第一单元能力提升卷-语文五年级下册统编版

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第一单元能力提升卷-语文五年级下册统编版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、积累与运用1．下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．供耕织（gōng）

稚子（zhì）

萌动（méng）

水满陂（pō）B．澄澈（chéng）

万顷（qǐn）

燕山（yàn）

玷污（diàn）C．明晃晃（huàng）

蚌壳（bàng）拴着（shuān）

倭瓜（wō）D．嗡嗡叫（wēng）

徘徊（pái）

毛嘟嘟（dū）

秉性（bǐng）2．下列词语书写完全正确的一组是（

）A．富挠

燃烧 B．春晓

围饶C．浇水

环绕 D．缠挠

烧饭3．下列加点字的解释有误的项是（

）A．燕园胜地（优美的） B．也傍桑阴学种瓜（依靠）C．能书善画（长于） D．草满池塘水满陂（池岸）4．下列句子中运用的手法与其他三项不同的一项是（

）A．和鸡蛋相比，鸭蛋大了些，颜色也不同。B．这里的花再美，也比不上妈妈栽的月季花美。C．这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。D．思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。5．发微信已经成为人们生活中的重要联系方式之一，下面表达得体的是（

）A．今天，李老师忘记布置作业了，于是小明给老师发微信：老师，发作业！B．清明节这天，刘丽给老师发微信：老师，祝您节日快乐！C．小敏给同学东东发微信：东东，今天是你12岁大寿，祝你福如东海，寿比南山！D．陈诚给老师发微信：老师好！我的作文发您邮箱了，请指导！谢谢！6．关于《祖父的园子》，下列说法不正确的一项是（

）A．《祖父的园子》选自《呼兰河传》。B．《祖父的园子》的作者是台湾著名作家林海音。C．课文表达了作者对童年美好生活的怀念。D．课文讲述了作者童年时代跟着祖父在菜园里种菜时顽皮淘气的趣事。7．读拼音，写词语。（1）天刚pòxiǎo()，爷爷就去田里劳作了，累了就在田边的sānɡshù()下休息一会儿。他常常告诫我：“一分ɡēnɡyún()，一分收获。”（2）小时候，我们最喜欢在园子里xiānào()，一会儿捉húdié()，一会儿逮màzha()，一会儿拿着chǎnzi()到处挖，别提有多快活。8．近义词。漂亮——()

闪烁——()

瞎闹——()

存心——()反义词。新鲜——()

承认——()

自由——()

阴凉——()9．把下面的词语补充完整，再选择一个词语写一句话。()书()画

颇负()()

()天()地风()雪()

泪眼()()

缕缕()()10．按所学知识填空。（1），报得三春晖。（2）童孙未解供耕织，。（3）敲成玉磬穿林响，。（4），游子身上衣。（5）牧童归去横牛背，。（6）本单元课文的内容有一个共同点。就是作者都在文中回忆了自己的生活，《祖父的园子》表达的是之情，《月是故乡明》表达的是之情。阅读这样的课文,我们要重点体会作者的情感。11．按要求完成练习。（1）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。仿写句子：。（2）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。①通过句中加点的部分，我能感受到蜜蜂的特点和作者之情。②仿照加点部分，描写蝴蝶飞舞的样子。二、现代文阅读课内阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。1．文段中画“”的句子运用了和的修辞手法，这样写的好处是。从句子中，我能读出作者对之情。2．文中描写祖父园子里的很多景物，目的是说明（

）A．祖父的园子里很乱 B．祖父的园子没人管C．祖父的园子里是自由快乐的 D．祖父不勤快，任由它们玩耍3．从选文中你感受到了什么？阅读课外短文，完成练习。月光下的童年①又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。//②我也是月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shānshàn）着扇（shānshàn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！③幼时，我很爱捉虫，在朦（móngméng）胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼（yìjì）翼地把它捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。④中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。//⑤在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。//1．给短文中的加点字选择正确的读音，打“√”。2．作者在文中回忆了哪三件事？用简洁的语言概括出来。（1）（2）（3）3．幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“”画出相关句子。4．短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。5．“我”爱这美丽的月光，是因为。6．你的童年是什么样的呢？可以仿照作者描写童年三件事的写法，写写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件。三、书面表达1．习作“每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”你的童年有没有让你记忆深刻的事呢？自拟题目，写一件自己童年时印象最深的事情，把重点部分写具体，写出真情实感，不少于400字。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D2．C3．B4．D5．D6．B7．破晓桑树耕耘瞎闹蝴蝶蚂蚱铲子8．美丽闪耀胡闹故意腐烂否认限制酷热9．能善盛名顶立欺压蒙眬幽芳颇负盛名的故宫，每年都吸引很多游客到此观光游览。10．谁言寸草心也傍桑阴学种瓜忽作玻璃碎地声慈母手中线短笛无腔信口吹童年对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念对故乡的思念与眷恋11．树绿了，就像穿了一身绿衣裳似的。蝉叫了，就像唱着一首动听的歌似的。喜鹊飞来了，就像邀请我去他家做客似的姿态可爱对园子的喜爱蝴蝶展开了翅膀，金灿灿，轻飘飘，就像一朵盛放的黄花正在翩翩起舞1．拟人排比写活了这几种事物，生动形象，充满乐趣园子的热爱2．C3．园子里的一切都是充满生机的，都是自由的、不受约束的。1．shān

shàn

méng

yì2．夜幕降临时，外婆在院子里给“我”讲民间故事。“我”在月光下捉蛐蛐。中秋节“我”和家人一起赏月唱歌。3．我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来。4．第1自然段为第一部分，第2至4自然段为第二部分，第5自然段为第三部分。5．“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。6．我刚入学那年的一个星期天，爸爸妈妈都去上班了，我很快地写完作业，独自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去晒太阳。忽然，我被一阵悦耳的鸟鸣声迷住了，抬头一看，原来是一群活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着。我想：“小鸟能在天空中飞翔，那么我们人类为什么不能飞翔呢？”想到这，我立刻跑进屋，找出了爸爸亲手给我做的风筝，用一根长绳绑住风筝，另一头绑在我的肩膀上。这下可以了，有了翅膀了，我可以飞了。我高兴地站在高凳子上，大声喊着：“一、二、三，飞！”我双脚一蹬，凳子倒了。我原想飞上天空，哪知不仅没有飞起来，还把屁股摔得生疼，半天没有爬起来。这还不说，更糟的是风筝也摔坏了。真倒霉呀！1．例文：童年难忘的一件事童年是一颗最璀璨的宝石；童年是一朵最动人的浪花；童年是一片最美丽的绿叶；童年是一株最艳丽的鲜花。在我们五彩缤纷的童年生活里，肯定会有不少有趣的难忘的事情。在我的记忆里，第一次去逛动物园无疑是最快乐的。记得那一天，天气晴朗，我和妈妈一起去西安秦岭野生动物园，因为是第一次去这个动物园，所以我心里特别的高兴，我和妈妈来到动物园，看见了许许多多的动物，有的动物用灵活的眼睛盯着我们看，好像在和我们打招呼呢!动物园里有各种各样的动物︰漂亮的孔雀、鹦鹉和各种各样的鸟儿，还有调皮可爱的羊驼以及凶猛的百兽之王老虎和森林之王狮子。那些