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文档简介
第一次世界大战与战后国际秩序导学案【课程标准】通过了解第一次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。【教学重难点】1.重点:第一次世界大战发生的背景,凡尔赛-华盛顿体系之含义。2.难点:一战前帝国主义国家之间的矛盾,理解“战争-和平”的辩证关系,理解凡尔赛-华盛顿体系的历史进步性和局限性,理解凡尔赛-华盛顿体系与第二次世界大战的关系知识点一帝国主义与世界大战的酝酿1.瓜分世界的狂潮(1)原因:19世纪晚期至20世纪初,随着______________的发展和________的产生,主要资本主义大国发展到________阶段。它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。(2)概况:亚洲诸国很快沦为殖民地或半殖民地,非洲被瓜分殆尽。2.大国之间的矛盾(1)原因:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。(2)概况德国与英国争夺海外殖民地和________德国与法国领土争端(阿尔萨斯—洛林)、对________殖民地的争夺德国与俄国________奥匈帝国与俄国争夺________3.两大军事集团的形成(1)原因:为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国都在寻求同盟者。(2)概况:__________________________组成“同盟国”,__________________组成“协约国”。(3)影响:它们竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。4.萨拉热窝事件(1)概况:________年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。(2)影响:两大集团利用这一突发事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化。知识点二第一次世界大战1.爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。2.性质:这场战争是列强重新________、争夺世界霸权的帝国主义之战。3.战线:________________对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,________与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。________是决定性战场。4.概况第一阶段(1914年)1914年德国进攻法国,9月,双方在________激战,德军战败,标志其“________”破产1914年对德国宣战的________占领了德国在中国山东半岛的租借地第二阶段(1915—1916年)1915年日本向中国提出“二十一条”要求,企图灭亡中国1915年德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱________作战的困境1916年西线相继发生________战役和________战役1916年英德在________海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁第三阶段(1917—1918年)1917年________和________参加协约国一方作战1918年俄国退出了战争。大战以________的失败而结束知识点三一战后的国际秩序1.凡尔赛—华盛顿体系的建立(1)建立:战争结束后,战胜国分别召开了________与________,缔结了以《________》和《________》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——____________。(2)主要内容:①________及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的________被战胜国瓜分。②承认________复国,承认____________和南斯拉夫等国家独立。③限制美国、英国、________等国的海军军备。④中国收回________,但日本保留了诸多特权。⑤列强同意将“________”“________”作为侵略中国的共同原则。2.国际联盟的建立(1)积极影响:国际联盟是________________的重要组成部分,体现了战后国际政治秩序。国联是第一个由________组成的世界性国际组织,成立的宗旨是促进________和实现________。(2)消极影响:国联形成决议的“________”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,________则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此,国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。3.第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难,但也削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了______________国家的民族觉醒。4.________的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以________为中心的国际格局。习题巩固1.有学者提出,第一次世界大战被称作20世纪的开端绝不是偶然的,因为正是第一次世界大战的结果产生了匈牙利、捷克等一系列中东欧新兴国家。材料旨在说明一战A.使欧洲丧失了国际中心地位 B.对欧洲民族主义的重大影响C.缓和了帝国主义之间的矛盾 D.推动科学社会主义走向实践2.有学者指出,《非战公约》关于“战争”的使用是比较笼统的,未明确区分侵略战争和自卫战争、正义战争和非正义战争。同时,关于禁止战争的措辞本身是不明确的,如果要禁止战争,应当要禁止一切形式的战争,如武装干涉、封锁等,但是公约却避而不谈。该学者意在说明《非战公约》()A.强调尊重各国的独立主权 B.进一步完善了集体安全机制C.维护和平的实际作用有限 D.加剧了国家之间的利益纷争3.列宁认为,必须尽快“担负起建设任务……建立新的经济关系”,否则“在推翻剥削者和用武力来抗击国际帝国主义者的事业中的任何成就、任何胜利就会付诸东流,旧制度的复辟就会不可避免”。为此,苏俄A.采取优先发展重工业措施 B.灵活利用商品货币关系C.逐步推进计划经济的确立 D.实施战时共产主义政策4.国联盟约规定,战前奥斯曼帝国所属近东部分地区、德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治,国联对此解释道“委任统治地人民的幸福和发展,是文明世界的神圣责任”,把委任统治地人民的监护工作委托发达国家()A.确保了战后的持久和平 B.并未改变殖民统治的实质C.体现了大国一致的原则 D.消弭了战胜国之间的分歧5.下列关于一战中同盟国集团失败原因的表述,不正确的是A.经济军事实力优势不明显 B.日美等国加入协约国集团C.军事战略上出现重大失误 D.同盟国内部矛盾尖锐复杂6.以下为近代不同年份我国东北地区主要对外贸易对象中,某一国家所占比重统计。图中①代表的贸易对象国是A.美国 B.日本 C.俄国 D.英国7.在第一次世界大战中最多时一天造成几万名士兵伤亡,而且是第一次世界大战中规模最大的战役是A.马恩
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