2021年4月全国高等教育自学考试“大学语文”试题_第1页
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文档简介

一、单项选取题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。1、庄子《秋水》(节选)主旨是()A、阐发为政以德政治道理B、阐述清静无为人生哲学C、阐析人结识有限思想D、阐明实行王道主线办法2、《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评不良风气是()A、不合法娱乐泛滥B、求学为升官发财C、不尊重师长学友D、不注重购买书籍3、《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同”治国道理,这种联想方式是()A、时间统一性联想B、对比联想C、地点统一性联想D、相似联想4、《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”,孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”,这对刻画冯谖形象作用是()A、对比反托B、侧面映衬C、类比显现D、象征暗示5、《前赤壁赋》“主客对话”中,“客”重要情感倾向是()A、功名难就B、乐观旷达C、人生无常D、适意自然6、《马伶传》中心意旨是()A、反映当时金陵梨园激烈竞争B、讽刺当朝宰相顾秉谦C、论述名演员马伶毕生经历D、赞扬马伶进一步生活、精益求精精神7、《香市》重要特点是()A、层层进一步B、夹叙夹议C、即小见大D、因人见我8、《纪念傅雷》:“我照相册中有一张我照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送花圈底下,沈仲章给我照,衣襟上尚有一朵黄花。”这里使用人物描写办法是()A、肖像描写B、行为描写C、心理描写D、细节描写9、《哭小弟》中使主题升华核心转折句是()A、她虽无可以彪炳史册丰功伟绩,却有一种普通人认真、勤奋毕生B、她那颗丹心,那颗让祖国飞起来丹心,顽强地跳动,不肯停息C、这样壮志未酬人,不只她一种呵D、历史正是由这些人写成10、下列作品,属于楚辞体是()A、《蒹葭》B、《湘夫人》C、《饮酒》(其五)D、《行路难》(其一)11、《陌上桑》中,回绝使君“共载”所体现罗敷性格特性是()A、机智B、坚贞C、善良D、温柔12、“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”情景交融方式属于()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景13、《长恨歌》诗句中,描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态是()A、回眸一笑百媚生B、梨花一枝春带雨C、雪肤花貌参差是D、芙蓉如面柳如眉14、下列作品,属于托物言志是()A、《蒹葭》B、《陌上桑》C、《饮酒》(其五)D、《早雁》15、柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠减”修辞手法是()A、比喻B、拟人C、借代D、拟物16、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,隐含家破人亡之痛词句是()A、乍暖还寒时候,最难将息B、三杯两盏淡酒,怎敌她、晚来风急C、雁过也,正伤心,却是旧时相识D、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘17、下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、爱惜而又略带忧郁情怀是()A、闻一多《一句话》B、徐志摩《再别康桥》C、裴多菲《我愿是一条急流》D、舒婷《祖国啊,我亲爱祖国》18、戴望舒《雨巷》重要体现办法是()A、象征B、烘托C、对比D、类比19、《宝黛吵架》中,宝玉“后悔:”方才不该和她较证,这会子她这样光景,我又替不了她。‘“属于()A、语言描写B、行为描写C、肖像描写D、心理描写20、下列作品,体现“含泪微笑”独特风格是()A、《苦恼》B、《麦琪礼物》C、《婴宁》D、《哦,香雪》二、多项选取题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出五个备选项中至少有两个是符合题目规定,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21、下列议论文,善于运用类比论证办法有()A、庄子《秋水》(节选)B、梁启超《论毅力》C、胡适《容忍与自由》D、钱钟书《吃饭》E、爱因斯坦《我世界观》22、《冯谖客孟尝君》中,冯谖性格特性有()A、不甘屈居人下B、衷心报效知己C、深谋远虑D、礼贤下士E、宽容大度23、辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,象征南宋国势衰微景物有()A、落红B、芳草C、蛛网D、飞絮E、斜阳24、《祖国啊,我亲爱祖国》具备()A、深厚情感蕴涵B、鲜明对比色彩C、新颖意象群落D、清晰情感逻辑E、古朴语言风格25、下列《断魂枪》语句中,属于孙老者肖像描写有()A、两眼明得像霜夜大星B、一脸横肉,努着对大黑眼珠C、眼珠可黑得像两口小井、D、黑眼珠更深更小了,像两个香火头E、嘴上几根细黄胡三、名词解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26、邻国之民不加少加:27、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻:28、觉得是殆幸运儿殆:29、使人属孟尝君属:30、然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也卒:31、城中居人户,亦且数万且:32、从政有经,令行为上有经:33、遍征金陵之贵客文人征:34、宛在水中坻坻:35、可是皇室余荫,也还给她带来了许多幸运余荫:四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、阅读《寡人之于国也》中一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。A、“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时如何社会现实?B、这里重要运用了哪两种论证办法?C、这段话中心旨意是什么?37、阅读《赵武灵王胡服骑射》中一段文字,回答问题:赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,北至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服A、赵武灵王为什么要“胡服骑射”?B、阐明“愚者所笑,贤者察焉”体现作用。C、这里运用了如何人物描写办法?38、阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了),回答问题:春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回眸月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。A、“春花秋月何时了”所蕴含深层情感是什么?B、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”言外之意是什么?C、为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远?39、阅读《都江堰》中一段文字,回答问题:脚下江流,从那么遥远地方奔来,一派义无返顾决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进。我站得这样高还感觉到了它砭肤冷气,预计它是从雪山赶来罢。但是,再看桥另一边,它硬是化作许多亮闪闪河渠,改恶从善。人对自然力驯服,干得多么爽利。如果人类干什么事都这样爽利,地球早已是另一副模样。A、概括这段文字两个层次大意。B、这段文字使用了何种写作办法?C、指出文中同步使用了两种修辞手法语句。40、阅读《哦,香雪》中下列文字,回答问题:她打算以最迅速度跑进车厢,以最迅速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许,她因此可以在几秒钟内就决定上车,正是由于她拥有那么多鸡蛋吧,那是四十个。香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子,

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