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文档简介
初级助理社会工作师社会工作综合能力-5(总分100,考试时间90分钟)一、单项选取题(每题备选项中,只有1个最符合题意)1.国内社会工作宗旨是()。A利人利己B公开透明C助人自助D解人危难2.社会工作研究报告中,研究者应在()某些简要阐明整个研究对象、办法、问题、目的和意义。A标题B引论C研究办法D文献回顾3.发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民参加是社区工作()行动方针。A准备阶段B评估阶段C巩固阶段D启动阶段4.当代社会政策和专业社会工作都来源于()。A19世纪中期B20世纪中期C18世纪末19世纪初D19世纪末20世纪初5.某社区有诸多纺织厂下岗工人,她们中诸多人由于没有其她技术,文化水平也不高,下岗后都没有找到适当工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不关怀家里老小生活。街道社会工作站小刘理解到这一状况后,与居委会沟通,将这些下岗职工集中起来,对她们进行心理和职业指引,协助她们分析现实就业环境、客观评价自己能力,勉励她们积极寻找工作。小刘服务类型属于()。A社会救济B就业服务C职业规划D心理辅导服务6.人本治疗模式是由美国心理学家()提出。A汉金斯B史梅莉C罗杰斯D汉密尔顿7.王奶奶退休之前在县妇联上班,退休后她没有闲着,与社区附近一所小学联系,当起了该校校外辅导员。从国内社会工作角度看,王奶奶所从事校外辅导员工作属于()。A行政性社会工作B公益性社会工作C专业社会工作D普通社会工作8.国家对城乡“三无”老人实行社会救济,这重要是保证老年人享有()。A享有家庭赡养与扶养权利B财产所有权C生活保障权D健康权9.()也称小组临床模式或康复模式。A小组教诲模式B小组发展模式C小组治疗模式D小组医疗模式10.志愿者“身份要素”不涉及()。A依照自由意愿作选取B所作所为是满足社会需要C不计金钱财物酬赏D所作所为合法、合理11.近年来针对不同人群需要而开展“体验小组”属于()。A成长小组B教诲小组C支持小组D治疗小组12.林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄予盼望太高,她感到压力过大,对学习失去了兴趣,并逐渐发展到恐惊学校、厌恶学习,还自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类型学生,社会工作者应采用学校社会工作方式是()。A社区一学校型学校社会工作B治疗型学校社会工作C防止型学校社会工作D适应型学校社会工作13.社会服务方案首要基本是()。A需求评估和预测B问题结识和需要评估C界定问题和预测D问题结识和目的制定14.《国务院关于建立城乡职工基本医疗保险制度决定》指出,在用人单位缴纳基本医疗保险费中,划人个人账户比例普通为用人单位缴费()左右。A10%B20%C30%D40%15.社K-F作社会策划模式中,拟定社区需要采用评估办法不涉及()。A参加性办法B预测分析办法C社区调查办法D社会指标办法16.社区工作中最惯用工作方式是()。A会议B调查C直接与居民接触D培养社区骨干17.社会工作行政是社会工作间接实务办法。它强调社会服务机构运作过程,涉及目的、政策、人事、管理、服务和(),而有效行政则能使服务呈现不同效应。A评估B组织C监督D策划18.小组内部权利竞争开始时期是在小组工作()。A准备阶段B结束阶段C中期转折阶段D后期成熟阶段19.社会服务机构能在短时间内迅速筹款方式是()。A项目申请B私人恳请C电话劝募D特别事件筹资活动20.某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办增进妇女劳动保障大型公益宣传活动。在制定活动筹划时,社会工作者对有关部门、人员关于活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于()。A管理式协调B沟通式协调C工作性协调D程序性协调21.小组社会工作者设计协助外来务工青年“融入都市生活,扩大交友范畴”小组活动,属于()下小组工作。A发展模式B过程模式C社会目的模式D互动模式22.社会工作办法中,最强调个别化原则是()。A小组工作B社区工作C个案工作D社会工作行政23.世界上第一部关于社会保障完备法案颁布于()年。A1501B1601C1749D184824.在人生发展阶段中,()阶段容易浮现神经衰弱、焦急症和疑病症等疾病。A青少年阶段B青年阶段C中年阶段D老年阶段25.当前不少家庭中独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度“霸王”心态,这反映这些家庭教养方式也许是()。A支配型B娇纵型C专制型D放任型26.国内关于法律规定,残疾人康复工作以()为基本。A医院康复B家庭康复C社区康复D社会康复27.最低生活保障制度对改进贫困群体生活状况具备()。A负功能B正功能C潜功能D隐功能28.问卷调查是社会工作研究办法之一。它根据问卷收集资料,并可将问卷问题分为态度、行为和状态三种类型,如下属于态度类型提问是()。A“你收入状况如何?”B“你以为你们家庭关系融洽吗?”C“你是什么学历?”D“今年你与家人一起出去旅游了几次?”29.大学生黄露因家庭因素在人际交往和沟通上存在较严重问题。学校社会工作者梁甜在运专心理社会治疗模式对其进行辅导同步,还推荐她阅读人际交往方面书籍,学习沟通技巧。梁甜除了扮演治疗者角色外,还扮演()角色。A倡导者B协调者C支持者D教诲者30.长期以来李某与丈夫感情不和,但由于孩子尚小,为了不影响其成长,双方勉强维持着婚姻。但是近来,李某发现丈夫有了外遇,于是提出离婚。依照法律规定,在这种状况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚,理由是对孩子此后成长不利。她们前来谋求社会工作者协助。上述状况中,社会工作者面临伦理难题是()。A保密问题B情理法问题C自我决定原则和家长制D价值介入与客观性矛盾31.社会工作督导功能中,()更强调效率。A行政功能B教诲功能C支持功能D管理功能32.个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题关于资料时,既要关注服务对象个人状况,又要关注服务对象所处周边环境,其中个人资料不涉及()。A服务对象家庭状况B服务对象心理状况C服务对象生理状况D服务对象社会状况33.下列()核心是强调动员社区内资源,发动在社区内亲戚朋友和居民协助提供照顾。A“由居委会照顾”B“由家庭照顾”C“由政府照顾”D“由社区照顾”34.关于社会工作专业伦理守则内涵,下列表述对的是()。A是人们在人际关系方面所持有价值信念和行为原则B是专业工作者在实践中普通规定C是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践哲学信念D是以社会伦理为基本,结合行业自身特点,形成特定群体行为规范35.人类动作发展最迅速时期是()阶段。A婴幼儿B学龄前C学龄期D青少年36.社会工作维持社会秩序功能重要通过服务()来实现。A推动社会发展B化解矛盾、解决问题C开展公民道德教诲D增进社会成员互有关怀37.社区社会工作者张欣负责清景社区工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫问题,制定和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用方略属于社区工作地区发展模式中()。A团结邻里B社区教诲C社区参加D增进居民个人发展38.都市居民最低生活保障待遇由()以货币形式按月发放。必要时,也可以发放实物。A县级民政部门B县级人民政府C市级民政部门D管理审批机关39.不同规模小组具备不同功能,比较适合讨论小组人数普通为()人。A5B10C15D2040.20世纪50年代,()提出了需要层次论。A阿尔德弗尔B马斯洛C弗洛伊德D爱德华·泰勒41.小组讨论中,小组成员互动基本是()。A理解B沟通C年龄相仿D兴趣相似42.下列规定中,属于保护妇女人身权利是()。A禁止用迷信、暴力手段残害妇女B在文化活动方面享有与男子平等权利C妇女拥有与男子平等选举权和被选举权D在岗位录取方面享有与男子平等权利43.学校社会工作者汪浩发现学校某些高年级学生在课后经常欺负低年级学生。她及时着手解决这一问题,运用不同小组工作技巧协助这些高年级学生变化不当行为。这时汪浩所扮演角色是()。A联系人B教诲者C倡导者D治疗者44.1O.在社会工作价值观中,“保密”意味着()。A社会工作服务只能在秘密状态下进行B任何状况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象隐私资料C社会工作者不能向第三方透露服务对象所有资料D未经服务对象容许,社会工作者不能向第三方透露服务对象隐私资料45.社会工作者杨阳在和服务对象对话交流过程中眼睛都会看着对方,保持视线交流,她使用支持性技巧是()。A同理B勉励C对焦D专注46.社会工作者吕秋梅在暑期为有照相兴趣大学生组织了兴趣小组,在每次小组讨论中,成员发言积极积极。吕秋梅在每位成员分享经验后对发言者都予以了反馈。在这个过程中,吕秋梅运用了小组工作中与成员沟通()技巧。A积极回应B恰当自我表露C及时进行小结D恰当协助梳理47.姜昕在大学时成绩优秀,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时姜昕所经历危机发展阶段是()。A危机萌芽期B危机爆发期C危机应对期D危机解决期48.社会工作者晓雪参加工作5年来,在做好工作同步,还积极参加各种学术研讨和继续教诲,这阐明她具备()。A技术能力B文化能力C心理素质D持续学习能力49.某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者,但愿每月增发60元特困补贴,理由是另一种社区下岗职工特困补贴已经贯彻实行了,萧阿姨需要属于()。A精神性需求B感觉性需要C比较性需要D表达性需要50.下列符合法定自愿离婚条件是()。A夫妻双方一方规定离婚,对子女抚养问题有分歧B夫妻双方感情破裂,都批准离婚,但仍有财产分割不清C夫妻双方感情破裂,批准离婚,但尚有债务分担争执D夫妻一方感情出轨,双方批准离婚,没有子女,对财产已达到合同51.何女士儿子在一次学校组织外出活动中突发疾病不治身亡,由于无法接受这个事实,何女士不吃不喝,不肯与人交往,每每天一亮就拿着小凳子到社区门口坐着,说要等儿子放学回家。如果判断何女士行为是偏差行为,则划分原则是()。A记录学原则B行为适应性原则C内省经验原则D心理学原则52.社会工作研究办法中实验研究办法长处不涉及()。A变量清晰明白B规模有限从而节约资源C有助于获得真实信息D测量工具较精准53.将人类需要分为生理性需要和社会性需要,是按()划分。A需要对象B需要来源C需要级别D需要迫切限度54.社会工作定量研究基于()办法论。A反实证主义B当代主义C实证主义D辩证唯物主义55.在社区照顾模式中,社会工作者为个别服务对象提供行为治疗或其她心理治疗时,她所承担角色是()。A顾问B经纪人C倡议者D治疗者56.国内民政部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中()。A社会福利与其她公共行政职能混合行政主管机构B社会福利、卫生、劳工合并行政主管机关C社会福利与劳工合并行政主管机关D社会福利与卫生合并行政主管机关57.从社会工作来源角度看,社会工作最初工作对象是()。A心理障碍群体B身体残疾群体C妇女小朋友群体D物质生活最困难群体58.社会政策()原则是指与商业性运营原则相对概念,其基本含义是,不按照等价互换原则,而是在公共资金支持下,按照人们实际需要,特别是贫弱群体特殊需要去分派财富和提供服务。A广泛性B公共性C福利性D慈善性59.社会工作督导者在解决服务对象申述过程中扮演是()角色。A组织者B管理者C倡导者D缓冲器60.下列()不属于社区特性。A有统一行动B具备许多共同服务C有相似生活方式和文化D有各种共同需要二、多项选取题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)61.社区照顾模式由()共同分担责任。A社区B政府C个人D志愿组织E非营利机构62.在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好工作有()。A预先告知服务对象B提高服务对象各方面能力C与服务对象一起探讨结案后跟进服务D与服务对象一起进一步探讨影响问题解决因素E巩固服务对象在已经开展服务工作中获得变化和进步63.社会政策经济功能涉及()。A社会建设功能B收入再分派功能C调节经济运营功能D人力资本投资功能E勉励劳动积极性功能64.国内社会服务机构类型有()。A政府B公司C群团组织D社会公益类事业单位E社会服务类民间组织65.下列属于社会工作在社会层面目的有()。A解救危难B缓和困难C推动社会进步D解决社会问题E增进社会公正66.小组工作功能体当前如下()方面。A塑造小组成员平等意识和共同体归属感B提供小组成员自我变化及“被必定”社会场境C创造互相协助、共同成长学习机会D打造增能社会支持网络E增强成员成就感67.国内未成年人合法权益保障方式重要有()。A家庭保护B学校保护C社会保护D自我保护E司法保护68.社会工作者价值观可以通过()几种方面来体现。A服务对象对社会工作者看法B社会工作者对服务对象看法C社会工作者对专业实践看法D社会工作者对服务机构看法E社会工作者对公共福利发展看法69.隋菲菲父母感情很融洽,因而菲菲始终身活在温馨和民主家庭氛围中,在不考虑其她因素影响状况下,隋菲菲应当会具备行为特性有()。A有创造B有责任感C适度从众D意志薄弱E有良好人际关系70.社会工作者在开展治疗模式小组工作时,必要坚持和实行原则有()。A目的性原则B综合性原则C建构型原则D丰富性原则E个别性与共通性相结合原则71.下列可以成为社会工作研究对象有()。A贫穷人士B失业者C罪犯D流动人口E病人72.社会工作者高迎要组织某小组开展讨论,则她可以运用引领性技巧有()。A同理
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