2021年电大民族理论与民族政策期末复习指导答案

民族理论和民族政策期末复习指引答案所有1-14章第一章绪论一、填充题P1)1．民族理论学科是民族（研究）学科中占相核心地位一门独立学科。民族理论学科核心研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性研究，揭示民族和民族问题发展最普通规律科学。同步，又是研究对的解决和解决现实（民族发展）及民族问题途径、（办法）科学。P1)2．民族（理论）研究对象是世界上普遍存在民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题普通发展规律，正拟定识和妥善解决民族发展及民族之间矛盾、问题。P4)3．民族发展，普通说来，核心是民族（政治）、经济、（社会）、文化教诲等各方面全面发展。但是，归根结底，(经济)发展在民族发展中起决定作用。P2)4．民族发展(规律)研究，是民族理论学科中最基本，也是最基本研究。P2)5．民族问题(发展规律)研究，是无产阶级政党制定民族大纲最基本前提和条件。二、单项选取题P3)1．(A)是民族理论学科一大特点。A．基本理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B．注重政策运用C．理论和政策兼纳D．基本理论和应用理论并容P7)2．马克思主义中华人民共和国民族理论具有（D）和科学性统一特点。A．理论性B．学术性C．实用性D．政治性3．民族理论学科不但研究和揭示民族和民族问题发展规律，更核心是，在结识这些客观规律基本上，研究如何对的地解决或解决（D）问题。A．民族区域自治B．民族发展C民族之间矛盾D．民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定作用是（B）。A．政治发展B．经济发展C．文化教诲发展D．社会发展三、多项选取题P2)1．民族理论研究范畴、内容，核心应包括（ABDE）A．研究民族发展普通规律B．研究民族问题发展规律C．研究民族问题解决办法D．研究马克思主义民族大纲、民族政策E．研究马克思主义民族理论历史发展过程P5)2．民族理论研究办法包括(ACE)A．多学科综合研究办法B．信息综合办法C．抽象归纳研究办法D．定性分析办法E．定量分析办法P6)3．学习和研究民族理论意义在于(ABCE)A．树立对的民族观需要B．认真、全面贯彻党民族政策需要C．做好民族工作需要D．发展文化教诲事业需要E．对民族研究工作含相核心指引意义P3)4．民族理论(ABCDE)A．是一门综合性学科B．是一门理论科学C．是一门实践科学。D．是一门交叉学科E．是一门新兴学科第二章民族一、填充题P9)1．随着（资本主义上升）时期民族国家形成和资本主义国家（民族学）发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，并且有了新含义。P13)2．民族共同历史渊源核心是指民族来源（地区）渊源和（族体）渊源等。P13)3．宗教在有民族形成特别是（次生形态）民族形成中起了核心作用。P17)4．民族分类，以（民族属性）和（民族特性）为基本根据。P20)5．中华人民共和国民族辨认在实地辨认调查、综合考察研究基本上，核心以客观上（包括历史和现实）（民族特性）和主观上（民族意愿）为根据原则慎重稳妥地甄别拟定。二、单项选取题P10)1．中华人民共和国古代较普遍使用对民族共同体特定称呼是（A）。A．夷狄B．族类C．夷族D．蛮夷P10)2．当前所查到中华人民共和国最早使用“民族”一词是在（C）时期。A．春秋战国B．秦汉C．南朝D．隋唐P10)3．孙中山以为，导致民族主线因素在于（D）。A．血统B．语言C．风俗习惯D．自然力P12)4．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基本上，从而主线否定了“民族文化自治”论是（D）。A.马克思B．恩格斯C．列宁D．斯大林P22)5.中华人民共和国民族辨认工作从新中华人民共和国成立不久开始，基本完毕是在（D）。A．1954年B．1965年C．1978年D．1987年三、多项选取题P9)1．民族作为一种历史现象、社会现象和人种繁衍现象，具有（ACE）等基本属性。A．自然属性B．人文属性C．社会属性D．文化属性E．生物属性P12)2．孙中山在1924年《三民主义》一文中以为，导致民族主线因素在于自然力，其中包括（ABCDE）。A．血统B．生活C．语言D．宗教E．风俗习惯P12)3．斯大林提出民族共同特性是（ABDE）。A．共同语言B．共同地区C．共同文化D．共同经济生活E．共同心理素质P17)4．从民族社会属性角度，也就是民族社会发展限度和社会性质，可以把民族划分为（ABCD）。A．奴隶制民族B．封建主义民族C．资本主义民族D．社会主义民族E．共产主义民族。P20)5．中华人民共和国民族辨认核心根据是（ABDE）。A．民族特性B．历史根据C．现实根据D．民族意愿E．就近认同第三章民族发展一、填充题1、在民族形成此前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带氏族、部落或部落联盟之分。2、民族这种人们共同体是在（原始社会）走向崩溃、氏族、（部落）共同体瓦过程中产物。3、民族形成普通规律是氏族-（胞族）-（部落）-（部落联盟）-民族，通过上述途径形成民族是原生态民族。4、民族形成特殊规律，是指在民族形成后发展过程中，通过民族分化、同化、组合而形成新民族，即（次生形态）民族。5、民族（融合）是民族消灭途径和办法。6、民族（消灭）是民族融合实现成果。7、民族自然同化是指不同样民族在长期交往联系过程中，在（生产）、（生活）、文化等方面互相影响下，一种民族在完全自然、自愿状况下接受另一种民族特性，变化本民族特性而变成其他民族一某些现象。二、单项选取题1．以地区关系为基本人们共同体是（D）A．氏族B．氏族C．部落联盟D．民族2.民族发展，是以民族自身因素，民族所处自然因素、社会因素综合伙用下，民族生存和（B）质和量提高。A．变化B．演进C．进化D．形成3．民族（D）,是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族特性，接受其他民族特性，变成其他民族构成某些社会现象和社会过程。A．融治B．演变C．退化D．同化4．民族同化分为逼迫同化和（C）同化。A．自觉B.自由C．自然D．自愿三、多项选取题1．各民族各种各样发展过程，可以归纳为各种基本发展模式（ABE）A．常态发展B．异态发展C．渐进式发展D.突变式发展E.跳跃式发展2．民族发展变化，取决于它(ABC)A．社会生产B．社会分工C．内部交往限度D．外部交往限度E．地理位置3．民族发展包括（BCD)等A．原生态发展B．经济发展C．政治发展D．文化发展E．次生态发展4．民族发展基本条件，包括(ABCDE)等内部和外部条件。A．民族构造B．民族素质C．民族关系D．自然环境E．社会环境5.逼迫同化是（ABCD）A．凭借暴力和特权来实现社会现象B．民族压迫制度产物C．民族压迫体现形式D．违背被同化民族意愿E．民族融合成果第四章民族关系一、填充题P49)1．民族关系既是一种（社会）现象，也是一种（历史）现象，还是一种社会关系。P50)2．咱们观测不同样民族成员之间发生关系与否能构成民族关系时，核心是这种关系中与否具有（民族性）内容。P52)3．5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表扬大会上发言》中指出：“坚持巩固和发展（平等）、团结、互助、（和谐）社会主义民族关系”。P61)4．当今世界，（和平和发展）是国际民族关系总发展趋势。P61)5．现阶段中华人民共和国民族关系发展趋势之一是民族平等进一步完善和（民族间事实上不平等继续明显存在）并存。二、单项选取题P50)1．民族关系基本体现形式是（C）关系。A．民族自治地方和个人之间B．民族自治地方和国家之间C．民族群体之间D．民族个体之间P51)2．当前中华人民共和国民族关系基本上是（D）关系。A．不同样民族之间B．民族自治地方和中央政府之间C．各民族和各自治机关之间D．各族劳动人民之间P52)3．民族关系内容或叫基本特性，是由民族关系（B）决定。A．构造B．性质C．社会基本D．发展规律P52)4．党中央在中华人民共和国社会主义民族关系中加入一项核心民族关系原则是（D）。A．平等B．团结C．互助D．和谐P61)5．当今世界，国际民族关系总发展趋势是（D）。A．求同存异B．和平共处C．互助和互利D．和平和发展三、多项选取题P52)1．社会主义社会民族关系核心体现为（ABCE）。A.政治平等团结关系B．经济互助合伙关系C．文化共存繁华关系D．习俗交流交融关系E．社会和睦协调关系P56)2．中华人民共和国社会主义初级阶段民族关系特点是（ABCE）。A．民族平等不完全性B．民族团结相对性C．民族间互利合伙有限性和互助和竞争共生性D．民族经济发展不平衡性E．民族和谐初步性P54)3．在民族关系发展中，核心问题或中心问题是（BCE）。A．民族团结实现B．民族利益照顾C．民族权利保障D．民族经济进步E．民族发展增进P58)4．从宏观上看，民族关系影响因素可概括为（ABC）。A．自然因素B．民族自身因素C．社会因素D．经济因素E．政治因素P58)5．从微观角度看，经常影响详细民族关系核心因素包括（ABCD）。A．民族居住混杂状况B．民族间互通语言状况C．民族文化交流交融状态D．民族间通婚状况E．民族间经济交流状况第五章民族问题一、填充题P66)1．民族问题是随着（社会发展）而发展变化，在不同样历史时期有着不同样内容。P66)2．民族问题是当今世界普遍存在（社会）问题之一。民族问题对多民族国家发展、对（国家和国家）之间关系含相核心意义。P66)3．民族问题是一种内容宽泛社会问题。在（民族问题理论）中，有广义民族问题概念和狭义民族问题概念。P87)4．只有通过社会主义革命，才干铲除民族压迫（社会）根源，实现民族平等。P87)5．只有进行（社会主义当代化）建设，才干不断解决民族问题，实现民族繁华发展。P67)6．民族自身特点所引起民族之间矛盾又通过民族诸特性及其详细形式，即民族政治、（经济）、文化等方面反映出来。P67)7．民族自身发展状况决定着民族之间交往限度，因此也决定着民族之间(矛盾)状况，即民族问题。P80)8．民族间（经济文化）发展上不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦核心因素。大多数民族矛盾核心集中在经济关系及和此密切有关文化发展关系上，解决问题主线出路则在于合理调节民族间经济发展、（利益分派）、文化发展需求。P73)9．在阶级社会里，民族斗争，说究竟，是一种（阶级斗争）问题。二、单项选取题P69)1．私有制社会里产生民族问题核心根源是（C）。A．自然因素B．文化因素C．社会因素D．经济因素P66)2．广义民族问题是指民族自身发展，和民族之间、(A)、国家之间等方面关系问题。A．民族和阶级B．民族和部落C．民族和氏族D．民族和部落联盟P68)3．现今世界上共有（C）各种民族，居住在200各种国家和地区中。绝大多数国家所有是多民族国家，严格意义上单一民族国家正在消失。A．10000B．1C．3000D1000P79)4．社会主义初级阶段民族问题核心是通过民族交往中民族矛盾体现出来。以民族差别为前提民族矛盾，往往体现为各利益群体间以（D）为基本包括经济、政治、文化等方面在内各种权利矛盾。A．不同样发展水平B．不同样历史老式C．政治利益D．经济利益三、多项选取题P77)1．如下各项中，属于民族问题共同特性有（ABD）。A．普遍性B．国际性C．不定性D．敏感性E．连锁反映性P68)2．狭义民族问题是指在（DE）发生，体当前民族诸特性及详细形式上民族间复杂社会矛盾问题。A．民族自身发展方面B．民族和阶级之间C．民族和国家之间D．民族活动中E．民族交往联系中P78)3．虽然在同一时代一中华人民共和国民族问题，也由于(ABDE)等因素影响而体现出不同样特点和发展趋势。A．地区B．民族C．体质D．经济E．文化P81)4．在现实生活中，中华人民共和国民族问题往往体现为（BCDE）。这是现阶段中华人民共和国民族问题某些鲜明特点。A．政治问题和军事问题交织在一起B．经济问题和政治问题交织在一起C．现实问题和历史问题交织在一起D．民族问题和宗教问题交织在一起E．中华人民共和国问题和国际问题交织在一起第六章中华人民共和国民族和民族问题基本国情一、填充题P90)1．中华人民共和国民族分布特点是各民族（大杂居），（小聚居），（交错居住）。P90)2．中华人民共和国少数民族分布特点是（大分散、小聚居）。P90)3．中华人民共和国陆地边境线90%强在少数民族地区，有（1.9万）公里。P91)4．新中华人民共和国成立前，少数民族中存在不同样政治制度，如封建宗法制度、（政教合一）制度、（土司）制度、封建王公制度、血缘家长制度和（原始民主）制度等。P98)5．民族问题是中华人民共和国基本国情之一，既体当前（民族发展）方面，又体当前（民族关系）方面。二、单项选取题P90)1．少数民族居住边疆地区和（C）个国家接壤。A．7B．8C．10多D．20多P90)2．全国绝大多数县、市所有有（A）以上民族共居。A．两个B．三个C．四个D．五个P90)3．民族自治地方地广物博，面积占全国总面积（C）。A．44%B．54%C．64%D．74%P90)4．中华人民共和国大陆地区（B）个省、自治区、直辖市所有有少数民族居住。A．24个B．31个C．36个D．41个P91)5．新中华人民共和国成立前，有文字少数民族只有（B）。A．16个B．18个C．19个D．20个P98)6．现阶段，中华人民共和国民族问题比较集中地体当前少数民族和少数民族地区迫切规定（B）问题上。A.加强民族区域自治B．加快经济文化发展C．提高文化教诲水平D．扩大民族干部队伍三、多项选取题P89)1．据第五次全国人口普查记录，少数民族中人口在1000万以上有（BD）。A．维吾尔族B．壮族C．蒙古族D．满族E．回族P96)2．如下被誉为中华人民共和国少数民族英雄史诗是（BCD）。A．《阿诗玛》B．《格萨尔》C．《江格尔》D．《玛纳斯》E．《嘎达梅林》P91)3．新中华人民共和国成立前，中华人民共和国少数民族社会经济构造大体有如下类型（ABCE）。A．封建制度B．封建农奴制度C．奴隶制度D．资本主义制度E．原始公社制度残存P98)4．民族问题是中华人民共和国一项基本国情，它关系到（ACDE）。A．人民团结和社会稳定B．对内改革和对外开放C．国家统一和边防巩固D．社会发展和民族发展E．中华人民共和国特色社会主义建设（第七章）一、填充题P104)1．从民族平等主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素质），增强民族平等主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主政治环境和制度和（民主组织形式）。P109)2．保障散居少数民族权利包括保障平等权利、(保障族籍权利)、(参政权)、发展经济文化权利、(宗教信奉自由权利)、(保持或改革风俗习惯自由权利)、使用和发展少数民族语言文字权利等。P101)3．马克思主义最初提出民族平等原则基本出发点是反对民族（压迫），反对民族（歧视）。民族平等核心是相似（地位）和（权利）。P102)4．民族平等是资产阶级民主主义一种标语，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来，后来成为资产阶级（民主）运动一种原则。二、单项选取题P103)1．（A）是咱们党和国家民族政策中总政策。A．民族平等团结B．民族区域自治C．民族经济发展D．民族文化教诲发展P102)2．民族平等团结是马克思主义解决民族问题（C）。A．基本出发点B．前提C．主线原则D．总政策P106)3．中华人民共和国有约3000万少数民族人口散居在全国各地大、中都市，农村地区，包括1200各种民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口（B）。A．1/2B．1/3C．2/3D．2/5三、多项选取题P101)1．民族平等是指不同样民族在社会生活和交往联系互有关系中，处在相似地位，具有同样权利，包括各民族在社会生活各方面（ABCD）平等。A．地位B．待遇C．权利D．利益E．财富P103)2．（BCDE）是中华人民共和国民族工作出发点和归宿点。A．实行邦联制B．实现民族平等C．加强民族团结D．增进各民族发展繁华E．从而使中华人民共和国民族问题逐渐得四解决P102)3．马克思主义民族平等含义核心是（ABCE）。A．承认和坚持一切民族一律平等。坚决反对任何民族享有任何特权B．承认和坚持各民族在社会生活一切方面一切权利上完全平等C．无条件地保护一切少数民族权利D．承认和坚持各民族在环保义务方面完全平等E．承认和坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上完全平等P102)4．民族团结是指不同样民族在社会生活和交往联系中(ABDE)。A．和睦B．和谐C．融合D．联合E．．协调P107)5．保障中华人民共和国散居少数民族平等权利具有如下核心意义（ABCD）。A．有助于保障各民族一律平等B．有助于加速散居少数民族经济发展C．有助于各民族团结D．有助于国家稳定E．有助于加速散居少数民族文化发展第八章民族区域自治政策一、填充题P110)1．中华人民共和国民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行（区域自治），设立（自治机关），行使（自治权）。P110)2．中华人民共和国民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关（设立和建设）；二是自治机关（自治权行使问题）。P111)3．中华人民共和国民族自治地方分为（自治区）、（自治州）和自治县（旗）三个行政级别。P112)4．自治权不但包括管理（本民族内部事务）权利，也包括管理（本地区内部事务）权利。P118)5．中华人民共和国共产党第十五次代表大会把中华人民共和国共产党领导下（多党合伙和政治协商）制度和（民族区域自治）制度、（人民代表大会）制度一同表述为中华人民共和国社会主义民主制度三大形式。二、单项选取题P110)1．实行民族区域自治核心是（C）。A．自治机关设立和建设B．自治机关民族化C．自治权行使D．自治机关民主化P110)2．实行民族区域自治核心是（A）。A．自治机关设立和建设B．自治机关民族化C．自治权行使D．自治机关民主化P111)3．当前，中华人民共和国已建立民族自治地方有（C）个。A．135B．145C．155D．165P121)4．中华人民共和国实行了民族区域自治少数民族有（C）个。A．28B．35C．44D．55P122)5．中华人民共和国解决民族自治机关和上级国家机关关系基本原则是（B）。A．中央集权制B．民主集中制C．地方自主制D．政治协商制三、多项选取题P116)1．实行民族区域自治基本原则是（ABCDE）。A．坚持民族平等原则B．坚持民族团结原则C．坚持各民族共同繁华原则D．维护国家统一原则E．尊重民族自治权利原则P118)2．实行民族区域自治优越性核心有（BCDE）。A．有助于国家繁华和社会进步B．有助于保障少数民族政治上平等地位和平等权利C．有助于建立和发展平等、团结、互助社会主义新型民族关系D．有助于调动少数民族积极性，推动民族地区经济、文化等各项事业发展E．有助于巩固祖国统一P119)3．中华人民共和国民族区域自治制度特点是（ABCDE）。A．民族自治和区域自治对的结合B．经济因素和政治因素对的结合C．历史因素和现实因素对的结合D．民族自治权利广泛性E．自治机关两重性、民族化P121)4．民族自治机关建设要注意民族特点包括（ACE）。A．民族干部B．民族文化C．民族语言文字D．民族风俗E．民族形式P123)5．解决好民族自治地方内民族关系，需要遵循核心原则有（ABC）。A．切实保障各民族平等权利B．坚决维护各民族团结C．坚持民族自治地方各民族共同发展和繁华D．充分尊重各民族自主权E．积极增进各民族经济、文化交流第九章民族干部政策一、填充题1．少数民族干部所具有特点，使她们可以在实际民族工作中，依托（自身优势）发挥出核心作用。2．少数民族干部具有汉族干部所无法替代优势和作用，培养和任用少数干部含相核心现实意义和深远（历史意义）。3.1950年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部状况，的确了以“培养（普通政治干部）为主，迫切需要专业技术干部为辅”尽量吸取培养（知识分子），和“既要培养少数民族出身干部，以要培养适当数量汉族干部”原则。4.迅速大量地培养（科技）专业人才，是民族地区经济腾飞盼望所在。二、单项选取题1.1950年11月24日，中央人民政府颁布了（A），规定了“普遍而大量地培养少数民族干部”方针。A．《培养少数民族干部试行方案》B．《中华人民共和国民族区域自治法》C．《中华人民共和国宪法》D．《对西北少数民族工作批示》2．新中华人民共和国成立60年来，少数民族干部从1950年1万多人发展到当前（D）。A．260多万人B．270多万人C．280多万人D．290多万人3．培养和任用足够数量少数民族干部，是（B）和实现民族平等标志。A．主线解决民族问题B．真正实行民族区域自治C．贯彻党民族政策D．进一步加强党对各民族领导。三、多项选取题1．少数民族干部是（ABCDE）。A．党和政府联系各少数民族群众桥梁B．各少数民族人民自己当家作主标志C．贯彻党路线、方针、政策强有力组织保证D．把千百万各族群众组织起来从事革命和建设骨干力量E.带领少数民族人民群众迈进先锋。2．当前，迫节需要调节少数民族干部构造比例，其中核心包括（ABCDE）。A．数量构造B．文化知识构造C．专业构造D．分布构造E．年龄构造3．随着民族地区社会改革基本完毕，经济文化建设事业进一步开展，中华人民共和国共产党又提出了除培养少数民族政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养（AB）方针、原则。A．科学技术干部B．理论干部C．军事干部D．管理干部E．文化干部第十章民族经济发展政策一、填充题P143)1．在少数民族地区经济建设中，要坚持统筹（城乡发展），统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹（人和自然和谐发展），统筹中华人民共和国发展和对外开放，坚持因地制宜。P143)2．在少数民族地区经济建设中，要坚持国家协助和（少数民族自力更生）相结合方针。P144)3．在国家协助少数民族发展经济建设和开发运用少数民族地区自然资源时候，必须坚持（国家利益）和（本地民族实际利益）相结合原则。P145)4．要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（开发式）式扶贫。P147)5．民族地区应转变过去那种核心靠高投入、高消耗外延式经济增长办法，应采用（集约型）、（素质和效益较高）经济增长办法。二、单项选取题P140)1．21世纪新阶段中华人民共和国民族工作专项是（D）。A.加快民族地区经济社会发展B．平等、团结、互助C．平等、团结、互助、和谐D．各民族共同团结奋斗、共同繁华发展P140)2．现阶段民族工作核心任务是（A）。A．加快少数民族和民族地区经济社会发展B．协助民族地区经济文化发展C．带动和增进民族地区经济发展D．各民族共同团结奋斗、共同繁华发展P144)3．国家和有关部门在民族地区开发资源，兴办工厂公司，建设各种项目和基地，所有要树立指引思想是（C）。A．有助于国家建设和社会发展B．协助和扶持民族地区经济发展C．带动和增进民族地区经济发展D．发展民族特色经济和优势经济P145)4．1979年以来，国家已组织北京增援内蒙古、河北增援贵州、江苏增援广西和新疆，山东增援青海，天津增援甘肃，上海增援云南和宁夏，全国增援西藏。后又拟定在坚持全国增援西藏同步，四川、浙江、上海、天津四省市核心增援西藏。这一行动叫做（D）。A.西部开发B．手拉手行动C．阳光工程D．对口增援三、多项选取题P139)1．决定了加速发展（包括协助发展）少数民族经济必须性因素核心是（ABCE）。A．少数民族地区经济发展落后状况B．少数民族经济核心地位C．少数民族地区核心战略地位D．少数民族地区自然资源丰富E．民族问题核心性P146)2．发展和完善少数民族地区社会主义市场经济核心内容有（ABC）。A．调节和完善所有制构造B．转变和调节经济增长办法、道路C．完善分派构造和分派办法D．发展特色经济和优势经济E．把资源优势转化为经济优势第十一章民族文化教诲发展政策一、填充题1．民族教诲是一种民族经济发展和文化发展（标志）和反映，同步又是民族经济文化将来发展也许性预示，也是实际发展（前提）。2．民族教诲政策、法制是指中华人民共和国（民族教诲专门法）和宪法、（民族区域自治法）和其他法律、法规、决定、命令等，就中华人民共和国少数民族教诲性质、地位、任务、方针、学制、（办学形式）、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面规定及其制度。3．民族教诲政策、法制是为民族教诲发展提供人力、（物力）、（财力）保障法律规定，使民族教诲发展得到相应物质保证。4．少数民族文化核心是指精神文化方面，包括语言、（文学）、科学、（艺术）、哲学、（宗教）、风俗、节日等。5．民族文化既是民族发展内容之一，又是民族发展（条件）之一，并且文化发展经常是政治发展和经济发展（先导）。二、单项选取题1．咱们普通所说民族文化核心是指（B）。A．物质文化B．精神文化C．制度文化D．民俗文化2．由于民族地区教诲发展落后，培养不出大量急需人才，因此导致民族地区缺少大量（A），导致教诲落后，导致浮现经济发展迟缓状态。A．科技人员和教员B．科技人员C．教员D．研发人员3．民族教诲政策、法制是民族教诲发展（D）个。A．基本前提B．必定规定C．必定成果D．必定规定和必定成果4．任何民族文化发展，最后所有体当前（A）上。A．民族文化素质提高B．民族语言发展C．民族文学艺术发展D．民族文化构造改进三、多项选取题1．民族教诲（ABCD）。A．是提高民族素质有效途径B．是民族经济起飞前提条件C．是少数民族精神文明建设核心构成某些D．有助于协调和完善社会主义民族关系E．有助于完善社会主义法制。2．中华人民共和国民族教诲具有如下特点（BCDE）。A．民族教诲和宗教联系紧密B．民族教诲基本差，发展不平衡C．民族教诲受民族因素影响制约很大D．民族教诲赖以存在和发展文化、物质条件局限性E．民族教诲体制有待改进3．少数民族在不同样自然环境和社会环境中创造并传承下来独特少数民族文化（BCDE）。A．形成了不同样民族经济构造B.形成了不同样民族文化类型和构造C．构成了不同样民族文化心理D．构成了不同样民族价值观念E．构成了不同样民族思维模式（第十二章）一、填充题1．民族语言文字民族性是指民族语言文字作为民族核心特点所体现（语言意识）和（语言感情），即通过语言来体现民族特性、民族心理和民族感情。2．民族语言文字稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（体现形式）长期稳定。3．民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展客观规律。这种规律可分为民族语言文字（形成）规律、（发展变化）规律和（社会主义时期发展繁华）规律。4．民族语言文字发展受到了民族自身（发展水平）和（分布状况）和民族关系状况影响。5．民族语言文字发展最后成果是（语言融合）和（文字统一）。二、单项选取题1．中华人民共和国只有12个少数民族有沿用至今老式文字，一共（D）种。A．12B．13C．14D．152．中华人民共和国55个少数民族中，当前通用汉语民族是（A）。A．满、回B．回、壮C．满、壮D．满、蒙3．新中华人民共和国成立后，党和国家曾先后协助（A）个没有文字或文字不完备少数民族创制了拉丁字母形式拼音文字。A．11B．12C．13D．14三、多项选取题1．民族语言文字核心特点是（ABCE）。A．民族语言文字民族性B．民族语言文字稳定性C．民族语言文字发展性D．民族语言文字多样性E．民族语言文字交融性2．马克思主义对民族语言文字采用原则态度是（BDE）。A．独立B．平等C．尊重D．使用E．发展3．党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采用办法核心有（BCDE）。A．组织少数民族语言文字调查队，进行民族辨认B.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族语言简志C．协助某些少数民族创制和改革了文字D．实行母语教学和双语教学E．注重对少数民族语言文字研究和有关人才培养4.中华人民共和国在20世纪80年代末期已形成民族语文协作机构，知名有（ABCE）A.朝文三协B．彝文四协C．藏文五协D.回文六协E.蒙文八协第十三章民族风俗习惯政策一、填充题P174)1．尊重少数民族风俗习惯，（承认和坚持）各民族所有有保持或改革自己风俗习惯自由，这是咱们党和国家对待少数民族风俗习惯一贯政策。P179)2．民族风俗习惯是指各民族在（物质生活）和精神生活方面广泛流传风尚、习俗，是各民族经济、政治和文化生活一种反映。P172)3．民族风俗习惯是随着社会生产力发展而发展变化，它又反过来给经济基本以影响；它带有较大稳定性，它变化经常落后于（生活条件）变化；它集中反映了构成一种民族人们（价值观念）和行为办法。P173)4．民族风俗习惯和各民族社会生活保持着千丝万缕联系，并以巨大、有形（无形）力量对各民族社会生活诸多方面产生着深刻影响。P173)5．民族风俗习惯中陈规陋习，是民族风俗习惯中糟粕，它对社会生活所产生悲观和（阻碍）作用，正是移风易俗必须所在。P170)6．民族风俗习惯形成和民族居住地区自然环境、自然条件和（气候）条件有密切联系。P177)7．民族风俗习惯（人为改革）和自然变异是相辅相成，不能把自然变异形式绝对化，而必须从这一特性积极意义出发，科学地加以应用，在条件成熟状况下，不失时机地进行改革。二、单项选取题P172)1．民族风俗习惯在传承过程中，由于受各民族经济、社会、政治、文化种种因素影响而在内容和形式上发生着某种限度变化。这种变化是一种历史变异，是（B）。A．一种突变B．在相对稳定中发生渐变C．民族进化D．民族发展P176)2．变异是民族风俗习惯自身发展之必定，（D）是民族风俗习惯矛盾统一运动特性，在传承基本上变异和变异过程中传承，构成了民族风俗习惯发展总规律。A．传承性B．演变和发展C．变异性D．传承性和变异性P177)3．从中华人民共和国民族风俗习惯改革历史经验和民族风俗习惯现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂综合性工程，因此，改革途径和办法要具有（C）。A．原则性B．灵活性C．原则性和灵活性D．前瞻性三、多项选取题P179)1．民族风俗习惯社会功能和作用包括：（ABCE）。A．对民族发展、民族关系发展增进和推动作用B．对民族发展、民族关系发展阻碍滞后作用C．对民族发展、民族关系发展中性作用D．对民族发展、民族关系发展融合伙用E．对民族发展、民族关系发展混合伙用P176)2．在鉴别民族风俗习惯时应遵循原则是其：(ABCDE)。A．与否有助于民族团结B．与否有助于人民团结C．与否有助于国家统一D．与否有助于民族社会经济、政治、文化发展和进步E．与否有助于人民群众身心健康P171)3．各民族风俗习惯共同基本特性包括：（ABCDE）。A．民族性B．群众性C．传承性D．变异性E．敏感性P170)4．民族风俗习惯形成因素包括如下方面：(BCDE)A．遗传因素B．自然因素C．经济因素D．历史文化因素E．宗教因素第十四章宗教信奉自由政策一、填充题P189)1．佛教、（伊斯兰教）和（基督教）是世界性三大宗教，对诸多国家和地区政治生活和精神生活有重大影响。P188)2．中华人民共和国少数民族大所有信奉宗教，特别是（藏传佛教）、（南传佛教）和（伊斯兰教）等宗教在诸多少数民族中有广泛和更为进一步信奉。P189)3．宗教作为一种远离其经济基本意识形态，有着较强（适应性），这是决定宗教长期性内在因素；作为一种社会现象，宗教有着赖以存在（社会根源）和（结识根源），这是决定宗教长期性外在条件。P189)4．宗教复杂性突出体当前（信奉）问题和（政治）问题经常联系在一起，并且两种不同样性质矛盾经常错综复杂地同步并存。P190)5．所谓宗教和社会主义社会相适应，不是指宗教（唯心主义）思想体系和（唯物主义）思想体系相适应，而是指宗教要适应（社会主义社会发展规定）。二、单项选取题P188)1．据不完全记录，中华人民共和国既有各种宗教信徒（D）。A．6千多万人B．7千多万人C．8千多万人D．1亿多人P187)2．中华人民共和国是一种宗教多元化国家，对少数民族影响最大宗教是（C）。A．佛教和道教B．佛教和基督教C．佛教和伊斯兰教D．佛教和原始宗教186)3．最早提出宗教信奉自由标语是（C）。A．奴隶主阶级B．地主阶级C．资产阶级D．无产阶级P191)4．新中华人民共和国成立后，清除了教会中帝国主义势力，所实行教会“三自”方针是（B）。A．自主、自立、自生B．自治、自养、自传C．自办、自收、自支D．自立、自养、自强P191)5．对佛教典型中“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”新解释是（C）。A．弘一法师B．延参法师C．赵朴初居士D．青莲居士三、多项选取题P181)1．就人为宗教（神学宗教）而言，宗教所具有基本要素大体包括（ABDE）。A．宗教观念或思想B．宗教感情或体验C．宗教传承和发展D．宗教行为和活动E．宗教组织和制度P188)2．中华人民共和国少数民族宗教信奉和宗教问题，所具有基本特点有（ABCDE）。A．群众性B．民族性C．国际性D．长期性E．复杂性P187)3．中华人民共和国少数民族信奉世界性宗教核心有（ABCDE）。A．东正教B．佛教C．天主教D．伊斯兰教E．基督教P190)4．所谓宗教和社会主义社会相适应，从主线上说，就是任何宗教所有要遵循如下行为准则：（ACDE）。A．维护法律尊严B．维护社会稳定C．维护人民利益D．维护民族团结E．维护国家统四、辨析题P2)1．民族理论研究核心任务，是对各个民族特性进行研究，获得规律性结识和结论。（错，研究如何对的解决或解决民族发展及民族间矛盾问题）P7)2．民族科学研究包括诸多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等诸多方面。这些研究所有是分别进行，并不需要一定民族观指引。（错，必须有对的理论指引）P6)3．有关民族定义是人们对民族和民族问题总结识，一方面体现为人们对民族和民族问题基本看法，另一方面反映在人们对待和解决民族问题态度和办法上。（错，民族改成民族观）P7)4．中华人民共和国是统一多民族国家，每个公民所有有如何结识民族现象、解决民族关系问题。（对）P9)1．民族是一种社会人们共同体，具有属性就是社会属性。（错，尚有自然属性、生物属性等多维属性）P11)2．民族是在生产办法、语言方面具有共同特性稳定人类共同体。（错，尚有历史渊源、文化、风俗习惯和心理认同方面具有共同特性）P20)3．中华人民共和国在民族辨认工作中是完全依照斯大林民族特性理论进行民族考察。（错，辩证科学运用）1．民族分化，是指一种民族一某些从原属民族实体中分化出来现象，它往往是由民族内部文化差别导致。（错，民族分化，是指一民族某些某些从原属民族实体中分化出来现象。）2．民族灭亡，是指世界各民族通过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失现象。（对，抄一遍）3．民族融合，是指某些民族或其中一某些，在特定条件下组合成为新民族现象。（错，民族融合是民族消灭途径和办法，民族消灭是民族融合实现成果。）4．民组组合，是指世界上一切民族民族特性，在通过长期共同性增长基本上融合一体，民族差别最后整体消失现象。（错，民族组合，是指某些民族或其中一某些，在一定条件下重新组合成一种新民族现象。）5.对P50)1．咱们不能把不同样民族成员之间发生关系一概纳入民族关系之中。（对）P50)2．民族关系基本体现形式是不同样民族单个人之间关系。（错，民族群体间关系）P50)3．不应把民族自治地方和国家关系所包括所有问题所有作为民族关系。（对）P56-57)4．社会主义社会已不存在民族间不平等现象。（错，民族平等有不完全性）P58)5．社会主义市场经济中竞争只会给民族关系发展带来增进因素。（错，也会给民族关系带来某些悲观因素作用）P87)1．封建社会民族问题发展规律是：民族问题具有长期性，并具有两个历史发展趋势，即民族繁华发展和民族间联系不断加强，各民族在各方面日益接近。(错，封建社会改为社会主义社会）P66)2．在民族问题理论中，有关民族问题概念理论看法是最基本和最基本理论。（对）P67)3．民族产生和存在和国家产生和存在有着密切联系。（对）P79)4．社会主义初级阶段中华人民共和国民族问题集中体现为少数民族和民族地区规定加快发展经济。（错，结尾加上文化事业）P89)1．当前中华人民共和国并不是所有少数民族人口民族成分均已拟定。(对）P98)2．中华人民共和国民族问题就体当前民族关系方面。（错，体当前民族发展方面和民族关系方面）P101)1．民族平等团结是咱们党和国家民族政策体系中总政策。(对）P107)2．新中华人民共和国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利法律和