【部编人教版】四年级语文下册第20课《我们家的男子汉》分层作业（含答案）

部编版小学语文四年级下册分层作业20.我们家的男子汉一、看拼音写词语ānhuīshuǎnɡqìbǎomǔzīwèi()()()()zuǐchúnmíyǔjuèjiànɡshúliàn()()()()多音字注音组词()济()()量()()吭

()三、根据意思写词语()形容事物很风行，像风吹到草木一样。()精神不集中，神志不清。()灰心失望。()刚强，不屈服。四、根据课文内容填空。（1）文中用__________________的形式，概括了小男孩作为男子汉形象的三件事，起到了__________________的作用。（2）“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”句中“潦草”指的是____________。原本他想__________，可因为____________，表现出____________的强烈愿望。（3）课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。______________________________________________________________________________________________________________________（4）课文分为开头语、主体部分、结束语三部分，概括各部分的内容大意。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读短文抗日小英雄王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译，然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。1．理解词语。(1)昂首挺胸：____________________________(2)毫不畏惧：____________________________2．用“____”画出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。3．面对日本鬼子的刺刀，王朴是怎样做的？___________________________________4．读了本文，你有什么感受？___________________________________一、安徽爽气保姆滋味嘴唇谜语倔强熟练二、济

jǐ人才济济

jì经济量liànɡ力量

liánɡ

测量

吭

hánɡ

引吭

kēnɡ

吭声三、【风靡】形容事物很风行，像风吹到草木一样。【恍惚】精神不集中，神志不清。【沮丧】灰心失望。【倔强】刚强，不屈服。四、（1）小标题提示主要内容（2）小男孩马马虎虎地吃着山楂片由自己来买这包山楂片的胆怯、紧张，没有成功，他感到有些沮丧小男孩要求独立（3）他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。（4）开头语：交代写作对象；主体部分：具体描写“我们家的男子汉”；结束语：抒发我从“我们家的男子汉”身上引发的感受。五、1.(1)抬起头，挺起胸。形容斗志高，士气旺。(2)