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文档简介

2024年同等学力申硕-同等学力(教育学)笔试历年真题荟萃含答案(图片大小可自由调整)答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.京师大学堂建立于()。A、1862年B、1917年C、1898年D、1840年2.我国正式颁布并推行的第一个现代学制是在()。A、1840年B、1902年C、1904年D、1922年3.教师领导方式分为()、()和()。4.1636年美洲创办的第一所大学是()。5.前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指()。6.西方理性主义的创始人是()。7.“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。A、维果斯基的“最近发展区”理论B、列昂节夫的学习活动理论C、皮亚杰的认知发展阶段理论D、艾里克森的个性发展阶段理论8.学生运用知识的主要目的在于()。A、引起求知欲B、理解知识C、巩固知识D、形成技能技巧9.教育学的研究任务在于()。10.准实验设计主要类型有:()、()、()。11.根据学习方式不同学习可分为()和()。12.在中国教育史上,提出对知识要坚持效验有证,对师长要敢于质疑问难的教育家是()。13.学校的中心工作是()。14.教师责罚某一学生后,对班级中其他学生产生负面影响,非但不能使犯错误的学生受到教育,反而会引起其他同学对这个同学的同情,甚至对教师产生反感。这一现象称为()。A、晕轮效应B、安慰剂效应C、德西效应D、微波效应15.谈谈当前我国的德育工作中存在哪些问题并结合实际提出你对问题解决的思考《教育学原理》。16.简述学校教学活动的基本任务。17.“导生制”学校诞生于()。18.宋代教育家朱熹的主要著作是()。A、《大学》B、《道德经》C、《四书章句集注》D、《春秋繁露》19.着眼于训练心理官能,偏重发展智力的教育理论是()。A、传统教育理论B、形式教育理论C、实质教育理论D、现代教育理论20.“学问之道无他,求其放心而已矣”说这句话的是()。21.对教育进行心理学解释并重视人本主义研究方法的学者有杜威、蒙台梭利和()。A、班杜拉B、柯尔伯格C、桑代克D、艾里克森22.把一个母总体分为两个或更多个子总体,再从每个子总体中随机抽样的方法叫()。A、分层抽样B、有目的抽样C、随机抽样D、系统抽样23.中国儒家经典“四书”()、()、()、()。24.首次提倡文雅教育的人是()。25.最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。A、托尔曼B、苛勒C、桑代克D、华生卷II一.参考题库(共25题)1.动作技能形成的主要阶段有4个:()、()、()、()。2.霍桑效应是()。A、影响实验外效度的因素B、影响实验内效度的因素C、对内外效度都产生影响的因素D、与实验无关的因素3.按照研究的目的进行分类,教育研究可以分为()和()、()、()、()。4.实施单轨学制的国家以()为代表。5.中世纪西方教会学校的三种主要形式有:()、()、()。6.学生运用知识的重要目的在于()。7.中国古代教育中的“六艺”是指()、()、()、()、()、()。8.近代提出课程分类的代表人物是()。A、斯宾塞B、康德C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐9.简述一个好的研究问题具有哪些基本特点?10.教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的()。11.教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的()。A、外在效度B、内在效度C、可靠程度D、可推广的程度12.“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这句话可用来说明()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会实践13.学生质的规定性是以()为主。14.个体的思维已具有一定的弹性,可以逆转,同时获得长度、体积、重量和面积等方面的守恒。该个体所处的认知发展阶段是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段15.魏源在《海国图志》中提出“()”的主张。16.人类最早的学校出现在公元前()年。17.“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。18.终身教育思想的提出者是()。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克19.中国书院教育制度产生于什么时代?试述书院在教学上的特点。20.现代意义上活动课程的首倡者是()。21.唐代“六学二馆”是指()。A、地方官学B、图书馆C、中央官学D、私学22.强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、弗洛伊德D、布鲁姆23.倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是()。A、赫尔巴特B、凯兴斯坦纳C、福禄培尔D、费希特24.德育的基本方法包括四大类,即()、()、()和()。25.传说唐虞以前的五帝时代已有大学,名叫()。卷III一.参考题库(共25题)1.古埃及的学校类型()、()、()。2.教学过程中,学生掌握知识是()为主。3.动作技能包含三种成份:()、()、()。4.主张“教育的目的是为完满生活做准备”的教育家是()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、陶行知D、斯宾塞5.由维新派创立的学校是()。6.教育模式特征:()、()、()、()。7.如何维护教师的心理健康。8.泛爱学校的创办人是()。A、卢梭B、巴西多C、弗兰克D、赫克9.《民主主义与教育》的作者是()。A、卢梭B、杜威C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔10.“成熟人性”观点的提出者是()。A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、奥尔波特11.莫雷诺首创的用于测量学生的人际关系的方法称为()。12.学习迁移相同要素说的代表人物是()和()。13.“教学有法,而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是()。14.重在培养学生道德行为习惯的是()。15.为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是()。16.构成教育研究的基本要素是()、()、()。17.教育学的研究是()。18.试析西方自然主义教育思想的形成和发展教育基本主张及其影响。19.科举制度中的“童试”是指()。A、针对儿童的考试B、在乡学里举行的考试C、选拔举人的考试D、选拔秀才的考试20.为调查“小学教师专业知识发展状况”,一位研究者设计的问卷中有下面的问题。请你按照设计问卷问题的要求,对这几个问题进行分析,必要之处提出改进建议。(1)校本课程开发的主体是()。①学校教师②课程专家③学生④学生家长(2)记忆分为意义记忆和机械记忆,教学中应提倡意义记忆,下面属于机械记忆的是()。①通过“山巅一寺一壶酒”记住3.14159②通过多次朗读记住一个英文单词③通过阅读成语故事记住成语④把拼音“q”联想成气球,记住它的读音。(3)课程可以分为(),新课程改革在小学阶段()。①综合课程和分科课程/以综合课程为主;②学校课程和校本课程/以学校课程为主;③综合课程和分科课程/分科课程与综合课程相结合;④学校课程和校本课程/学校课程为主,校本课程补充。21.简述教育研究课题的主要来源。22.观察研究的取样记录法分为()、()和()。23.“文献”一词,最早见于()。24.试述影响教育实验内在效度的因素及提高内在效度的措施。25.抽样设计的原则是()。A、方便性、科学性、可行性、有效性B、科学性、可行性、典型性、经济性C、目标定向、可测性、可行性、经济性D、定向性、目的性、典型性、可行性卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:C3.参考答案:权威型;民主型;放任型4.参考答案:哈佛大学5.参考答案:集体教育原则6.参考答案:笛卡儿7.参考答案:A8.参考答案:D9.参考答案:揭示教育规律10.参考答案:不等控制设计;时间序列设计;平衡设计11.参考答案:接受学习;发现学习12.参考答案:王充13.参考答案:教学14.参考答案:D15.参考答案: 1、当前的德育工作中存在不少值得深思和探讨的问题,集中表现在:①工作中功利主义倾向②过程中知识主义倾向③管理中主观主义倾向④研究中经验主义倾向⑤评价过程中形式主义倾向这些问题大量、反复出现大大降低了德育工作的效果,不利于学生身心的健康发展。 2、要很好地解决这些问题,需要从以下几个方面入手。 (1)在思想观念上,教育者要切实认识和理解德育在个体发展和社会发展中的重要地位和作用。真正落实“德育为首”,要像抓智育,抓升学那样抓的德育。 (2)在知识基础上,教育者要加强德育研究,特别是要加强对一些新的道德现象和道德问题的研究,从根本上克服单纯依靠上级行政指示或个别经验总结的做法,推动德育工作的科学化。 (3)建立合理的德育工作评价指标体系。 (4)提高广大教育自身的道德素质,充分发挥教师在德育过程中的榜样示范作用,建设学校德育工作的良好环境。 (5)在德育目标上,重视学生道德情感、道德信念的培养以及良好行为习惯的养成,重视德育目标的层次化、系列化。 (6)加强社会主义精神文明建设的力度,为学校德育工作提供一个良好的外部环境。16.参考答案: (1)形成正确的价值观念; (2)传授知识与发展智力; (3)形成技能与培养能力; (4)培养与发展个性。17.参考答案:英国18.参考答案:C19.参考答案:B20.参考答案:孟子21.参考答案:B22.参考答案:A23.参考答案:《大学》;《中庸》;《孟子》;《论语》24.参考答案:亚里士多德25.参考答案:C卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:操作的定向;操作的模仿;操作的熟练;操作的整合2.参考答案:A3.参考答案:基础研究;应用研究;发展研究;评价研究;预测研究4.参考答案:美国5.参考答案:修道院学校;主教学校;堂区学校6.参考答案:形成技能技巧7.参考答案:礼;乐;射;御;书;数8.参考答案:A9.参考答案: 1、问题必须有价值。 2、有现实性、科学性。 3、具体明确。 4、要新颖、有独特性。 5、有可行性。(1)客观条件(2)主观条件(3)时间问题10.参考答案:社会实践活动11.参考答案:B12.参考答案:A13.参考答案:学习14.参考答案:C15.参考答案:师夷之长技以制夷16.参考答案:250017.参考答案:诊断性评价18.参考答案:C19.参考答案: 中国书院制度产生于宋代。书院在教学上的特点有: 第一,既是教育教学的组织,又是学术研究的机构; 第二,允许不同学派的学者讲学,重视学术交流,在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神; 第三,自由听讲,不受地域限制; 第四,以学生读书钻研为主,注重培养学生的学习兴趣与能力,启发学生的思维; 第五,师生关系融洽,师生感情深厚。20.参考答案:杜威21.参考答案:C22.参考答案:B23.参考答案:B24.参考答案:语言说理;形象感染;实际训练;品德评价25.参考答案:成均卷III参考答案一.参考题库1.参考答案:僧侣学校;宫廷学校;书吏学校2.参考答案:间接知识3.参考答案:动作或动作组;体能;认知能力4.参考答案:D5.参考答案:京师同文馆6.参考答案:简略性;针对性;操作性;发展性7.参考答案: 1、了解个人职业特征。 2、做好职业生涯规划。 3、肯定自己拥有的能力与技巧。 4、塑造良好的职业形象,享受职业生涯。8.参考答案:B9.参考答案:B10.参考答案:D11.参考答案:社会测量法12.参考答案:桑代克;伍德沃思13.参考答案:创造性14.参考答案:《蒙童须知》15.参考答案:随属的动机16.参考答案:科学理论;客观事实;方法技术17.参考答案:教育问题18.参考答案: 基本主张:1、卢梭主张①教育应遵循人的自然本性,使人得到自由发展。②人为的教育和事物的教育要以自然的教育为基准。③自然教育的目的是培养自然人。④自然教育的基本原则是尊重儿童的特点,给儿童以充分的自由。⑤自然的教育要根据儿童的身心发展特点实教。 2、裴斯泰洛齐主张①自然的教育可以通过家庭和学校进行。②自然的教育应依据自然的法则,考虑儿童的年龄特征和心理特点。③要求在教学中启发儿童的兴趣与自觉性,发展儿童在道德智慧和身体各方面的潜在能力。④要从最简单的要素开始进行教育。 影响:1、确立了一种自然教育和儿童本位的教育观。2、影响了几代教育家(赫尔巴特、福禄培尔、第斯多惠、杜威等)的教育思想和实践。奠定了欧美新教育改革的思想基础。19.参考答案:D20.参考答案: 设计问卷问题基本要求:(1)明确问题的范围;(2)问题的内容符合课题研究目的和假设的需要;(3)问题数量适度;(4)问题的文字表达简明扼要,通俗易懂,易于回答;(5)一般一个问题只含一个疑问;(6)问题的分类清楚、层次分明、合乎逻辑;(7)注意问题中隐含的心理因素,问题不应具有暗示倾向性。 问题1,设计合理,符合问卷问题的要求。 问题2,问题表述繁琐,题干应改为“(2)下面属于机械识记的是()”。 问题3,表述不合适,一个问题中有多个疑问,应改为:(3)课程可以分为综合课程和分科课程。新课程改革在小学阶段()。①以综合课程为主②以分科课程为主③分科课程与综合课程相结合④分科课程为主,综合课

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