内对外通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位接待、采访工作。6、后勤保障组组长：徐甲乙成员：黄万胜林建友沈春发负责处置安全事故过程中车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。三、应急处置程序(一)接警与告知事故发生后，在场人员(涉及行政、教师、职工、临工、学生)必要及时将所发生事故状况报告校长。校长必要掌握状况有：事故发生时间与地点、种类、限度、危害；在基本掌握事故状况后，及时告知副组长和各工作组组长及时启动应急预案。（二）施救与求助突发事件发生后，领导小组负责人必要第一时间赶到事发现场指挥协调。在场最高负责人在急救小组到达前应依照事态暂时处置。在场人员(涉及行政、教师、职工、临工、学生)应一方面检查学生受伤状况。依照先重后轻原则及时对受伤学生进行应急处置。依照事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求助，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。（三）报告与通报1、突发事件发生后，学校必要及时、精确、全面地向教诲局办公室报告，报告重要内容涉及：事件发生时间、地点、概况，以及采用办法状况、进展和下步打算等。重特大突发事件发生后，事件发生学校或知情者在向110、119报警和告知120医疗救护同步，必要在事发第一时间报告教诲局办公室和本地政府、保险公司和有关监护人，并在2小时内将事件简要状况书面上报教诲局。通联组视状况告知班主任并由班主任告知家长。事件状况由小组统一对外发布消息。未经批准，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（四）保护与维稳1、保卫组应对事件现场实行严格保护，防止与重特大事件关于残骸、物品、文献等被随意挪动或丢失。因急救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等因素需要移动现场物件，应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。2、维持秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。3、作好安抚解决工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减小到至少。4、保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园治安秩序稳定。受伤害学生监护人、亲属或其她关于人员，在事件解决过程中无理取闹，扰乱学校正常教诲教学秩序，或者侵犯学校教师或者其她工作人员合法权益，应及时报告公安机关依法解决。（五）事故调查1、配合上级部门进行事故解决及调查工作。调查事故因素，整顿事故记录，形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在问题，制定防范办法。（六）善后解决1、做好受伤学生和受惊吓学生慰问工作，并及时与受害者家长获得联系，做好受伤学生家长安抚解释工作。做好有关人员思想工作。2、协同关于部门做好事故善后抚恤及解决工作，并与保险公司等单位获得联系，依法解决、协调补偿，努力维护学校和社会稳定。（七）责任追究1、依照事实，分清责任，按关于法律和政策规定对负责人追究行政责任。关于负责人行为触犯刑律，移送司法机关依法追究刑事责任。2、对违背本预案、不履行应急救援工作、发布假消息、不服从应急救援指挥人员进行处分，构成犯罪，移送司法机关依法追究刑事责任。目录（一）学校紧急事态解决应急预案…………………（6）（二）校内学生意外伤害事故解决应急预案………（7）（三）大型群体活动公共安全事故处置防范和解决预案………（10）（四）体育活动伤害事故解决应急预案……………（13）（五）急性化学中毒事件解决应急预案…………（14）（六）火灾事故解决应急预案………（16）（七）交通事故解决应急预案………（18）（八）突发自然灾害（雷击、洪灾、地震、雪灾等）事件应急预案（19）（九）防洪抗汛抢险应急预案………（21）（十）宿舍事故解决应急预案………（22）（十一）被盗案件应急预案…………（23）（十二）防止楼梯间拥挤踩踏事故应急预案………（24）（十三）停电应急解决预案…………（25）（十四）学生急性伤病防控处置预案………………（26）（十五）考试安全预案………………（27）（十六）突发公共卫生事件应急预案………………（28）（十七）食物中毒事件解决应急预案………………（34）（十八）传染性疾病防控预案………（35）一、学校紧急事态解决应急预案为了切实保障广大师生人身和国家财产安全，及时处置侵害安全恶性事件，维护学校稳定，特制定本预案。一、紧急事态种类

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。二、防止办法1、加强对师生法制和安全教诲，增强师生法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。3、加强对在校患有精神病史人监控，加强对患有精神病史人关怀，并劝其在家休养治疗，经济待遇上予以照顾协助。4、对也许引起矛盾激化事件当事人要逐个排摸登记，耐心接待，竭力做好化解工作。5、学校要指定报警人员、信息员，建立防范学校暴力事件解决应急工作小组，做到各尽其责，协调合力。三、解决程序一旦发生学校暴力事件，普通应按下列程序解决。1、知情人员要及时向班主任或学校报告，其她同窗要采用积极办法进行制止或疏散。2、班主任和学校接到报告后，及时组织人员进行制止，控制事态和有关人员并报警。3、对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证。4、及时上报教诲部门。5、迅速配合公安部门调查事故发生因素，并做好关于材料收集。6、告知受伤者家长或家属。7、妥善解决事故。四、善后解决学校要切实做受伤学生家长安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。对受伤学生补偿要根据《民法通则》、《学生伤害事故解决办法》等法律、法规执行。五、调查与结案学校根据国家关于规定，按照属地为主、分级负责原则和紧急事件级别，对突发紧急状况及时展开调查，查清事实，查明因素，及时报告。事故调查解决必要坚持实事求是，尊重科学，依法处置原则，任何人不得干涉事故调查解决。二、校内学生意外伤害事故解决应急预案“校园安全无小事，学生安全不不大于天”，校园安全稳定及师生生命财产安全是学校头等大事，因而，当因打架斗殴、自身疾病、意外状况等导致了学生身心健康受到伤害后，本预案立即启动。（1）、成立紧急事故解决领导组：组长：当天值班校级领导或职务高行政人员。成员：当天值班其她行政、在校政工人员、有关科任教师、班主任、招生教师、校医（保安人员、生管人员由组长视状况调集协助）。（2）、紧急事故解决领导组人员职责：1、各岗位值班人员或值日行政实行24小时负责制（即自当天上午5：50-第二天凌晨5：50），当发现或接到师生报告学生伤害案件后，应第一时间赶到现场进行解决并报告给组长。2、组长负责协调、指挥安全事故解决，并告知当天值日其她行政到位，视事故大小决定与否报告给校长。校长外出时，报告给主持工作校级领导。3、当班其她行政在接到告知后应在第一时间赶到事故发生地，并配合组长告知有关班主任、招生教师等人员到位协助解决，有必要时还应把状况告知家长或让家长来校协助解决。4、对于被伤害学生由组长决定或电话报告组长决定第一时间送往本地卫生所、金谷镇卫生院或县级医院救治。5、对于被伤害学生，校医无法解决，由班主任和校医或当班科任陪伴送往本地卫生所或镇医院治疗，视状况告知家长看望。6、对于被伤害学生，本地卫生所或镇医院无法医治，由组长指定当天负责值班片区行政或责任区域行政与班主任（或当班科任教师）、校医共同在第一时间送县级医院救治，班主任应在第一时间告知学生家长。7、其她值班行政应在班主任及招生教师配合下，把矛盾发生来龙去脉调查清晰，并调集有关学生，让其书面写出过程书，如果事件比较严重，可以报给政教处、保卫处协助询问、解决。8、伤害过程询问、理解清晰后，由组长把过程书交给政教、保卫处并把状况通报，由政教、保卫处依照关于处分条例提出解决意见，报学校研究后予以严肃处分。9、对于需住院学生，住院期间学校视状况派人看望，住院医药费用补偿等由政教、保卫处牵头，当天值日行政配合，告知双方家长到位进行调解、解决10、案性较大，如导致轻伤害以上案件需在当晚报校长后报案，由公安机关备案解决。（3）、学生伤害事故解决流程：必要报告校长必要报告校长三、组长告知有关行政、班主任、招生教师等到位二、值班或当班人员到现场并报告组长一、学生伤害事故发生三、组长告知有关行政、班主任、招生教师等到位二、值班或当班人员到现场并报告组长一、学生伤害事故发生有关人员把受伤害学生送往卫生院医治有关人员把受伤害学生送往卫生院医治 五、有关学生写清过程书五、有关学生写清过程书六、组长把关于材料送政教处七、政教处提出解决意见、宣布解决成果四、查清事情矛盾来龙去脉（4）事故解决结尾阶段工作和注意事项1、起草《合同书》。《合同书》要写清合同双方身份；学生事故简要通过，涉及事发时间、地点；双方达到合同；双方签名等内容。2、给付补偿金。数额小可支付钞票，金额较大用钞票支票支付；无论金额大小，家长均要出具收条。3、理赔。提供下列材料：（1）《合同书》复印件。（2）病历卡复印件。（3）医药费发票原件和复印件。（4）填写调节合同书，双方签名。（5）平保理赔地址；联系电话；联系人。三、大型群体活动公共安全事故处置防范和解决预案为了加强学校安全工作，防范和减少在体育比赛、艺术会演、军事训练、科普学农、旅游考察等大型群体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其她安全事故，提高学校对群体活动事故应急解决能力，保证师生身体健康及活动安全顺利，特制定本预案。一、也许引起群体活动事故因素学校未对学生进行必要安全教诲、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不纯熟、应变能力差；活动场合设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全原则及食品卫生原则等。二、防范办法1、学校和活动承办单位要加强对活动期间卫生防疫与安全工作领导，成立专门安全领导小组，明确有关责任，切实贯彻各项卫生防疫与安全办法。在组织、举办学生校外活动前，学校和承办单位应在卫生、公安、消防、交通、消防等关于部门指引下制定筹划、成立事故发生应急解决小组和突发事件应急预案，明确组织管理机构职责、详细应急办法。加强对活动全程监督，拟定信息报告人和信息报告程序。2、学校要加强宣传，强化管理，严格纪律，实行全程带队领队负责制。活动前，学校要专门开展防止传染病、食物中毒、交通安全及其她安全知识宣教，增强参加活动人员安全意识和自我保护、救护能力。要配备专职教师带管，普通20－30人配一名教师，并建立必要组织网络和通信网络。参加集体食宿所有人员在活动期间必要服从组委会统一安排，未经组委会批准，不得擅自在外食宿。3、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作，并督促各项制度和办法贯彻。大型活动需要盒饭、点心、饮料等食品必要在卫生、工商等部门公示专业公司中定购，保证外加工食品卫生与安全。学校在组织学生异地参加军训、学农、游览、参观等活动时，对需在外就餐，必要事先查看就餐地点，查验工商营业执照、卫生允许证（涉及食堂和小卖部等）以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检查报告等，并将就餐地点和人数告知本地教诲部门及卫生监督部门，经卫生部门承认后，方可组织学生就餐，保证活动环境、饮食饮水卫生安全。4、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、民航、卫生、公安等部门，贯彻各项防范办法，保证参加活动人员途中和活动期间身体健康和生命安全，防止交通事故和其她意外安全事故发生。要精心选取活动路线和车辆，保证途中交通安全。要认真检查活动场合，保证安全通道畅通，防止人群拥挤踩踏事故发生；保证关于设备设施符合卫生与安全规定，特别是公共场地电器、消防设施、运动器材、高压、高温设备及参加活动人员生活设施等重点部位和环节安全检查。三、解决程序一旦在活动期间发生事故，应遵循如下程序解决。1、及时报告和报警。（1）一旦发生事故，活动领导小组要及时向本地有关部门报告，谋求协助。同步向学校报告，学校领导应及时赶赴事故现场，同步在第一时间内向教诲局关于部门报告。（2）报告中要详细报告事故发生时间、地点、人员状况、事故因素及解决状况。对于发生事故因素不明可在后续报告中阐明状况。事故解决进展在后续报告中阐明。2、学校和承办单位应依照既有条件和能力及时采用办法救护患病或受伤人员，同步以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。3、学校和活动领导小组迅速收集关于事故信息，做好相应记录及关于现场、证据保存工作。活动组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短时间内互相联系并及时作状况汇总。4、学校和活动领导小组要组织力量疏散人群，有条件要及时运送活动人员回学校或去安全地方。5、及时联系患病或受伤人员家属（学生家长），做好安抚工作。6、贯彻公安、卫生、教诲等行政部门规定采用办法，控制事态，减少社会影响。7、如果事故是校方管理和学生自身因素引起，可参照《校内学生意外伤害事故解决程序》开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照《校车交通事故应急解决程序》开展工作；如果事故是由活动场合器械（具）、设施、设备引起，学校要与活动场合、活动承办单位交涉，并配合进行善后解决工作。8、学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属（学生家长）解释工作，并及时将关于状况书面报告教诲局。9、及时告知保险机构介入。10、必要时公安介入。

四、体育活动伤害事故解决应急预案为了切实保护学生身心健康和生命安全，认真防止和减少伤害事故隐患，提高学校应对伤害事故解决能力，根据教诲部《学生伤害事故解决办法》等法律法规规定和“防止为主、安全第一”原则，建立应对迅速、解决及时防范体系，制定本预案：一、加强防止管理1、学校应建立体育活动（体育课）管理、规章制度。2、学校内体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。3、对身体有问题学生要劝其退出活动。4、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整顿放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。5、体育活动过程、体育教学过程应符合有关部门规定。学生活动中保证体育专职人员在场指引。6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指引和管理。7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动场地，避免同一场地挤满学生。二、解决程序学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循如下程序应对解决。1、学校应依照既有条件和能力及时采用办法救护受伤害学生；状况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。2、及时收集关于事故信息，保存好关于证据、资料，并作好相应记录。状况严重应保护好现场。3、学校应按照上级部门规定事故发生后2小时内向教诲行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教诲局。4、及时告知家长并做好安抚学生（家长）等工作，组织看望、回访。5、做好宣教，控制事态扩展，维持学校教诲教学秩序正常进行。6、保险介入，同步告知保险机构介入。

五、急性化学中毒事件解决应急预案为了防止和减少化学实验中引起急性化学中毒事故，提高师生应对急性化学中毒突发性事件处置能力。根据市公安局、劳动局、化学工业局编印《化学危险物品安全管理培训教材》，特制定本预案。一、也许引起急性化学中毒事故因素引起急性化学中毒事故因素诸多，重要因素有：危险化学品储藏中发生渗漏、标记模糊不清、稀释过程引起，演示实验过程和学生实验过程中引起，违背实验操作规则等因素。二、防止办法1、加强对危险化学品管理，制定管理和实验操作规则，并配备专人管理，对危险化学品实行专人、专柜、加锁办法。2、加强对学生实验课规范教诲。3、加强实验课前对化学用品、实验设备检查与维护，发现问题，及时整治。三、处置程序一旦发生急性化学中毒事故，应遵循如下程序解决。1、一旦发生事故，及时向学校报告，学校领导应及时赶到现场，同步在第一时间向教诲局关于部门报告。2、启动应急解决小组：（1）做好现场急救，贯彻现场急救人员，减轻中毒程序，防止并发症，争取时间，为进一步治疗创造条件。（2）做好现场疏散工作，控制事故势态扩大。（3）及时向上级报告，并做好告知家长工作。（4）做好家长安抚工作和其她学生及家长思想工作，控制事态，维持学校教诲教学秩序正常进行，并及时做好随访工作。3、现场急救：（1）气体或蒸汽中毒，应及时将中毒者移到新鲜空气处，松解中毒者颈、胸钮扣和裤带，以保持呼吸道畅通，并要注意保暖，毒物污染皮肤时应迅速脱去污染衣服、鞋袜等物，用大量清水冲洗，冲洗时间15--30分钟。（2）经口中毒者，毒物为非腐蚀性者应及时用催吐办法，使毒物吐出，现场可压迫舌根催吐。（3）对于中毒引起呼吸、心跳停止者，应及时进行人工呼吸和胸外挤压，人工呼吸法（口对口呼吸）：患者仰卧，术者一手托起患者下颚并尽量使其头部后仰，另一手捏紧患者鼻孔，术者深吸气后，紧对患者口吹气，然后送开捏鼻手，如此有节律地、均匀地重复进行，每分钟吹14--16次。吹气压力视患者详细状况而不同。普通刚开始吹气时吹气压力可略大些，频率稍快些。10--20次后逐渐将压力减少，维持胸部升起即可。心跳停止者及时做人工复苏胸外挤压。详细办法是患者平仰卧在硬地板或木板床上，急救者在患者一侧或骑跨在患者身上，面向头部，用双手掌根以冲击式挤压患者胸骨下端略靠左方，每分钟60--70次。挤压时应注意不要用力过猛，以免发生肋骨骨折、血气胸等。（4）及时送医院急救，给医务人员提供引起中毒因素，毒物名称等状况，送医院途中人工呼吸不能中断。黄磷灼伤者转运时创面应湿包。六、火灾事故解决应急预案学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提高学校处置能力，依照《中华人民共和国消防法》关于精神，特制定本预案。一、组织机构在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。二、也许引起学校火灾事故因素电线老化、乱拉乱接暂时线，违章使用电炉和其他电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发因素。三、防止办法1、校长是学校消防安全第一负责人，对本校消防安全工作全面负责，依照消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，贯彻学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教诲，普及基本消防知识，学会对的使用灭火器材，掌握逃生办法。3、加强检查，发现火灾隐患要及时整治。4、保持通道畅通，不堆物。四、解决程序一旦发生火灾，普通应按下列程序解决。1、打“119”电话报警，同步上报教诲局。2、按照平时消防演习逃生线路迅速疏散。（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防负责人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇定，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌导致挤伤、踩伤等事故。②运用现场有利条件，迅速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。③高层着火时，疏散时较为困难，因而更应沉着冷静，不可采用冒失办法，应按照安全出口批示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，牢记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其她场合。如旁边有水，及时用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上火焰压灭。（2）物资疏散：火场上物资疏散，目是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。①一方面疏散物资是那些也许扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻物资。②疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文献、档案资料、高档仪器、贵重文物以及价值贵重物资。3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时告知家长。4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，依照不同着火因素，可采用隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故因素，维持秩序。划出警戒范畴，禁止其她车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要伤亡，同步也为火灾消灭后调查起火因素提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把理解状况向她们简介，并将火灾现场保护工作移送给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、学生会、义务消防队作用，做好受伤人员护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药物，同步组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员急救。七、交通事故解决应急预案为了防止和减少校车交通事故发生，保障乘车师生生命安全，依照《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神，特制定本预案。一、也许引起交通事故因素驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等状况都是也许诱发因素。二、防止办法和办法1、加强对驾驶员交通法规、安全行车教诲。2、加强对乘车师生交通安全教诲，特别要教诲学生不要把头、手伸出车窗外。3、选取经验丰富、驾驶技术纯熟、驾龄较长、自觉守法同志担任校车驾驶员。4、选取认真负责教师随车，做好学生安全保护工作。5、做好车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。6、不准违法超载、超速。7、有条件学校为低年级学生配备保险带。8、租赁校车也合用本预案。三、应急解决程序一旦发生校车交通事故，应按下列程序解决。1、报警并告知学校和家长家属等。2、报教诲局及有关部门（先口头后书面）。3、处置乘车人员。（1）发生受伤者，要尽快及时送医院救治。（2）及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师护送工作。4、保护事故现场，配合交通事故解决部门调查，并参加调解。5、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教诲教学秩序正常进行。6、如有伤亡事故，按《学生伤害事故解决办法》解决，教师车祸依照政策关于规定及时解决。7、保险介入。八、突发自然灾害（雷击、洪灾、地震、雪灾等）事件应急预案一、自然灾害防止1．学校办公室负责接受上级防灾指挥部各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组布置校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学工作。2．学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾批示，传递防灾信息。3．政教处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害防止和自救知识。4．总务处定期和不定期排查校园教室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全面隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整治。5．保卫处制定实行抢险救灾方案，并组织、训练、指引师生模仿防止演习。二、应急办法1．自然灾害来临整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，及时向值班校级领导和单位领导报告，启动应急程序。2．现场指挥应及时组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同步切断建筑物电源。3、医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。4、在危险区域周边设立警戒线，派专人监控。5、在安全监察部门和有资质房屋检测专业机构检测后，经她们批准，方可在保证人员安全前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。6、做好救灾物资登记、收集、保管和分派工作。7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。8、做好危困教职工救济和校园灾后重建工作。9、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，及时上报信息，加强灾后值班纪律。10、灾后要科学安排学时，使学校教诲教学工作尽快恢复正常。九、防洪抗汛抢险应急预案一、防止办法：1、学校应加强师生防洪安全教诲，提高师生防洪抗汛能加2、应密切注重气象和劫难预告部门发出灾情预警。3、防汛抢险期间，保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。二、处置办法1、接到上级批示或告知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组及时进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响学校及时停课，并组织师生有序撤退到安全地带。2、关于人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场合，停止各项室内大型活动。3、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其她危害。4、迅速开展以急救人员为重要内容现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安顿。5、加强对重要设备、物品保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备防护，保证防汛抢险顺利进行。6、加强对师生进行防汛抢险宣教，向师生提出禁止涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。7、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全校状况，全力维护正常教学工作和生活秩序。8、迅速理解和掌握系统受灾状况，及时汇总上报。十、宿舍事故解决应急预案为了防止和减少学生宿舍事故发生，切实保障住宿学生健康与安全，依照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学校学生伤害事故解决条例》关于精神，特制定本预案。一、也许引起学生宿舍事故因素学生宿舍房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家和我市安全原则；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散批示牌缺少或不能正常使用；学生追逐、打闹玩耍；生管教师管理失职或不当；以及学生自身疾病等状况诱发因素。二、防止和办法1、加强对生活教师责任性和安全第一意识教诲。2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教诲，增强自我保护意识。3、建立健全宿舍管理制度，贯彻安全办法，责任到人。4、开展宿舍火灾逃生演习等自护自救手段。5、夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。6、加强对宿舍房屋，设备以及生活设施、设备维护、管理、检查，发现隐患要及时整治。7、配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散批示灯牌要完好。8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。三、解决程序一旦发生学生宿舍事故，普通应按如下程序解决。1、及时报告。（1）如是宿舍火灾事故，应及时报“119”，并按照平时消防演习逃生线路迅速疏散住宿学生。值班教师应及时向校领导报告，校方及时向教诲局报告。（2）如果普通事故，值班教师应及时向校领导报告。（3）如是伤害性事故，值班教师应及时向校领导报告，校方及时向教诲局报告，并按学生意外伤害事故解决应急预案开展有关工作。（4）如是校内暴力事件，学校按防范暴力事件解决应急预案开展有关工作。2、以最迅速度及时将受伤学生就近送往医院治疗，并告知家长。3、做好信息收集工作，并现场进行保护，做好取证等工作。4、做好安抚学生及家长工作。5、保险介入。6、必要时公安介入。

十一、被盗案件应急预案

一、防止办法：加强师生防盗教诲，提高防范意识。教诲师生注意关闭门窗，加强重要器物保管。加强值班巡逻，安装电子防盗设备。二、处置办法：1、接报后，学校领导迅速赶到现场，同步向局关于领导报告。2、接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，理解被盗物品名称和数量，并做好登记。3、依照被盗物品数量和价值，经请示后向公安机关报案。4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。5、做好工作，不要因而影响正常工作秩序和学习秩序。十二、防止楼梯间拥挤踩踏事故应急预案一、防止办法1、班级定期开展防止拥挤事故发生安全专项教诲。2、总务处定期检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯照明和畅通。3、值日领导重点检查督促，并做好记录。4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。5、定期对学生进行自救自护办法教诲和训练。6、集合按学校指定路线行走，保证学生安全。所有值周教师分楼层定点定期定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。8、浮现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时启动应急照明设备，同步学校领导与值班教师要及时到现场疏导。二、应急解决程序1、学生在通过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断背面学生通行、抢扶被压倒学生。2、一旦发生踩踏，所在教师要立即报告学校领导，学校领导接报后，及时组织教师对背面拥挤学生进行疏散。3、对受伤学生进行逐个理解状况，普通伤情，学校应及时把所受伤学生送到本地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要及时拨打“120”祈求救济，将重伤学生送到指定医院救治。4、组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急急救处置，尽快向医疗急救部门120报告求助，将伤病员送往医院急救，妥善安顿伤病员。必要时请本地政府及关于部门增援协助。5、迅速告知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报关于状况，保证师生和亲属情绪稳定。6、学校要做好其他学生思想稳定工作，解除她们恐怖心理，保证学校正常教诲教学秩序。十三、停电应急解决预案为了做好停电状态下应急解决工作，保证学校教诲教学工作正常运营，保证师生员工在校学习、工作和生活有序进行，结合本校实际，特制定本应急解决预案。一、供电系统安排停电1、学校提前将停电时段告知全校师生。2、辅导处安排停电时段作息信号。3、总务处提前安排如下工作：（1）食堂提前准备好停电时段饭菜，保证在停电状态下有饭菜供应给师生；（2）水电工做好配电房准备工作，待开始供电时及时送电；4、各位教师调节教学方式，关好用电设备。5、电工准备好发电器材，准备暂时发电。晚间停电时段，领导构成员必要所有在校指挥并巡视校园。二、供电系统安排之外紧急停电状态（一）白天停电1、辅导处安排停电时段作息信号。2、总务处关闭自备水源。3、教职工关闭用电设备。4、电工检查停电因素，到岗做好发电准备。（二）晚上突遇停电应急预案（1）过道、楼梯口应急灯自动启动，电工和值班人员启动学校备用照明用品。（2）上晚自习学生必要坐在教室本来座位，不得喧哗、起哄或走动。上课教师负责组织、管理好本班学生。（3）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、厕所等，则要学生在原地站立，等自己眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决制止学生在此时抢跑，追逐，推搡。（4）组织有关人员查明停电因素，并采用相应应对办法。电工做好供电设备检修，及时发电。（5）若停电20分钟后仍未能恢复正常供电，则晚自习暂停，值日组运用校园暂时广播系统发出疏散信号，教职工分别控制楼道、楼梯口、重要通道，组织学生有序疏散。值日教师负责指挥学生按一楼、二楼、三楼、四楼顺序进行疏散、离校。值班教师关好教室电源。（6）晚自习学生没有离校之前，学校行政运转照常进行。

十四、学生急性伤病防控处置预案一、防止办法：1、健全制度，加强管理。2、加强安全卫生工作宣教。3、加强校内寻常巡视和护导工作。二、处置办法1、班主任教师和科任教师要强化对学生密切观测，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明因素，并及时救治因病因伤学生和报告学校辅导处。2、如果学生浮现严重状况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。3、如果学生伤病不适当由学校教师护送者，教师要及时向金谷镇卫生院报告，祈求及时赶往现场救治。4、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不踌躇迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生同步，及时报告学生班主任教师或科任教师，同步要及时向学校行政值日领导和校长报告。5、如果状况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。6、在救护学生同步，班主任教师或科任教师要及时与家长获得联系，并规定家长及时赶到医院。7、如果学生伤情特别危急，由医院决定与否转院救治。8、如果医院规定先缴纳救治伤病学生医疗费用，由教师祈求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。9、教师带领学生救治前，必要及时向其她教师进行班级工作移送。十五、考试安全预案一、组织机构及职责分工1．学校成立考试安全工作领导小组组长：谢振明成员：林志潘苏庆宁陈木辉2．职责分工（1）组长对期末考试安全工作负总责，对紧急事件作决策。（2）成员负责职责范畴内安全工作指引、督查、督办。（3）后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消毒安全负责。二、应急办法及规定1、学校及各班加强考试安全宣传，强化师生安全意识。2、班主任要加强学生常规教诲和管理，特别是加强学生考试目、考试心理教诲，尽量消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值日领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作，教务处做好学生考试期间教诲教学工作安排，将问题预计充分，做到防患未然。3、对学生特别强调卫生安全（运动卫生、休息卫生、学习卫生），教室要通风，考试期间不做激烈运动，在家休息时合理使用空调以免着凉。4、全体教师增强对学生考试服务意识，监考教师对学生态度要和蔼，要端正考风、严肃考纪，一旦发现学生考试违纪，要弄清事实，妥善解决。5、随时注意考生身体表情，防止学生因考试晕堂或其她疾病，一经发现，及时送医院施治。6、保证师生饮食卫生，不吃变质、变味和不干净食物，不喝脏水、生水，保证肠胃健康。7、保持考场内外卫生，不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。8、休息期间加强值班巡逻，防止学生与考生及其她人发生冲突9传染病高发期间要设立隔离考场，并配备口罩、手套等防疫用品备用。十六、突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，导致或也许导致师生员工身体健康严重伤害传染病疫情、群体性不明因素疾病、群体性异常反映、食物和职业中毒以及其她严重影响师生员工身体健康公共卫生事件。依照《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际状况，制定本预案。一、工作目的1、普及各类突发公共卫生事件防治知识，提高广大师生员工自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立迅速反映和应急解决机制，及时采用办法，保证突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、防止为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工防范意识和校园公共卫生水平，加强寻常检测，发现病例及时防制，控制疫情传播和蔓延。2、依法管理、统一领导对突发公共卫生事件防止、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。3、迅速反映、运转高效建立预警和医疗救治迅速反映机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急解决能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：徐清渊副组长：高贤兴成员：徐甲乙刘培灿叶永生陈志强（二）学校职责1、制定本校突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治办法贯彻状况。3、开展突发公共卫生事件宣教活动，提高师生员工科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其她公共场合清洁卫生。6、保证学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时报告学校突发公共卫生事件发生状况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者隔离消毒、食物留存等工作。四、突发公共卫生事件分级（一）特别重大突发公共卫生事件（Ｉ级）红色学校发生鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明因素疾病、新传染病以及国内已消灭传染病等达到卫生部拟定特别重大突发公共卫生事件原则。（二）重大突发公共卫生事件（II级）橙色1、学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并浮现死亡病例，或浮现10例及以上死亡病例。2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范畴达到省级以上卫生行政部门拟定重大突发公共卫生事件原则。3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及范畴达到省级以上卫生行政部门拟定重大突发公共卫生事件原则。5、发生群体性不明因素疾病，扩散到市以外学校。6、因防止接种或群体性防止服药导致人员死亡。7、因学校实验室有毒物（药）品泄露，导致人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因学校周边环境污染导致各类急性中毒事件，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上。9、发生在学校，经省级以上卫生行政部门认定其她重大突发公共卫生事件。（三）较大突发公共卫生事件（III级）黄色1、学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或浮现死亡病例。2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范畴达到地市级以上卫生行政部门拟定较大突发公共卫生事件原则。3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在市域内学校，发病人数达到地市级以上卫生行政部门拟定较大突发公共卫生事件原则。4、在一种市域内学校发现群体性不明因素疾病。5、发生在学校因防止接种或防止性服药导致群体性心因性反映或不良反映。6、因学校实验室有毒物（药）品泄露，导致人员急性中毒，一次中毒人数在10——49人，或死亡4人如下。7、因学校周边环境污染导致急性中毒事件，一次中毒师生人数在10——49人，或死亡4人如下。8、发生在学校，经地市级以上卫生行政部门认定其她较大突发公共卫生事件。（四）普通突发公共卫生事件（IV级）蓝色1、2、学校发生鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范畴达到县级以上卫生行政部门拟定普通突发公共卫生事件原则。3、因学校实验室有毒物（药）品泄露，导致人员急性中毒，一次中毒人数在9人如下，无死亡病例。4、因学校周边环境污染导致急性中毒事件，一次中毒师生人数在9人如下，无死亡病例。5、发生在学校，经市级以上卫生行政部门认定其她普通突发公共卫生事件。6、鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全，社会关注度较高，未达到普通突发公共卫生事件原则公共卫生事件，均按照普通突发公共卫生事件进行应急反映。五、学校突发公共卫生事件信息报告（一）责任报告单位和责任报告人责任报告单位：陈利职校责任报告人：高贤兴（二）突发事件报告2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并保证信息畅通。六、应急处置办法1、普通突发公共卫生事件发生后，现场教职工工应及时向突发公共卫生事件责任报告人及学校领导报告。学校领导接到报告后，必要及时赶赴现场组织实行如下应急办法：将关于状况报告本地教诲、卫生行政部门；拨打120急救电话，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售可疑食品或物品，或告知关于人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。2、停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品；控制或切断可疑水源。3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其情绪。4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留验，对有关场合、人员进行致病因素排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和解决，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实行相应隔离办法；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作。5、对学校不能解决问题及时报告主管部门和教诲、卫生行政部门以及本地政府，并祈求支持和协助；在学校恰当范畴通报突发公共卫生事件基本状况以及采用办法，稳定师生员工情绪，并开展相应卫生宣教工作，提高师生员工防止与自我保护意识。6、严格执行进出入校门管理制度。7、按照本地政府和上级教诲、卫生行政部门统一布置，贯彻其她相应应急办法。七、联系报告、保卫维稳、后勤保障