北京高三语文2023年一模各区模拟题散文汇编练习及答案

北京高三语文2023年一模各区模拟题散文汇编练习及答案

【2023海淀一模】

四'本大题共4小题，共17分。

阅读下面的作品，完成1679题。

乡土

①“写小说真像一根扁担，一头挑的生活，一头挑的技巧。”说

这话时，柳青已是名满文坛的青年作家，参与创办《中国青年报》，

并主持文艺副刊工作。1951年9月，柳青作为中国作家代表团成员

赴苏联访晤，为眷慕已久的托尔斯泰的顽强毅力和一丝不苟的创作精

神所打动，被“生活在自己要表现的人物环境中”的创作理念折服.

暗自做出了新的人生选择。

②作为从延安走出来的作家，柳青在每次大战结束后都发奋写作。

抗日战争胜利后，他被派往大连工作，写下《种谷记》，作品一完成，

他立即回到艰苦的陕甘宁边区。二十世纪五十年代初，许多人想见世

面，到各地游山玩水，他却埋头写《铜墙铁壁》，作品一出，他又开

始计划着新的创作了。

③当时，农村合作化运动是个千年不遇的新事物。“作家要进三

个学校：生活的学校，政治的学校，艺术的学校。”“搞写作，就先

到基层群众中去。”这位能讲英语、俄语，心怀文学理想的青年作家

讲出石破天惊的话语，惹得同行们一阵侧目。那时文艺队伍不少人爱

“做姿态”，下去以前大张旗鼓表决心，喊口号，下去三五天，找个

堂皇理由陆续都回来了。然而，勘破红尘般决绝，柳青放弃舒适的条

件，干脆把工作关系转到终南山下的长安县。那时，巨大的政治变化，

必然带来经济和各种社会心理的变化，柳青认为长安县离城不太远，

最能迅速、明显地反映这种变化，最能找到独具代表性的乡村“典型”,

心目中的“英雄”。

④“要想塑造英雄，首先要塑造自己，要写英雄，首先要学习英

雄。我绝不能说一套，做一套。”1952年9月，秋风乍起。柳青带

着简单行李坐着汽车出了西安城大南门，下了最大一道坡，进入稍微

宽展的土街道，就到韦曲镇。他住进县委大院一间平房，暂时担任县

委副书记，分管农村互助合作。不久，又拔锅起灶，落户皇甫村。“在

生活里，学徒可能变成大师；离开了生活，大师也可能变成匠人。”

⑤刚来皇甫村，柳青穿着熨帖的白衬衣、西装裤，戴着金色边框

的眼镜，提着公文包，坐在牛车上，俯身看着老人和孩子争抢牛粪。

遇见的村民嘟嚷他：洋活得很嘛。柳青心头一震，第二天就在集市上

买了农民的服装，换掉四个兜的干部服，头发剃光，抽着旱烟，挽起

了袖口。要写好农民，首先得把自己变成一个农民。此刻，柳青想着

在皇甫村尽量生活时间长些，真正进入到他的书写对象之中，“永远

不失去一个普通人的感觉”。

⑥柳青熟知乡亲们的喜怒哀乐，中央出台一项涉及农村农民的政

策，他脑子里立即想象出农民群众是高兴还是不高兴。古今几千年，

农民过惯了一家一户的日子，穷了一家去乞讨，富了自家享用，没有

互助的意识，谁能接受互助合作呢？农民常常是看着别人的样子走路,

跟着发财，不跟着跳崖。柳青就先给党员、团员、村干部和积极分子

讲互助合作课本，让他们带头示范。大伙都说，大道理都会说，可柳

青讲得不让人烦，反而叫人爱听。有时没听到柳青的讲话，就有人念

叨：柳书记今儿怎没来？光想听他说个啥，几天不听心里还蛮慌的。

⑦柳青坐在灯下写作。他计划第一部写互助组阶段，第二部写农

业生产合作社的巩固和发展……在那盏油灯下，身后的影子，像一位

黑色的巨人一样守护着他，也守护着那一片光明。隔壁的邻居已经睡

下，鼾声穿过土墙，听上去像地震。他出门投进黑夜，院子里的树影

像泼了墨似的。那时枣子刚刚熟透，香香甜甜满树，他抹黑随手抓下

一把，脆脆地嚼上。一股甘甜穿透全身，再听那鼾声，也不那么刺耳

了。

⑧互助组的初起、整顿、发展、成熟，其中的曲曲折折、是是非

非，柳青全都经历过。身居破庙，心向草棚，白天跑农村，晚上写笔

记，他精力全都用在了农村农业上，体察各种人的思想和心理，让不

同人物素材在他头脑中积累起丰富的记忆。写了不少，也丢了不少，

剩下的反复研磨过滤，历经五年，四易其稿，小说才正式定稿。

©1960年，《创业史》第一部问世，引起极大社会反响。柳青

随即着手第二部的写作，他是想把梁生宝⑴等农民创业的历程“印”

在中国文学史上。他亲自参与创建陕西王莽村“七一联合农业社”、

皇甫村“胜利农业社”，使长安县农业互助合作工作得以健康发展，

成为陕西和西北的先进典型。当代作家路遥曾评价柳青的创作：“一

只手拿着显微镜观察皇甫村及其周围的生活，另一只手拿着望远镜在

瞭望终南山以外的地方，因此他的作品不仅显示了生活细部的逼真精

细，同时在总体上体现出了史诗式的宏大雄伟。”

⑩柳青有心让自己的作品像从黄土嫄上长出来的一样，浸满地气。

他留心观察农村形形色色的人物形象和生活状况，用心揣摩“小说对

象”的心理、精神状态和行为习惯，将每个人物使用的性格化语言都

烂熟于心。《梁生宝买稻种》一段，把农民对新生活的向往和艰苦奋

斗刻画得逼真传神，使庄稼人的传统美德和共产党员的特有气质和谐

统一在一起。作家“深入生活”的效果是用“生活深入作家”的程度

来反映的。柳青这样认为，也是这样去做的。梁生宝的原型王家斌说，

柳青对普通农民从来不发脾气，也不说重话，要求脱产干部像和尚的

木鱼子，“人家敲时嘴里还经常骂你，嘟嚷你，那你也不能发脾气”。

做农民工作，一次就讲一两个问题，用农民熟悉的语言和实例，把道

理说深说透，让人们真正理解党的政策。

⑪柳青笔下的梁三老汉，是在泥土里扒拉一辈子的农艮，善良、

勤劳、倔强、保守，他由衷地感谢带来土地、带来创业希望的共产党，

但又不理解、不能接受社会主义的新事物，思想和性格上充满着种种

矛盾。写梁三老汉的时候，柳青不由自主地流泪，他是把梁三老汉当

作自己的父亲来写的。这个形象，承载了中国农民几千年的奋斗与辛

酸。

⑫低于生活不是现实主义，脱离生活也不是现实主义。柳青深

谙此理，他对贫苦农民倾尽笔墨，把自己的一切毫无保留地倾注在他

们身上，当然也包括在他的文学作品中。他常常以托尔斯泰为标尺自

省，不敢失去一个作家的良心，竭力在作品中体现出历史价值和作家

的责任担当。

（取材于熊启文的同名散文）

注释：【1】梁生宝与后文的梁三老汉均为《创业史》中的人物。

16.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（2分）

A.惹得同行们一阵侧目侧目：敬重佩服

B.柳青穿着熨帖的白衬衣、西装裤熨帖：平整合身

C.人家敲时嘴里还经常骂你，嘟嚷你嘟嚷：小声埋怨

D.柳青深谙此理深谙：非常明白

17.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分）

A.文章以“乡土”为题，不仅点明柳青创作的题材，也指出其创

作的土壤和情之所系。

B.第④段“大师也可能变成匠人”指深入生活能让高妙的理论转

化为匠心独运的创作。

C.第⑦段中对柳青深夜写作的描写，生动表现了他创作的勤奋和

坚持写作的笃定信念。

D∙文章最后一段再次提到托尔斯泰，既是对首段内容的呼应，也

是对主旨的进一步深化。

18.文章第①段中说柳青被托尔斯泰“生活在自己要表现的人物

环境中”的创作理念折服，柳青是如何践行这一创作理念的？请结

合文章内容加以概述。（6分）

19.文章第⑪段写到了柳青塑造的梁三老汉这个形象及柳青创

作时的情形，请结合上下文，简要分析这部分内容的作用。（6分）

四、本大题共4小题，共17分。

16.（2分）A

17.（3分）B

18.（6分）参考答案：

柳青要表现的是农民，所以他选择到农村和农民中间去。

①他放弃了舒适的条件，到农村和农民中间去，长期生活在农村,

把工作关系转到长安县，落户到皇甫村，住在破庙中；

②他把自己变成了一个农民，转变装束，改变形象，和农民生活

在一起；

③他把所有精力都投入到农村农业上，亲自参与创建农业社，想

农民所想、乐农民所乐，用农民熟悉的语言和实例为他们宣讲党的政

策。

【评分标准】每点2分。意思对即可。

19.（6分）参考答案:

①梁三老汉善良、勤劳、倔强、保守，思想和性格上充满着种种

矛盾，真实典型地代表了中国传统农民，说明柳青对中国农民的认识

是非常透彻的。

②写梁三老汉的时候，柳青”不由自主地流泪”，表现柳青非常

动情，说明他和自己的写作对象情感上相通，对农民倾注了深情。

③印证了上文“作家深入生活的效果是用生活深入作家的程度来

反映的”的观点（是柳青现实主义创作理念的体现）；引出了下文的

结论：柳青是一个有良心、有责任担当的现实主义作家。

【评分标准】每点2分。意思对即可。

【2023西城一模】

四'本大题共4小题，共18分。

阅读下面作品，完成16—19题。

淳安在天上

有些地方，也许你并不真的知道，但你总感到自己是早就知道的。

比如千岛湖，只要提起，很多人都仿佛知道这个地方，因为这个名字

太美，瞬间就给人强烈的画面想象。

我第一次到千岛湖的时候，那心底曾经想象过的美好画面，还是

比不上当时的眼前所见：真的有上千座形态各异的绿岛，站立在开阔

而清澈的水面上，仿佛是蕴藏着巨大活力的生命体。我为这种美景所

震撼，原来总以为“千”是形容词，没想到是真实的数词。

梅峰岛是千岛湖的最高峰。在最高峰的观景台望去，发现千岛湖

的宣传画大多是在这里拍摄的。眼见为实，这风景终于冲破了照片的

束缚，自由舒展在面前。上千座岛屿星罗棋布，船舶穿梭其间，不知

开往何处，简直是一座水上的迷宫。

周围人，包括我自己，都掏出手机，拍照留念。眼睛是最健忘的，

多么震撼的风景，眼睛也会很快习惯，继而在接踵而来的岁月磨砺中，

忘记那样的美景。心灵的记忆是强健的，却无法保持那片风景的纯粹。

心灵的记忆对冰冷的客观之物是绝缘的，它一定要一种能刺进内心的

精神感触。

千岛湖，比风景更动人的，是它背后的故事。我也是到了千岛湖

之后才知道，这个地方并非天然的湖泊，而是一座人工湖，是为了华

东地区的电力供应而修建的水库。知道这一点之后再去看千岛湖，还

是那座湖，但感受不同了。谁能想到，那些岛竟然是被淹没的群山的

顶峰，难怪岛屿的形状保持着一种奇特的张力，原来是山脉的走向。

而在水下，又会是怎样的一个世界？

那次来千岛湖，对这些问题根本来不及细想，美景太抢眼了，只

要你投去目光，它就夺去你的心思。我带着美好的风景印象，匆匆间

就告别了千岛湖。

如果不是机缘巧合，再来千岛湖，那么千岛湖在我心中就和别的

旅游景点真的毫无两样。但重游，毕竟是不一样了。故地重游，在中

国文学中，原本就是一个特别动人心魄的主题。人的短暂与物的长久,

人的变化与物的变化，仿佛都能激起人心底那种最深沉的情感，从而

刺中心灵的记忆。

重游千岛湖，那片风景不再属于远方，而是渐渐有了情感和记忆

的景深。

第一次来时，多为晴天，可以完全看清千岛湖的细节，目眺极远

处，水天相接，如有一根蓝色的细带将千座绿岛轻轻环绕。而这次来，

多为阴天，水面雾气萦绕,远处的小岛隐藏在水汽中，随着风的吹拂，

呈现出不同的曼妙韵致。

除却再度欣赏美景，我心底的问题又冒了出来。我望向湖水，心

里沉甸甸的，那水下的古城，不再是神秘的，而有了一种类似乡愁的

怀想。那些曾经生活在那里的人，现在都去哪里了？至少有三十万人

啊，他们过得好不好？

千岛湖所属的浙江淳安县，历史极为悠久。春秋时是吴越之地,

战国时属楚国，秦统一后，划为歙县辖地。三国时期，孙权重新规划

歙县，是为淳安、遂安建县之始。这里和江南其他地方一样，文化昌

明。南宋时，朱熹来这里讲学，据传就是在这里写下了那首传诵千古

的诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有

源头活水来。〃到了明代，这里出了名人商辂。他三元及第，历任兵

部尚书、户部尚书、太子少保、吏部尚书、谨身殿大学士。明人称"我

朝贤佐，商公第一〃。此外，明代的另一位象征性极强的著名官员海

瑞，于仕途之初，在淳安做过四年多的县令，当地人还为他修建了海

瑞祠。

这样的历史，放在任何县城，都是让人羡慕得不得了的精神财富。

故当地人总是自豪地说：我们有一千八百年的辉煌史。

因建新安江水电站，原淳安县治贺城、遂安县治狮城，皆被水淹

没。现在的淳安县，领域实为原来淳安与遂安的合并，县治位于新建

的千岛湖镇上。因此，一九五八年，是淳安一千八百年历史的一个休

止符，也是今天的千岛湖诞生元年。

乡愁是人类共同的情感之根。三十万人的乡愁，一千八百年的文

化记忆，是一股强大的力量。就在此行年初，在千岛湖边的姜家镇,

按照狮城原貌，营建复原了那座水下古城。

世上现有三座同根同源同名同姓的晨光村。搬迁之时，原晨光村

一分为三，一部分村民后靠，成为现在的晨光村，另两部分村民则分

别迁至江西的鄱阳与鹅湖。迁到江西的移民，怀恋故土，也将当地的

村落命名为晨光。五十年后的一天，江西两个晨光村的村民，聚在一

起共一百一十人，前往现在淳安的晨光村，进行了一场跨越半个世纪

的对话。

移民后，大家的日子都有过不顺利。这三个地方的人，硬是在三

个地方开枝散叶了。如今相聚在一起，各自的记忆都在寻找着一个整

体。但碎的磁石在接近时，在具备更大的吸引力的同时，却不能再恢

复它的原状。我不禁想起，在那复建的狮城中，有座小博物馆，墙壁

上贴满了过去的老照片，那些人、那些物、那些场景，都像是时间的

标本，上演着一个属于过去的活着的世界。

我有了一种比拍摄湖水美景时更加激动的心情，一直拍摄着那些

人、那些物、那些场景。我并不认识他们，但我如此被他们打动，仿

佛我的根就在他们当中。

在千岛湖边的酒店里，我一直保持着窗帘拉开的状态，以便随时

一抬眼，就能看见湖。我想起清代诗人黄仲则写的一首诗："一滩又

一滩，一滩高十丈。三百六十滩，淳安在天上。”

淳安在天上。千岛湖在天上。当我明日离去，回头再看时，便是

要抬头仰望了。

（取材于王威廉同名散文）

16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A∙心灵的记忆是强健的强健：深刻而持久。

B.呈现出不同的曼妙韵致曼妙：柔和、优美。

C.心里沉甸甸的沉甸甸：形容收获满满。

D.硬是在三个地方开枝散叶了开枝散叶：指子孙绵延。

17.下列对文章的理解，不正确的一项是（3分）

A.千岛湖的名字太美,没去过的人也可因之想象出美好的画面。

B.得知千岛湖是个人工湖，作者也就明白了其成为美景的原因。

C.故地重游，往往会在人、事和物等方面给人带来强烈的触动。

D.复原的狮城和三座晨光村的故事，都显示出文化记忆的力量。

18.简要赏析文中画线的语句。（6分）

①这风景终于冲破了照片的束缚，自由舒展在面前。

②我并不认识他们，但我如此被他们打动，仿佛我的根就在他

们当中。

19.文中说：“当我明日离去，回头再看时，便是要抬头仰

望了。”请结合文章内容，分析作者说“要抬头仰望”的原因。

（6分）

四'（本大题共4小题，共18分）

16.（3分）C17.（3分）B

18.（6分）参考答案：

①运用比拟，以''冲破”来突出在地势高、视野开阔的背景下,

作者所感受到的景色之美妙以及震撼之强烈。

②运用比喻，以“根”来揭示这样乡愁这一人类共同情感的深沉

普遍，突出深沉普遍的乡愁对人的打动之深。

评分参考：每小题三点，答出三点得3分。意思对即可。

19.（6分）答案要点：

淳安地高景美魅力超拔让人流连，淳安历史悠久文化内蕴深厚让

人羡慕，淳安民众坚韧无私让人感动让人赞美。

评分参考：每点2分，答出三点得6分。意思对即可。

[2023东城一模】

四、本大题共4小题，共18分。

阅读下面作品，完成16-19题。

星空下

写作的人会像警惕情敌一样提防星空之类被抒情化的名词。但在

新疆的北疆，我既无法抗拒星空的实体，也无法抗拒星空这个词。在

被丘陵分割的南方，即便远离了城与村，也很难置身于一大片完全不

被灯光、烟雾和声音污染的星空下。

那么浩瀚，那么澄澈，那么寂静，对人的思想和体温都有着巨大

的吸附力。这样的星空，我拐出借宿的可可托海干部学院大门，不出

五米就遇上了。路灯乏力的地方，星光马上接管。

离中秋还有四天，月亮还不是很圆，星空下的细节还很模糊。我

往寂静深处走时，右边不时浮出一两声羊叫，左边总能听见大型食草

动物反刍时牙齿相互摩擦的动静。定睛细看，羊圈里的羊，有的侧卧，

有的站起来打量我，似乎在揣测等待它的是夜宵还是刀子。牛则镇定

得多，在泥墙边站着，要么像剪影一样浅睡，要么像钟表那样，把咀

嚼的动作弄得均匀而枯燥。牛粪、羊粪、马粪的气息暗自涌动，新鲜

的和汲积了大半个月的混在一起。低空游走的臭味分子浓密得像头顶

的星群。这样的夜晚，最绅士的脚步声都可能让安睡的人心惊肉跳吧。

去爬屏风状护卫着小镇的石头山，从远处看它像刀刃一样锋利地

朝向夜空，森冷，孤绝。爬上去发现并不陡峭，许多岩石还有浑圆的

脊背，便于牲畜和人驻留。这里是阿尔泰山脉的一部分，近年曾有饿

极的熊、狼闯到羊圈捕食的传闻。我不敢深入太远，坐在最近的一个

山岭看可可托海镇，发现它其实就是电灯从黑暗里挖出的一把弧形镰

刀。镰刀之外，是幽暗的山岭和星空，锯齿形山峰重重叠叠无尽头，

如同沙盘地图里的景象。星空则无涯得溢出沙盘。对面山脊上方的一

些星星，低矮，晶亮，重量感很明显，像承受不住地心引力，滴水一

样不断向地面坠落光泽。

瞬间回到童年时观测星象的感受，神秘，忧虑，但是着迷，个体

的渺小和宇宙的无限形成的落差让人陷入醉酒般的晕眩感之中。像地

球引力吸附星光一样，星空也吸附着人的思维与情感。占满大脑的许

多人与事，思与念，被悉数聚集，然后像铁屑遇上磁石一样朝着夜空

奔散而去。

第二天在额尔齐斯大峡谷，遇上叶片金黄与火红相间的白桦林、

杨树、胡杨，还有从夏牧场向冬牧场转场的丰析、千所、与叶。刖有

家蔓延的山火，与岩石的铅灰色、额尔齐斯河的碧蓝色，构成色彩浓

烈的油画。坐在车上，端相机的手朝窗外乱按快门都是好片子，取景

框都无须看。羊群声势浩大，唯我独尊，穿越公路时无视任何交通规

则，再凶悍的货车司机也要温顺地停下来行注目礼。所到之处烟尘滚

滚，草木瑟瑟，让人相起古代的战争，以及某种生活方式的背影。

如同昼与夜的温差，阳光下的额尔齐斯大峡谷有多灿烂，星光下

的额尔齐斯大峡谷就有多清冷，像是烧红的生铁浸过井水冷却下来的

样子，搜刮吸收着周遭一切生命的热量。

第三夜，月亮圆了许多。月光和星光共同照耀着牛羊的居所和两

条山路，左边的小路通往远山的牧场，右边的大路连接的是牧民的公

共墓地。我裹上旅行箱里全部长袖的上衣，却没往后山走太远。更多

的时间，我蹲在羊圈边闻着膻味，与对我不再感到警觉好奇的牲畜交

换心思。拖拉机的挡风玻璃和红色外壳闪闪发亮，桦树栅栏和牛的身

躯涂在地面的阴影清晰可辨，黄牛、奶牛们巨大的瞳仁里也倒映着一

些星星。山后，灰白色的土路浮在月色星光下，让人既惧怕又向往，

似乎持续地走下去，就会进入外星生命的显微镜下，或者不知不觉地

闯入另一个时空。

那三个夜晚我几乎走出了自己的身体和大脑，不仅遗忘了人群，

也不想美学与情感，心境与平日的差别比额尔齐斯河离赣江的空间距

离还远。我在星空下也给江南的朋友打过电话，反复唠叨的一个意思

是：我现在头顶的星空，是我见过的最干净、最寂静的，干净得可以

望见消失的童年，寂静得能听到血液冲刷血管壁的声响，连南方山野

之夜最寻常的虫鸣声都被删除了。这就是可可托海人的日常。在这样

的日常里，他们的内心会有什么不同呢？

可可托海地下的矿种占全疆矿种的百分之六十七，白云母、钺储

量居全国首位。城边上就有个世界闻名的矿区，曾为国家作出巨大贡

献。城区的宝石店比超市更多，各种宝石随手摆放，多得像天上的星

星。不过店老板大多是“不以物喜，不以己悲”的架势，一个表情可

以定格很久，对顾客并无太多勾引的激情。这是过于漫长的冬季给当

地人性情的馈赠吗？

从可可托海返回乌鲁木齐的飞机上，发现右脚右后跟干裂开了。

可能这次在阿尔泰山区行走得太久了，白天在山上攀爬远眺，晚上走

在平地上仰望星空。

回到南昌一周，伤口缓慢地松软滋润起来。它最后的合拢，像星

空在记忆里的渐次关闭，包裹了许多语言无法描述的内容。

（取材于范晓波的同名散文）

16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A.路灯乏力的地方乏力：难以

照亮

B.朝着夜空奔散而去奔散：飞速消

散

C.烟尘滚滚，草木瑟瑟瑟瑟：干枯、稀

疏

D.对顾客并无太多勾引的激情勾引：招引、招揽

17.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分）

A.第三段作者通过听觉、视觉、嗅觉描写牛羊马的状态，表现星

空下的静谧。

B.第四段作者把可可托海镇比作“镰刀”，形象地写出星空下小

镇的形状独特。

C.第六段用色彩浓烈的树林与声势浩大的羊群对比，突出羊群给

作者的震撼。

D.结尾用“包裹”一词写出随着伤口愈合，星空下的过往沉淀进

作者内心深处。

18.请结合文章内容，概述星空“巨大的吸附力”有哪些表现。

（6分）

19.文章倒数第三段有何作用？请结合文章内容简要分析。（6

分）

四、（本大题共1小题，共18分）

16.（3分）C

17.（3分）C

18.（6分）

（1）星空让写作的人暂口寸放下了对被抒情化名词的警惕。

（2）星空使人纷乱的心绪回归宁静。

（3）星空下的大峡谷吸收了热量，让人感觉极其清冷。

（4）星空下未知的空间让人既惧怕又向往。

（5）星空i±人几乎走出了自己的身体和大脑，心境空明。

19.（6分）

（1）写出可可托海矿藏丰富，而人们不汲汲于利。

（2）表现出自然环境给人的性情带来深刻影响，深化主题。

（3）承接上文，回答上文对可可托海人内心的追问。

【2023朝阳一模】

四、本大题共4小题，共18分。

阅读下面作品，完成16-19题。

发现大地的星星

①我出生在正月，是和着风雪的节拍来到人世的，这个季节对极

北地区来说天黑得早，人们做晚饭时，得点油灯或蜡烛。但这样的光

明是耗钱的，所以为着节省，一般的人家会把炉火当灯。可是春夏秋

时，我们在屋内无需炉火，拉开窗帘，月亮就来屋子投胎了，无论吃

饭、洗衣还是铺被子，都可借上它大度的光。而冬天里为抵御寒风,

双层窗格塞了厚厚的锯末，再加上一早一晚气温低，霜花就像玻璃窗

娶的俏媳妇似的，紧密贴合着，浓得化不开，住屋与月亮仿佛隔了两

世，炉火便是主要光源了。

②但冬夜的光明依然是辽阔的，只要不是瘦得伶仃的上弦月和下

弦月，月亮都是顶呱呱的天灯，而雪花铺就的大地，就是一个天然的

反光板，天地间因之焕发着乳白的光晕。你可以穿得暖暖和和的，在

月亮地里劈柴挑水，给牲口棚的牛马加草料。女人们串门子不用带手

电筒，男人们凑一堆喝酒也不怕回来晚，月亮给他们照着路呢。

③屋檐结了冰溜子，说明春天张开翅膀了。屋顶的积雪被暖阳融

化后，屋檐白天滴答滴答地淌水，但随着夜晚温度持续走低，它们就

被冻成螺旋状，雪亮参差地站成一排,恰如竖琴。有时我们一夜醒来，

见晨曦将冰溜子镀上一层乳黄的微光，晶莹剔透得像棒棒糖，便跳起

来摘下一根，咯嘲咯嘲地嚼，嚼得透心地凉。冰溜子落地碎成几段,

看家狗也是馋嘴的，以为主人吃过的必定甘美，欢天喜地跑来舔舐,

一尝就缩回舌头呜呜叫，满脸冤屈的模样。

④春天里家家烧荒草、翻地、上粪肥、打垄，做着播种的准备了。

我很吃惊那些小小的种子埋进土里，隔不多久，会长出绿苗。菠菜、

生菜、水萝卜，要不了多久，就水灵灵地上了餐桌，菜窖剩下的萎靡

的冬储菜，只能坪猪食了。

⑤到了夏天，我们会在院子临时搭灶，把餐桌搬到灶旁。这时菜

园的茄子豆角和西红柿都下来了，姓紫嫣红的它们进了油锅，若是再

有几片肉加持，炖煮时满院子都是香味了。吃过饭，蚊烟缭绕时，常

有串门子的来，人们喝茶聊着家长里短、婚丧嫁娶、雷公发怒、河神

镇妖等天上人间的事，听得我们这些小孩子一惊一乍的。蚊烟散了，

月亮和星星也出来了，极北的星空四季都是花园，而星星花儿是开不

败的。

⑥秋天一到，风又硬了，人们抓紧时间秋收，因为天这时变得小

心眼，说变脸就变脸，常常是庄稼没收完，雪就来了。这时节的女人

最忙碌，给家人做棉袄棉裤，大人的通常翻新一下，再加一层棉絮，

小孩子长得快，几乎年年都得接裤腿和袖管，不然会冻手脖子和脚脖

子。收了秋，把土豆萝卜白菜下到地窖，腌上咸菜，再腌上一大缸酸

菜，趁着正午的太阳还是热心肠，赶紧打了襁糊，裁好窗纸，把窗户

缝溜了。不然寒风的小舌头三九天伸进来，你就会有被咬的感觉。此

时在菜园角落自由了半年的鸡，就不能成溜达鸡了，鸡架被抬进灶房

一角，鸡被圈了起来。

⑦冬天一拉开帷幕，就是一出长达半年的大剧，我们偎在火炉旁

吃东西听故事的时候，山林的泡子野兔正努力扒开厚厚的积雪，寻找

干枯的浆果和蘑菇，留鸟在树缝中探寻僵死的虫子果腹。一场又一场

壮丽的日落染红了西边天，一场又一场辉煌的日出，让我们懂得黑暗

不是没有尽头的。人们进入腊月就忙年了，买春联年画蜡烛爆竹，买

烟酒糖茶和罐头，宰年猪，蒸年干粮，洗被扫尘。当然还得惦记死去

的人，只要小年一过，就可以带着烧纸和供品去山上祭奠。上坟人挂

着泪痕从坟场回来，洗把脸，叹上一口气，又忙年去了。这让我打小

就懂得，死是必然的平凡的，从未有死者远离过我们，就像从未有生

者会长生一样。

⑧熬过一冬，向阳山坡的积雪开始消融时，蓝紫色毛茸茸的耗子

尾巴花就顶着冰凌开了。体恤我们的春天，想着这地方的人被寒风吹

打了半年，怪不容易的，便把羽翼伸向这里了。它所到之处，冰雪作

古，碧草萌发，糊了一冬的窗纸和毛毡拆卸下来,屋子陡然明亮起来，

鸡架被挪回园田，我们买来猪仔，了无生气的猪圈又有生气了。

⑨我们的日子就在这四季中，随日月和流水，艰辛而踏实、朴素

而温暖地缓缓流转。发生在山镇的每一个变革和进步，都令我们欣喜

和激动。记得电灯取代了蜡烛的那天，全家人盘腿坐在炕上，简直不

能相信头顶这颗小小的玻璃圆脑袋，发出的光比蜡烛要亮上几百倍,

能照清人脸上的雀斑，照亮地板上的蜘蛛。而镇子首户买了电视的那

年，我们一拨拨拥入这家，炕上地上站满了人，但见一个灰白的四方

盒子通上电后，雪花点闪烁，随着主人拨动旋钮，黑白的画面出现了，

要山有山，要水有水，人能说话，鸟能飞翔，跟看电影一样，却不知

放映员藏身何处，让人佩服得五体投地。我们更忘不了铁轨铺到山镇,

第一列火车呼啸而过时，一帮人追着火车啧啧惊叹，这可不就是森林

的神龙么。

⑩我在小镇抢过婚礼的喜糖，也跟着大人吃过丧饭。我喜悦地看

着姐姐穿着鲜艳的嫁衣出嫁，也悲伤欲绝地看着父亲在阴冷的冬天吐

出最后一口气。母亲寡居的那年，我非常担忧她，但父亲去世一个月

后的除夕，她依然在灶上为我们煮饺子。永远记得饺子将熟时，她拉

开沉沉屋门，朝寒风凛冽的户外撇了一勺饺子汤，召唤父亲吃饺子的

情景。所以去年初春，我爱人二十周年忌日时，我一个人在哈尔滨的

家中，也包了他生前爱吃的饺子，煮熟前也往门外撇一勺饺子汤，叫

着他的名字，召唤他吃饺子。两个画面相隔近四十载，真是生死契阔，

天上人间！

11我最初走上文学之路，采撷的正是那片土地现世与隔世的花

朵。风云变幻的大自然，动物植物，生灵的欢欣与悲苦，万物的雨露

与寒霜，都是我下笔的动力。我很难定义文学是什么，只能说天地间

有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头仰望；一个是悲欢人间

赐予的，需低头拾取。一个作家不断深入地挖掘自然与人性之光，就

是发现大地的星星，一块顽石会发光，一条河流会唱歌，一朵花会讲

前世今生的故事，一只鸟会把人间消息传遍四方。浩瀚宇宙中，所有

房屋都是陆地的船，载着芸芸众生，朝着星光的灯塔，远航。

（取材于迟子建的同名散文）

16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A.菜窖剩下的萎靡的冬储菜萎靡：形容不鲜润

B.听得我们这些小孩子一惊一乍的一惊一乍：形容表情夸张而造

作

C.趁着正午的太阳还是热心肠热心肠：指阳光充足

D.冰雪作古作古：指消融

17.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分）

A.文章开头写作者小时候人们只能以炉火为光源，旨在突出家乡

的贫穷落后。

B.第③段写春天里女孩和看家狗吃冰溜子，突显了季节特点，充

满生活情趣。

C.第⑥段中加点的“咬”字运用比拟的手法，生动地写出了寒风

的凛冽刺骨。

D.第⑦段画线句写人们从冬日壮丽的景观中获得启迪，有画面感,

富有哲理。

18.文章⑨⑩两段在谋篇布局上有什么作用？请结合全文简要阐

述。（6分）

19.请结合文章内容，赏析文章题目“发现大地的星星”。（6分）

四、（本大题共4小题，共18分）

16.（3分）B

17.（3分）A

18.（6分）参考答案：

这两段承接前文对四季变化中人们生活的描述，描述了山镇变革

和进步带给人的欣喜、激动，叙述了个人经历的悲欢与生死，是对上

文描写的日常生活的拓展与深化，丰富了文章内容，深化了作品意蕴,

与结尾写悲欢人间给作者带来启示和创作动力相照应，为揭示文章主

旨蓄势。

【评分参考】内容2分，作用4分。意思对即可。

19.（6分）参考答案：

题目中“大地的星星”指文学的两个源头，分别为自然之美和人

间悲欢。“发现大地的星星”，指作家关注并发现自然与人间凝结的

真善美，这些关注、发现能给文学创作和生活带来动力与希望。这个

题目蕴含主旨，比喻新奇，生动形象，引发读者兴趣。

【评分参考】内容4分，效果2分。意思对即可。

【2023丰台一模】

四'本大题共5小题，共28分。

阅读下面的作品，完成15-18题。（共18分）

苍山漾漫

第一次听说漾沸，名字多水，小城一定水气汪汪吧。果然来自一

条江，就叫漾沸江。站在高处就会发现，小城在漾沸江的臂弯中睡姿

很美。你或许还不知道，这城这水，都在大名鼎鼎的苍山之上。苍山

是经过20亿年书写的地质之书。3000多年前的苍山崖画，让我听到

石头的声音：葱茏的树木，生活的茅屋，动物的跳跃，人物的奔跑。

一个个史前文化密码，告知这里早就有了人类的快乐表达。

进入漾沸，会进入茶马古道引出的秘密，领略民族历史的情怀。

你看，顺着苍山碧水走去，就有一个石门向我们敞开。苍山生出

柔润多姿的洱海，却也造就如此宏阔的山门。石门是生之门，是山之

花，是石之诗。风走到这里，出现绝望的断裂，断裂的还有一团云，

一半挂在崖下，一半飘去远方。崖端悬着几棵树，完全处在风口浪尖

上。不知是哪只鸟，慌乱中把坚毅的种子吐在了岩缝间。一些树叶使

劲儿张扬，无论怎样，都扬不到上边去。却有一只鸟，像蓝色的箭镁，

从乱叶中射向天空，到了崖顶，鸟儿变成了红色，它浴在了一片霞光

里。

一条茶马古道，在深深的峡谷下逶迤而出。没有这道石门峡谷，

古道不知要盘绕多少山峰。唐代，这里是吐蕃翻越苍山进入洱海区域

的必经之地，也是唐军征讨的必由之路。至宋代，段思平统军经石门，

翻越苍山建立大理国。忽必烈仍走石门，灭了大理国。石门关就如打

开的史书，书页哗哗作响。而响得最多的，是马帮汉子的吼唱与驼铃

的叮当。

细细长长的漾沸老街，犹如一道弯眉镶嵌在漾潦江一侧，卵石铺

就的街道两旁，多数老建筑风骨犹存，坚守着漾沸曾经的兴盛。作为

西南丝绸之路的重要驿站，老街接待过数不尽的马帮和商贾，一路辛

劳的人们，走进一家家熟悉的客栈与小店，鼾声与酒香搅和在一起，

歌谣与月光搅和在一起，构成漾沸老街的独特一景。小孩子学着马锅

头在街上一边跑着一边唱：“汉德广，开不宾，度博南，越兰津……”

站在高处放眼望去，古老的漾沸气质依然，真可谓“百里漾江百

里画，千年古道千年城”。

打开苍山西坡的封面，就打开了绚烂的万亩杜鹃，如火的浪漫让

你觉得，整个苍山都要被这热情点燃。再往里看，又看到葱茏百年千

年的核桃林，便又感到，苍山还是苍山。漾沸人几乎家家种核桃，一

百多万亩的核桃林，渲染了漫山遍野的苍绿。漾沸人言语间流露着那

种自豪，他们说，我们这里是世界“核”心，中国“桃”源。

在漾沸，核桃的丰收就像中原麦子的丰收那样充满喜庆。2002

年，漾沸雪山河滩发现的一块核桃古木，改写了核桃起源的历史。专

家测定，早在2.6万年前，漾沸就有了核桃分布。也就是说，当公元

前115年，张骞从西域带回胡桃种子的时候，华夏西南的漾浮江流域，

核桃林已经繁华多年。

新春除夕，光明村最老的核桃树下，村民们摆上香案，燃起祭火，

鸣金三点，法号三通，彝家“毕摩”开始向核桃神灵敬香、敬茶、敬

酒。神圣的诵经过后，彝人围着核桃古树踏歌：“什么生来一树高，

什么春来叶子青？什么开花一条心，什么结果满天星……”

万亩核桃园中隐藏着一个鸡犬相闻的村庄，门前活水潺漫，屋后

鸟鸣清幽，核桃铺就的小路引出团团云霞，同炊烟缠绕在一起。我看

到了漾沸家家用过的核桃油灯，那细长的捻子上，总是晃动着一豆灯

火以及灯火下的故事。漾潦人舍不得扔掉这些老玩意，时不时拿出来,

给孩子讲那过去的事情。

你来漾潦，漾涕人不仅给你尝漾沸卷粉、苦养杷耙，更会让你品

尝那些带有核桃元素的美食。漾沸人性情耿直，他们给你敬酒，还要

给你献歌，实际上是要你多喝、喝够。那种带点强迫性的豪爽，让你

觉得，他们根本就没拿你当外人。你看，他们来了，一排的满杯端在

手上，热情喊出胸膛：“阿表哥，倒酒喝；阿表妹，倒酒喝；喜欢不

喜欢，也要喝。喜欢了也要喝，不喜欢也要喝；管你喜欢不喜欢----

也要喝！”

漾涕江一弯弯地盘绕，滋润着石门周围的土地和生命。万亩核桃

林里的“桃源”，是核桃油灯细长捻子上跳动的灯火，正如漾沸人那

建设家园的不灭信念。

我看到了云中出没的“滇湎公路”。漾溪人告诉你，别小看这个

地方，当年诸葛亮都带兵到了这里，“春日鞭牛，教夷人耕种”，“打

牛坪”就是史上留下的地名。这里的人刚毅果敢，没有什么能难住他

们。漾潦人口本就不多，抗战时期全县才3万多。可他们举全县之力，

不到一年时间，就筑起滇缅公路漾沸段。同茶马古道重合的滇湎公路

是重要的国防线，它与万里长城一样，书写了民族的不朽篇章。他们

还会说，这里去年发生地震，震垮了许多房屋，却震不垮漾沸人的意

志，他们以极快的速度，在那条古街的另一面，建起了漂亮的新家园，

那么大一片，铺排出漾沸人的新生活。

车子喘着粗气，在野岭间盘旋，盘上去就到了阿尼么。“阿尼”

是鸟，“么”是没有，连鸟都没有的地方，可见有多贫瘠。现在呢？

绿色的水田，白色或黄色的房子，穿着彩色服装的女子……核桃树围

拢的阿尼么成了展现农耕文明、石头梯田及风情民歌的精美山村。核

桃树的每一个叶片都藏着露珠，也藏着鸟鸣，爱情在鸟儿的叫声中闪

烁。漾涕女孩穿的漂亮衣裳，大都是自己做的，她们从七八岁学习刺

绣，后来就为自己准备嫁衣，头巾、服装都要绣上美好的图案。我看

见了火，彝人在石山前一代代地旋舞歌唱，释放他们的内心，诉说他

们的冀望。谁在月光里唱：“月光洒下来，晚风吹过来，翻过苍山来

看妹，害怕妹不来，你是我的核桃花，你是我的爱……”那喀微带点

沙哑的嗓音，将一个男儿真挚的内心释放在山野里。我想去看看究竟

是怎样的一个人，还有，远处，会不会站着一个羞怯的姑娘。

我看到了核桃花，稻穗似的绿色花儿，自带着一种野气。苍山上

下、村子周围开得到处都是。这一年比一年多、一年比一年盛的核桃

花，让人想到核桃本身那种硬核与坚韧，那就是苍山的精髓，漾沸的

气质。有了这种精髓和气质，才会山河为之称奇，日月为之惊羡。

（取材于王

剑冰同名散文）

15.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（3分）

A.一些树叶使劲儿张扬

张扬：生动形象地写出了树叶在狂风的吹刮下飘飞招摇之姿态。

B.镶嵌在漾潺江一侧

镶嵌：形象地写出老街装点了漾潺江，成为了漾潺亮丽的风景。

C.渲染了漫山遍野的苍绿

演染：形象地表现出广袤的核桃林增强了苍山连绵无尽的绿意。

D.铺排出漾洲人的新生活

铺排：形象地写出连片的房屋充分

展现出漾潺人生活的新风貌。

16.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.“茶马古道引出的秘密”中的“秘密”指古道上自然与人文景

观背后的深层内涵。

B.文中画线句运用比喻、排比，形象地写出石门对自然万物、人

类生活的重要意义。

C∙第二部分描绘出“鸡犬相闻”的村居图，意在突出漾洲人超然

世外的从容洒脱。

D.作者在写景叙事中，自然穿插史实，增强了文章的历史厚重感

和内涵的深刻性。

17.文章三个部分在内容上有何关联？请简要说明。（6分）

18.文中多处出现特色民谣，有何表达效果？请任选两处加以赏

析。（6分）

四'本大题共5小题，共28分。

15.（3分）A（“飘飞招摇之态”概括不准确。应是在狂风吹刮

下，树叶努力向上飘飞的姿态。）

16.（3分）C（“意在突出漾潺人超然世外的从容洒脱”错误。）

17.（6分）

第一部分写苍山、漾潺江及漾潺城的石门、茶马古道、老街，交

代了漾洲城所处的地理位置、奇美风景、历史文化与百姓生活等内容

（1分）；第一部分为第二、三部分提供地理环境、历史文化背景,

增加了历史厚重感（1分）；

第二部分写核桃园中漾洲人的幸福生活及其热情乐观的生活态

度（在文明起源、祈福祝祷、道路用具及食品材料等方面）（1分）；

第二部分写外在的物质生活，是表象；承上启下，紧承第一部分呈现

出厚重文化内涵影响下的漾潺人幸福美好的生活，同时为第三部分表

现漾潺人的精神品性作铺垫（1分）；

第三部分写漾潺人筑公路、重建家园、开垦荒地，追求爱情，表

现出硬核、坚韧的民族品质。（1分）第三部分写漾潺人似核桃硬核

坚韧的品格，以核桃贯穿，呼应第一部分对苍山、漾潺江水的描述;

承接并深挖第二部分的内涵；与第二部分互为表里，共同表现出勇敢

坚毅的漾潺人用自己的勤劳和智慧建设新家园的伟大品格。（1分）

【评分标准】每部分内容概括3分；三部分关联点3分。按点给

分。意思对即可。

18.（6分）

示例一:“什么生来一树高，什么春来叶子青？什么开花一条心，

什么结果满天星……”

彝人祭祀歌中表现出其对丰收与团结的祈求，表达出彝人对核桃

神灵的虔诚与对美好生活的期许（1分）。以排比、设问的方式表达

情感，富有气势，情感浓烈，表现出少数民族特有的抒情特色（1分）。

用生动有趣的民谣方式，表达了作者对漾潺人真挚情感、朴实品性的

赞美，为全篇渲染出浓浓的民族生活气息。

示例二：“阿表哥，倒酒喝；阿表妹，倒酒喝；喜欢不喜欢，也

要喝。喜欢了也要喝，不喜欢也要喝；管你喜欢不喜欢也要喝！”

漾潺人敬酒歌突出敬酒人耿直、豪爽的性格特点（1分）。运用

呼告、反复的修辞表达情感，直抒胸臆，直率深情，表现出少数民族

特有的抒情特色（1分）。用生动有趣的民谣方式，表现了作者对漾

演人真挚、淳朴品性的赞美，为全篇渲染出浓浓的民族生活气息。

【评分标准】共6分。共两处，每处3分。内容理解1分，手法

鉴赏1分，全文效果1分，共3分。意思对即可。

【2023房山一模】

一'本大题共4小题，共16分。阅读下面的作品，完成17—20

题。

夜的眼睛

北方的冬天，夜幕早早便已降下，罩上寒冷的大地。大地上的人

们裹得严严实实的，行色匆匆，似乎要急急赶往温馨的地方。而我，

则乘坐公交赶往求学之地——北京师范大学，简称北师大。

北师大，位于新街口外大街。这是一条不算特别繁华的大街，没

有大超市与大商场，没有熙熙攘攘的人群。车行至此，路上只见寥寥

几人匆匆急行。

公交车呼啸而过，带来阵阵寒风，翻卷着飞舞的雪花。学校两旁

好多店铺的灯光都已安睡，只有几盏路灯寂寞地看着赶路的行人。整

条街沉寂得连落雪的声音都能听见。簌簌的落雪声与我行走在雪地上

发出的“扑扑”声相伴，让夜行的我不再孤单。走在学校东门的天桥

上，脚下是来来往往的车辆。车灯闪烁的亮光，仿佛在告诉我这座城

市还没有沉睡；可我却感觉两旁的街道似乎已经浅眠。

突然，远处有一两个光点闪射出让眼睛惊喜的明辉。渐渐走近，

才发现在高大的法国梧桐树后竟还有一两盏亮着的灯。灯光映照的屋

内有人影晃动，应该是个店铺！我惊喜地跑过去一看，果真如此！从

店铺的挡风帘内漏出的点点灯光，在这条昏暗的大街上显得格外醒目，

似乎在告诉路人，冬天的温暖就在这里！拨开帘子，走进明亮的灯光

里，一股沁人心脾的书香便扑面而来，犹如春天的气息，扫去冬日的

寒冷。放眼望去，店铺内一排排整整齐齐的书，像在列队欢迎我的到

来。

这是一家小书店。面积不大，书却不少。随处可见饶有兴趣地找

书或翻看的顾客，或站，或坐，或蹲。无声的静默中，别有书香浸润

的温馨。一向爱书的我惊喜不已：想不到在这严寒的冬夜，在这幽寂

的街旁，竟然还有这么一家可爱的小书店，摆放着好多自己想读的书！

我曾到过西单图书大厦。那里仿若书的海洋，满眼都是各种各样

的书，不过要从中找到心仪的书却并不容易。在这家小书店，书并不

算多，而纯文学作品、教育理论专著、新出版的外文书……一本本想

读的书就摆在眼前，让我喜不自胜。我急忙从书架上取下一本，轻轻

打开，静静翻阅。精美的印刷，温馨的书香，早已让冬夜的严寒离我

而去。

买了几本心爱的书后走出小书店。回头望去，那帘中透出的暖暖

的微光依然闪烁在我的眼中……

北师大四周的小巷里，有好几个这样的小书店，朴实中蕴含温馨。

从北师大校门口涌出的学生，常常留连在这些小书店中。而我，到了

这样的小书店，就像回到了自己的家，亲切而自在。尤其难得的是，

大凡我想买的书都能从书店中找到。每每夜幕拉开，小书店的灯光便

一一亮起，召唤着像我这样爱读书的人。

我从这样的书店里买过很多书。其中有《庄子梦蝶—。灵自由

之旅》。庄子的文章很难懂，但这本书的作者王少农先生却将难懂的

文字演绎得生动有趣，发人深省。印象深刻的还有何频的《看草》。

书中写草木的荣枯，写对人生与社会的思索。那些或长或短的文字，

就像都市里或白或灰的水泥林里美丽动人的盆景，既赏心悦目，又启

悟人生。作者用心独到，文字隽永优雅，奇趣横生，每每令我沉迷。

从小书店读到这样的好书，常常让我喜出望外，并且愿意省下钱

去买回来。回到宿舍，打开好书，慢读细品，就像在享受一顿顿饕餐

大餐。一本本好书就这样在每一个静静的夜晚伴我成长，而我的成长

离不开这些像夜的眼睛一般的书店。这些书店也给了我一双夜的眼睛,

让我看淡了功利，悟出了智慧，让我的头脑一天天敏锐，让我的心灵

一天天丰盈。

毕业后离开北京，我依然坚持夜读的习惯。

有时在严寒的冬晚，静静的屋内只有自己轻轻走过地板的声音。

搬来久违的炉子，小心翼翼地擦掉上面布满的灰尘；敲碎几根从市场

上买来的环保木炭，用液化气烧红，一根一根地放到炉子上；暖气便

自炉里盈盈溢出，弥漫在房间。火炉融融，温上一杯飘着热气的茶，

让茶香弥散。在温暖安静的屋子里，我满怀喜悦地走近书架，像是检

阅自己的士兵。白天，总是忙碌于各种各样的琐事，耳朵总是被各种

各样的声音诱惑，现在一切归于沉寂，只有满屋的书。从书架上选到

手中的一本书，静静地与我相伴。融融的火炉上茶香渐渐氤鼠开来，

我的心也渐渐沉静下来，书本上的文字便渐渐浮了上来。当我手中的

书不知不觉间被炉火烤暖，当我的目光轻轻滑过一行行文字，我的灵

魂便随之自由地飞翔。在这样的夜读中，诗歌悠远的意境拨弄着我宁

静的心弦，散文优美的文字将我的心灵带到遥远的地方，小说中个性

鲜明的人物、曲折动人的情节与别具意蕴的环境常常让我痴迷不

已••••••穿过时光隧道聆听先贤的哲语，飞跃长河高山接受大师的教诲;

喜悦的火苗不时跃动在我心上，酣畅的感觉常常让我物我两忘。每一

本书中的文字都让浸润其中的灵魂在不知不觉中发生改变。

夜读的书香与茶香，幽幽地弥漫在每个忙碌的白天过后的夜晚，

一天天，一月月，一年年。阅读的积累常常让我灵感萌生，不能自抑，

于是便下笔成文，投往各地报刊。当我的文字从报刊上起飞，我的心

灵也随之激昂起继续夜读的力量，而夜读的力量则不断给我增添在生

活的海洋里积极进取的力量。

那些被夜的眼睛照亮的晚上，就这样给了我一双看到理想和价值

的夜的眼睛，给了我无尽的动力和希望……（取材于莫景春的同名散

文）

1.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A.似乎已经浅眠浅眠：比拟夜晚的街道幽静昏暗

B.美丽动人的盆景盆景：比喻精致而生动的文字

C.检阅自己的士兵士兵：比拟整齐排列的书籍

D.渐渐氤氤开来氤氯：形容烟云弥漫的样子

2.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分）

A.作者描写夜晚冷寂的街道，意在衬托小书店温馨的氛围。

B.作者写西单图书大厦，是为了在对比中突出小书店书少。

C.作者以温暖安静的环境描写烘托自己读书时喜悦的心情。

D.作者写自己的文章发表，间接表现了夜读产生的影响力。

3.请简要赏析文中画横线的句子。（5分）

4.请结合文章内容，分析题目的内涵及表达效果。（5分）

一、本大题共4小题，共16分。

LD（3分）【解析：根据语境，“氤氯”在文中的意思应为“形

容茶香弥漫的样子"。】

2.B（3分）【解析：作者写西单图书大厦，是为了于对比中突

出在小书店更容易找到自己想看的书。】

3.19.（5分）答案要点：（1）形象地表现了作者所读书中有不

同时空的丰富内容，能从书中先贤和大师的思想中得到启迪，表达了

作者读书时喜悦、沉迷与畅快的感受。（2）运用对偶，在整饬的句

式中分别从时间和空间角度表现自己所读书内容的丰富与从书中受

到的教益。（3）运用比拟，用“火苗”的“跃动”生动地表现读书

过程中不时会产生喜悦之情。（4）运用反复，两处“我”的出现，

让句子在复沓中强化读书对我的影响。（5）运用互文，表明自己可

以从表现不同时空内容的书中得到启迪。【评分建议：答出第（1）

条，得3分;答出（2）-（5）条中的任意1条，得2分；共5分;

意思对或言之成理均可。】

4.（5分）答案要点：内涵：（1）指在夜晚昏暗的街道亮着灯吸

引作者前往的小书店。（2）指作者在夜里所读带给自己心灵启迪与

力量的书。（3）指作者从夜读中看到理想和价值、感到动力和希望

的心灵启迪。效果：（1）简明形象，含而不露，吸引读者从文中探

寻其内涵。（2）运用比喻手法，形象地表现了夜晚的小书店明亮的

特点、所读书对作者的启迪以及作者从夜读中所受启发。（3）与文

中反复出现的“夜的眼睛”相呼应，蕴含读书能启人心智的主旨。【评

分建议：答出1条内涵，得1分；答出2条内涵，得2分；答出3条

内涵，得3分；答出任意1条表达效果，得2分；共5分；意思对或

言之成理均可得分。】

[2023平谷一模】

四'本大题共4小题，共18分。

阅读下面文学作品，完成17-20题。

爱书家的乐趣

上大学时，一位爱书的同学有一天突然对我说：“谁知道呢，也许

我们一辈子别无成就，到头来只是染上了戒不掉的书癖。"我从这自

嘲中听出一种凄凉，不禁心中黯然。任何癖由旁人观来，都不免有几分

可笑，几分可悲，书癖也不例外。有一幅题为《书痴》的版画，画面是

一间藏书室，四壁书架直达天花板。一位白发老人式在高高梯凳顶上,

胁下、两腿间都夹着书，左手持一本书在读，右手从架上又抽出一本。

天花板有天窗，一缕阳光斜射在他的身上和书上。如果我看见这幅画，

就会把它搞摩成一幅善意的讽刺画。偌大世界，终老书斋的生活毕竟

狭窄得可怜。然而，这只是局外人的眼光，身在其中者会有全然不同的

感想。叶灵风先生年轻时见到这幅画，立刻“深刻地迷恋着这张画面

上所表现的一切”，毫不踌躇地花费重金托人从辽远的纽约买来了一

张原版。读了叶先生的三集《读书随笔》，我能理解他何以如此喜欢

这幅画。叶先生自己就是一个“书痴”，或用他的话说，是一位“爱书

家”，购书、藏书、品书几乎成了他毕生的主要事业。他完完全全是

此道中人，从不像我似的有时用局外人的眼光看待书痴。他津津乐道

和书有关的一切，举凡版本印次，书中隽语，作家轶事，文坛掌故，他都

用简洁的笔触娓娓道来，如数家珍。借他的书话，我仿佛不仅参观了他

的藏书室，而且游览了他的既单纯又丰富的精神世界，领略了一位爱

书家的生活乐趣。叶先生自称“爱书家”，这可不是谦辞。在他眼里，

世上合格的爱书家并不多。学问家务求“开卷有益”，版本家挑剔版

本格式,所爱的不是书，而是收益或古董。他们都不是爱书家爱书家的

读书，是一种超越了利害和技术的境界。就像和朋友促膝谈心，获得的

是精神上的安慰。叶先生喜欢把书比作“友人”或“伴侣”。他说常

置案头的“座右书”是些最知己的朋友，又说翻开新书的心情就像在

寂寞的人生旅途上为自己搜寻新的伴侣，而随手打开一本熟悉的书则

像是不期而遇的一位老友。他还借吉辛之口叹息那些无缘再读一遍的

好书如同从前偶然邂逅的友人，倘若临终时记起它们“这最后的诀别

之中将含着怎样的惋惜”！可见爱书家是那种把书和人生亲密无间地

结合起来的人，书在他那里有了生命，像活生生的人一样牵扯着他的

情怀，陪伴着他的人生旅程。凡是真正爱书的人，想必都领略过那种澄

明的心境。夜深入静，独坐灯下，摊开一册喜欢的书，渐觉尘嚣远遁，

杂念皆消，忘却了自己也获得了自己。这是因为以读书为精神的安慰

和享受，是需要一种寂寞的境遇的。由于寂寞，现实中缺少或远离友人,

所以把书当友人从书中找安慰。也由于寂寞，没有纷繁人事的搅扰，

所以能沉醉在书中，获得澄明的享受。但寂寞本身就不易得，这不仅是

因为社会的责任往往难于坚辞，而且是因为人性中固有不甘寂寞的一

面。大凡人只要有法子靠实际的交往和行动来排遣寂寞，他就不肯求

诸书本。只有到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机

会，或者到了人生的困境，怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞