支教策划书之活动开展样本

八、活动开展活动可行性论证1、咱们支教活动宗旨是先进、科学。活动宗旨：增进本地教诲水平，不为名利，不图回报，爱心接力，义务支教，亲身感受，服务义务教诲，播撒爱心，锻炼自我，体验吃苦耐劳和培养团结共进精神，齐心合力为乡村建设宣传做出自己努力。2、咱们队伍成员都是怀着一颗奉献、负责心来从事这项崇高下乡支教工作，队员有出众文化素质，团队有强大凝聚力（为了实现共同目的，增强团队协作力，咱们“梦之队”成员都起了一种含“梦”字新绰号）。3、充分准备工作是咱们活动成功开展保证。其中涉及心里准备、身体准备、经济准备、药和衣物等各种物品准备。心里准备：①应对艰难环境心理准备②与本地居民相处融洽心理准备③服从本地学校安排心理准备④与同组志愿者沟通、协调、服从支教组长安排心里准备身体准备：咱们成员不但仅考虑成员身体健康状况问题，更注重团队合理分工和团队协作能力，虽然个别成员身体在支教活动中浮现健康状况问题，也不会影响团队工作进行。经济准备：咱们支教活动是公益性，咱们想做是通过自己努力和付出给本地带去知识和进步，因而在报名之前咱们已经做好自费准备，只要咱们目得以实现，咱们乐意付出更多。药和衣物等各种物品准备：为了保证工作顺利进行，支教人员会竭力准备某些惯用药物，以备不时之需，如感冒药、消炎药、肠胃药、晕车药、阿司匹林、眼药、呼吸道方面药物、自身用药等。4、详细支教筹划方案可以有效指引咱们团队工作。在进行支教活动之前，咱们会耗费大量精力和时间将活动流程和活动中也许浮现问题加以详细考虑，一方面保证了团队在支教工作中有明晰目的和工作筹划，另一方面可以保证工作完美完毕。5、明确上课规定。①上课队员要提前准备上课教案，以防在上课期间发生冷场现象；②上课期间要使用普通话，这对孩子此后普通话发展有一定积极作用；③上课队员要充分发挥同窗积极性，让她们踊跃参加该次下乡支教活动；④上课队员要随时注意各位同窗心理变化，仔细观测上课期间微笑异常；⑤上课队员要仔细做好上课期间各位同窗上课体现记录，为活动结束时表扬大会提供根据6、总结工作安排。咱们组规定对每一次会议内容进行记录，对工作中浮现问题及时汇总并解决；每一种成员在支教时期需每天写日记，对当天工作进行总结，并自我评估。通过这些手段，咱们可以提高工作质量和本地学校师生对咱们满意度。详细活动流程下乡下乡支教流程图第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天第九天早上正式教学作文比赛下午授课和联谊活动主题班会第十天到达目地：常洼村小学会见校领导负责人简介支教组工作和人员安排走访村庄面见学生总结晚上进行课业辅导总结授课励志演讲演讲比赛特长比赛走访留守小朋友家庭课业辅导总结授课书法竞赛绘画比赛电影播放课业辅导总结历史、文化、习俗方面演讲法律知识解说课业辅导总结授课表扬大会联谊会以及告别会告别工作准备会议总结课程设计1.上课内容：语文、数学、英语、自然、社会、体育、美术、音乐等。2.上课期间活动：举办主题班会、联谊活动、演讲比赛、特长比赛、书法比赛、绘画比赛、励志演讲、历史文化和习俗演讲、法律解说、电影播放、表扬大会等活动。注：①文化课程尽量以简易、趣味方式进行教学；②以培养学生人生观、价值观为目，让学生敢于体现自己，坚定学习信心；③以比赛、演讲等方式让学生积极参加；④课程新颖，如体育课上各种教学——武术、健美操、毽绳等；⑤课程原则：在精不在多.课程——人员分派内容姓名课程安排袁帅美术：简笔画、社会朱志宇基本律法知识、英语丁鑫语文、演讲：外面世界郑琦音乐周雪涵英语王梅青数学、演讲：知识之重要性贾鲁婕自然黄苧历史与习俗刘先饶体育、篮球课程表日期课节第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天第九天第十天第一节语文疯狂英语自然趣味造句交际英语数学语文历史与习俗趣味英语知识之重要性第二节语文疯狂英语自然励志演讲交际英语数学语文历史与习俗趣味英语知识之重要性课间操历史与习俗第三节趣味数学美术作文比赛社会简易数学外面世界书法音乐基本法律成果展示第四节趣味数学美术作文比赛社会简易数学外面世界书法音乐基本法律成果展示午休第五节联谊体育音乐特长我绘画比赛篮球赛美术体育表扬大会第六节活动主题班会音乐比赛梦想体育篮球赛美术体育联谊会告别会各科课程详细内容：英语和基本法律1.语文、主题活动：外面世界语文教学内容：低年级——以简朴语文课文为依托，进行生字生词读写教诲；组词，单个词造句；讲述成语小故事，并与学生产生互动。中年级——阅读难度适中课文，勉励学生畅谈个人感受；任选三个词，让学生写一段话；唐诗宋词鉴赏。高年级——让学生推荐课文，课堂共享赏析；给定主题，让学生写一篇文章。主题活动：外面世界活动目——通过向同窗们简介不同地区、不同民族社会风情特点，以达到拓宽学生视野，丰富其认知范畴目。同步，这也是本次支教重要意义所在。活动形式——由教师解说并播放展示不同地区、不同民族风俗照片，课堂互动，现场解答学生问题；之后请每位同窗谈一下对外面世界个人想法与感触。2.英语⑴低年级英语①由于准备内容是篮球明星乔丹名言，因此在上课之前简朴对乔丹进行简介，特别是她在比赛时某些趣事，让小学生对接下来学习布满兴趣。②借助简朴有趣顺口溜协助小学生记忆某些简朴日惯用语，顺口溜既顺口又好玩，再加上动作表演，能较好地协助学生分清语法知识，因而也达到了事半功倍效果。③专家同窗们英语歌曲，涉及jingelbells，yesterdayoncemore和appletree等，先放几遍录音再由英语教师领唱若干次，最后人们一起合唱。⑵中年级英语①运用趣味故事进行教学

：小学生对鲜艳插图、卡通道具及教师讲述会体现出浓厚兴趣，而故事重复也在不知不觉中强化了学生语法构造和语感，使她们视听能力得到训练提高。随着精彩故事，学生注意力高度集中，在温馨和谐氛围中培养了学习英语兴趣，提高了运用语言能力。②学习初次会面、早晚安、再会等场景英语对话。由教师领读并进行有关解释，让后请同窗们到讲台上进行英语对话表演。⑶高年级英语①进行语法教学：通过例句协助同窗们对英语句子重要成分进行分类。从而让同窗们理解英语主语、谓语、宾语、定语等意义和位置。②简朴英语单选题，难度不会太大，教师找某些学生说出自己答案，并对答案进行解释。列出某些简朴词汇，让同窗们用单词造句。③在恰当语境中运用：教师可以在课上课下经常使用英语，提示同窗们现实事物英语表达方式。如教师可指着正在跑步学生说:He

is

running

.通过这种有趣互动,学生情绪会异常兴奋,注意力也很集中,看仔细,听也比较认真。法学教诲㈠低年级法学①讲授某些法律小故事，例如关于苏格拉底故事、华盛顿故事，从而启动同窗们法律意识，增强她们对法律知识兴趣。②对国内法律基本内容、构造体系进行基本简介，结合有关政策，引到同窗们对国家建设社会主义法制社会框架有一种基本理解。让同窗们做一种知法、守法、护法小公民。㈡中年级法学①开始专门《中华人民共和国未成年人保护法》课，教师重要解说《未成年人保护法》中对未成年人保护做了哪些法律规定，已经如何在收到侵害时，通过正常法律程序维护自身合法权益。②进行案例教学，教师通过某些详细与未成年人关于真实案件简介未成年人年龄限制，法律责任等问题。起到了提高同窗兴趣，活跃课堂氛围作用。㈢高年级法学①开设《中华人民共和国教诲法》课，让同窗们紧记九年义务教诲是法定受教诲期限，每位同窗都应当依法完毕九年义务教诲。结合当代小学校园内详细状况，呈现存在某些违背法律规定现象，如提前退学、辍学、女童教诲、留守小朋友等。②大型法律知识讲座，简介国内法律教诲状况，简介中华人民共和国法制宣传日、消费者权益日等大型法律活动。同步回答同窗们关于法律问题。让同窗们争做守法公民，提高法律意识。3.数学、主题活动：知识之重要性数学针对不同年级开设不同趣味数学课，课上给学生讲趣味数学故事，教学生绘制趣味数学手抄报，组织趣味数学比赛等；课下教学生做某些趣味数学小游戏。将乏躁无味数学生动化，在轻松氛围中专家数学知识。这门课旨在提高学生学数学兴趣，让学生从各种角度结识数学，为后来数学学习打下基本。主题活动：知识之重要性提前准备好稿子，采用演讲形式向学生阐述知识之重要性。演讲时与学生积极互动，适时提问，调动起学生积极性，使学生懂得学习知识是健康成长必要条件，是成才必备过程。4.自然提前准备关于自然风景（森林、湿地、草原等）、动植物、宇宙天体等图片，提前下载人与自然视频资料，届时播放给同窗们看，让孩子们对咱们生活地球及宇宙有更直观结识。收集自然声音音频或者纯音乐，让孩子们体会自然纯净宁逸，增长对生活大自然感悟和热爱。课程将以摸索自然奥妙为主线，重点解说大自然神奇之处和宇宙天际奥妙，对大班会加入物竞天择等生物原理简朴简介，深化孩子们知识领域。5.美术与社会美术：重要是简笔画和漫画专家。简笔画以简朴生动为特点，涉及动植物和寻常物品描绘。以重庆出版集团《宝宝跟我画》为课本，一节课教两到三个图画，涉及简朴动物外形，水果花朵等，先在黑板上画出整体，吸引孩子兴趣。再一步步专家，通过一段时间学习，使学生掌握某些简朴物品画法，然后勉励她们自己尝试新东西，在绘画比赛中展示。漫画具备幽默诙谐特点，可以反映现实生活。采用主题漫画形式，以本地生活为背景，结合学生实际，拟定漫画主题，进行教学。还可以以孩子喜欢动漫形象为对象专家。社会：重要是生活中礼仪培训，对社会现象结识，和品德修养提高。以本地小学社会课本为基本授课。课程进度放慢，对于每某些内容拓展解说，结合自身实际增进学生对社会现象认知，以文化习俗、古代名人轶事对孩子进行先进思想文化教诲。课堂以学生主体，给于充分讨论、思考时间6.音乐【原则】1～2年级

聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，可以通过模唱、打击乐对所听音乐作出反映，可以随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞。

可以区别独唱、独奏、齐唱、齐奏。

3～6年级

聆听少年小朋友歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别歌曲，可以随着歌曲轻声哼唱或默唱。

聆听不同体裁和类别器乐曲，可以通过律动或打击乐对所听音乐作出反映。

可以区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

可以初步辨别小型音乐体裁与形式，可以聆听音乐主题说出曲名。

例如：《雪绒花》一．教学目的：指引学生用悠长气息和优美声音演唱《雪绒花》，激发学生对大自然、对生活热爱，树立乐观向上生活态度。二．过称1.简介电影，引出歌曲。《音乐之声》故事发生在70近年前奥地利萨尔斯堡。在一座古老修道院里，有一位叫玛丽亚年轻修女，她活泼善良，会弹吉它，喜欢唱歌。

有一天，玛丽亚来到一位海军上校家当家庭教师。在上校外出工作期间，她教上校家七个没有妈妈孩子学会了许多歌曲，通过歌唱，她还和孩子们结成了好朋友。《哆来咪》就是其中一首。当上校回家时，玛丽亚和孩子们用甜美歌声迎接她。上校很感动，她也边弹吉它边演唱了一首歌。同窗们猜猜，上校唱什么歌？对，就是这首《雪绒花》从上校眼神里，咱们可以感受到她对幸福安宁生活热爱之情。日后，玛丽亚成了七个孩子妈妈。不久，德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。上校为了不背叛祖国，决定举家逃亡。在音乐节上，她们全家再次唱起了《雪绒花》，当这首象征着祖国幸福、生活安宁歌曲回荡在剧场时，听众非常激动。她们怀着对祖国必胜信心，一齐高唱起来，歌声使敌人胆战心惊。2.在音乐背景中提出问题歌曲通过对“雪花”赞美，表达了主人公什么情感？（表达了上校渴望幸福、安宁生活和对自己祖国热爱之情。）3.欣赏音乐那就让咱们跟随着电影中人物一起走进《雪绒花》这首歌中，感受歌曲所表达诚挚情感，并且人们可以边听边轻轻地跟哼唱。4.学唱歌曲有了人们情感上投入，诸多同窗已经能跟着唱了。那就让咱们最和谐、最抒情歌声、完整地来唱一遍这首歌。（学生跟伴奏练唱一遍，教师有感情地指挥，激发学生情感体现强度。）7.体育体育：教学以武术、篮球为主，其中武术为二十四路太极拳。一方面太极拳可以调动学生运动积极性，一方面可以通过太极拳锻炼学生心性。太极拳可以让人静心、净心，对孩子们是很有好处；篮球课教学依照大、中、小班状况分为难、中、易三个级别，充分调动学生学习兴趣，让学生在高兴中学习。对武术套路学习较好同窗进行奖励，以资勉励，并且在支教过程中组织篮球赛以