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文档简介

初一下册全一册复习

一、考点探究

七下一Unitsl--4

一、单词盘点

sing(v.)唱歌;swim(v.)游泳;tell(v.)讲述;告诉;ι¾频考点

speak(v.)说(某种语言);,v.∕n.join(v.)参加;加入;talk(v√n.)说话;交谈;高频考点

home(n.)家;活动本部;adv.到家;在家;高频考点make(v.)使成为;制造;

teach(v.)教;讲授;IwJ频考点up(adv.)向上;高频考点funny(adj.)奇怪的;好笑的;

n.∕est(adj.)最好的;(adv.)最好的;最;高频考点half(n./pron.)一半;半数;

PaSt(PreP.)晚于;过(时间);adj.过去的;ride(v.)骑;(n.)旅程;

adv./adj.adv./adj.)远;远的;by(prep.)(表示方式)乘(交通工具)高频考点

like(prep.)像;怎么样;important(adj.)重要的;bring(v.)带来;取来;

v./n.adj.∕pron.v./n.)练习;高频考点more(adj./Pron.)更多的;feel(v.)感受;觉得;

保在;保留;

ɪuek(n.)幸运;运气;keep(v.)learn(n√v.)学习;学会

二、重点短语

playchess下国际象棋;speakEnglish说英语;

begoodat...擅长于...talkto...跟……交谈

playthedrums敲鼓;begoodwith善于应付的;对...有办法;

makefriends结交朋友;help(sb.)WithSth.在某方面帮助(某人);

ontheweekend(在)周末;getup起床;站起;getdressed穿上衣服;

takeashower洗沐浴;doone,shomework做作业;

takeawalk散步;either..or..或者...或者;

lotsof大量;许多;rideabike骑自行车;

everyday每天;bybike骑自行车;

thinkof认为;between...and...⅛.......和....之间;

cometrue实现;成为现实;(be)ontime准时;

listento…听...;goout夕卜出(娱乐);

dothedishes清洗餐具;make(one,s)bed铺床;

bestrict(withsb.)(对某人)要求严格;followtherules遵守规则。

三、情景交际

[谈论能力】—Canyouswim?—Yes,Ican./No,Ican,t.

—Whatcanyoudo?—Icandance./1can,tsing.

【谈论到达某地的方式】

-Howdoyougettoschool?-Iridemybike.

—Howlongdoesittaketogettoschool?-Ittakesabout20minutes.

—Howfarisitfromyourhometoschool?—It,sabouttwokilometers.

四、语法详单

【情态动词can,must,haveto]

can,

1)表示能力(体力、知识、技能)。

Canyouliftthisheavybox?(体力)

Marycanspeakthreelanguages.(知识)

Canyouskate?(技能)

【重庆市初中毕业暨高中招生考试英语试题(A卷)】

It,ssurprisingthatMr.Ma,slittledaughterspeakEnglishsowell.

A.mustB.canC.mustn,tD.can,t

此时可用beableto代替。CarI只有,般现在时和一般过去式;而beableto则有更多的时态。

Γllnotbeabletocomethisafternoon.

当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用beableto,不能用Can。如:

Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.

2)表示请求和允许。

-----CanIgonow?-----Yes,youcan./No,youcan,t.

此时可与may互换。在疑问句中还可用CoUId,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定

句和答语中。

——CouldIcometoseeyoutomorrow?——Yes,youcan.(No,Γmafraidnot.)

3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

Thishallcanhold500peopleatleast.

4)表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

【广东省茂名市中考英语试题】

-MrLiisgivingthelesson.—itbeMr.Lispeaking?ButhehasalreadygonetoEngland.

A.ShallB.MustC.Can

【天津市中考英语试题】

・一IsthatmanMr.Smith?■一Itbehim.HehasgonetoNewYorkonbusiness.

?A.maynot????????B.needn,t??????C.can,t??????????D.mustn,t

must,haveto

1)表示必须、必要。Youmustcomeintime.

在回答引出的问句时,如果是否定的,不能用mustn't(禁止,不准),而用neednIdOifthaVeto(不必).

——MustWehandinourexercisebookstoday?——Yes,youmust.----No,youdon,thaveto/youneedn,t.

【湖北省十堰市中考】

-Mom,mustItakeoutthetrashnow?—No,you.Youmaytakearestfirst.

A.mustn,tB.can,tC.shouldn,tD.don,thaveto

【云南省中考英语试题】

—MayɪwatchTVnow,mum?—No,you.Youmustcleanyourroomfirst.

A.maynotB.needn,tC.can,tD.mustn,t

【四川省南充市中考英语试题】

Thegreendictionaιybelongto.Hernameisonit.

A.may,Carla,s∙B.must,CarlaC.can,t,CarlaD.must,Carla,s

2)must是说话人的主观看法,而haveto则强调客观需要。must只有一般现在时,haveto有更多的时态

形式。

1.Theplayisn,tinteresting,Ireallymustgonow.

2.IhadtoworkwhenIwasyourage.

3)表示推测、可能性(只用于肯定的陈述句)

1.You'reTom,sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.

2.Yourmothermustbewaitingforyounow.

【四川省乐山市中考英语试题】

-Mum,thetrainisleavingineightminutes,ɪgonow.-Okay,Jim,callmewhenyougetthere.

A.mayB.mustC.can

【频度副词】

usually/sometimes/always/often等词在英文中被称为“频度副词”,是用来表示动作频率的,但程度上有别。

常见频度副词按频率大小排列如下:

always(100%)>usually(80%)>often(60%)>sometimes(40%)>seldom(20%)>never(0%)

♦频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词等之后,行为动词之前。

1.在be动词之后。如:Sheissometimesverybusy.她有时很忙。

2.在第一个助动词或情态动词之后。如:IWiHneVerfOrgetthiSleSSOn.我将永远忘不了这一课。

3.在实义动词之前。

02/25

♦sometimes也可放在句首、句中或句末,Often也可放在句末(一般不放在句首)。如:

Shewritestomeoften.她经常给我写信。

【福建省漳州市中考英语试题】

-Deyoulikegoingmountainclimbing?—Yes.Idoitonweekendswithmyfriends.

AseldomB.oftenC..never

【山东省临沂市中考英语试题】

-Ihatevegetables.Ieatthem.

A.alwaysB.seldomC.oftenD.usually

【广东省汕尾市初中毕业生学业考试英语试题】

-Peter,yougottoschoolbytaxi?一Oh,Itakeataxitoschool,butmybikeneedsrepairingtoday.

A.usuallyB.sometimesC.neverD.seJdom

【祈使句】

祈使句(ImperativeSentence)

定义用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句因对象(即主语)是第二人

称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。

Goandwashyourhands.(去洗你的手。----命令)

祈使句的否定通常使用“Doni…”,例如:Don'tletthedogin.不要让那只狗进来。

【题源】【江苏省盐城市中考英语试题】

Daniel,___playwiththemobilephonewhileyou'rewalkinginthestreet.

A.don'tB.doesn'tC.won'tD.can,t

【上海市中考英语试题】

Pleaseyourexampapersonceagainbeforehandingthemin.

A.goingoverB.wentoverC.gooverD.togoover

七下一UnitS5—8

一、单词盘点

Panda(n.)熊猫;zoo(n.)动物园;cute(adj.)可爱的;机灵的;

lazy(adjj懒散的;懒惰的;高频考点smart(adj.)聪明的;

beauliful(adj.)美丽的;美好的;高频考点kind(n.)种类;高频考点

SOUth(adj.)南方的;(n.)南方;friendly(adj.)友好的;

forget(v.)忘记;遗忘;高频考点danger(n.)危险;高频考点

CUt(V.)砍;切;USe(V.)使用;运用;drink(v.)喝;(n.)饮料;

race(n.)竞赛;Other(adj.)另外的;其他的;(Pron.)任何;任一;高频考点

Child(n.)儿童;still(adv.)还;仍然;Windy(adj.)多风的;

SUnny(adj.)晴朗的;高频考点COOk(V.)做饭;message(n.)信息;消息;

back(adv.)回来;回原处;ViSit(V.)拜访;参观;PoliCe(n.)警察;

Pay(V.∕n.)付费;r¾频考点along(prep.)沿着;SPend(V.)花(时间、钱等);

enjoy(v.)享受;喜爱;高频考点

二、重点短语

kindof稍微;有些儿;SouthAfrica南非;getlost迷路;

bein(great)danger处于(极大)危险之中;cutdown砍倒;

(be)madeof由...制成的;readanewspaper看报纸;makesoup做汤;

gotothemovies看电影;eatout出去吃饭;drinktea喝茶;

theUnitedStates美国;DragonBoatFestival端午节;livingrθcθm客厅;

takeamessage捎口信;传话;call(sb.)back(给某人)回电话;

on(a)vacation度假;postoffice由B局;policestation警察局;

payphone付费电话;acrossfrom在...对面;enjoyreading喜欢阅读。

goalong(theStreet)沿着(这条街)走;turnright向左转;spendtime花时间;

三、情景交际

【谈论天气】

—How,stheweather7∕What,stheweatherlikein+地点?--It'sraining.∕It,ssunny.

-How,sitgoing?-It,sgreat.

【问路和指路】

—Istherearestaurantnearyourhouse?—Yes,thereis.It,sonCenterStreet.

-Where,sthesupermarket?-Ifsnexttothelibrary.

—Wherearethepayphones?—They,reinfrontofthepostoffice.

四、语法详单

【现在进行时】

一、概念:现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进

行的动作.

结构:助动词be(am/is/are)+现在分词.

【河北省中考英语试题】

We,reproudthatChinastrongerandstrongertheseyears.

A.willbecomeB.becameC.isbecomingD.wasbecoming

二、现在分词的构成

1.大多数动词后可在动词后直接加-ing.

如:carry-carrying,catch-catching,drink-drinking,enjoy-enjoyinghuriy-hurryingt,do-doing,read-reading,

think-thinking

2.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing,

如:come-coming,have-having,make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-usingr.3.如果动词只

有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加・ing

如:hit-hitting,let-letting,put-putting,run-running,sit-sitting.

4.如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加・ing,

如:fbr,get-forgetting,pre,fer-preferring,up,set-uρsetting.i⅛tL^,benefit∕benfiting,,differ∕difTerit/profiting,这些

词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写.

5.以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再加-ing,eg:panic∕panicking,picnic∕picnicking,但

lie/lying,die∕dying,tie∕tying是特殊变化要记住.

三、句型结构

1.现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有变化都体现在助动词be(is∕am∕are)上.

1)现在进行时的肯定形式:主语+be(am∕is∕are)+doing+其他成分

Iamsinging.Theyarewriting.

2)现在进行时的否定形式:主语+be(am∕is∕are)+not+doing+其他成分

Iamnotsinging.Theyaren,twriting.

3)一般疑问句及回答:be(am∕is∕are)+主语+doing+其他成分

AmIsinging?Yes,youare./No,youaren,t.

Aretheywriting?Yes,theyare./No,theyaren,t.

4)特殊疑问句及回答:特殊疑问词+be(am∕is∕are)+主语+doing+其他成分

Whatareyoudoing?Weareplaying(要求就提问内容具体回答).

2.缩写形式如下:

Iam---ΓmYouare---You,reHe,is-He,sSheis-She,s

Itis-It,sWeare---We,reTheyare---They,re

3.说明:不是所有动词都能用现在进行时态的,如:

see、Iike、want>know等动词往往都不用进行时态∙

四.用法

1.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情.往往与now,atthemomenl,jusl等副词连用,以示强调.

Wearewaitingforyou.Whatareyoudoing?Someone,sknockingatthedoor.

【山东省荷泽市中考英语试题】

一Hi,WangNing!How,stheweatherinHezenow?一Itisterrible.Itallthemorning.

A.rainsB.israiningC.rained

【北京市中考英语试题】一Mum,whereisDad?-He____flowersinthegardennow.

A.plantedB.plantsC.willplantD.isplanting

2.正在进行着的动作可视为未完成的动作:

He,stalkingtohisfriendsintheclassroom.

可用still一词强调动作的持续性

04/25

He,sstilltalkingtohisfriendsintheclassroom.

3.表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.

Mr.Biackiswritinganotherarticle.

Don,ttakethatbookaway.Yourfather,susingit.

SheislearningpianounderMr.Black.

4.现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的情况:

What,syourbrotherdoingthesedays?He,sstudyingEnglishatOxfordUniversity.

5.现在进行时也可以用来表示当前的动向:

Peoplearebecomingm.oreandmorebeautifulthesedays.

6.表示渐变的动词有:become,turn,get,grow,run,go,begin等∙

Theleavesareturningbrown.

It'sgettingcolderandcolder.

7.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色

彩.

Youarealwayschangingyourmind.

8.现在进行时(以及begoingto)可以表示为将来安排好的活动和事件We,respendingnextwinterinChina.

用arrive,come,go,leave等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思:He飞

arrivingtomorrowmorning.

【上海市中考英语试题】

NowJerrytheexchangeprogrammewithhisclassmatesinthemeetingroom.

A.discussedB.isdiscussingC.wasdiscussingD.hasdiscussed

【河南省中考】

一Doesthisbusgotothebeach?一No.Youthewrongway.YouwanttheNumber11.

A.goB.weregoingC.aregoingD.wouldgo

[Therebe句型】

一、构成:Therebe…句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”,其结构为Therebe(is,are,was,were?)+

名词+地点状语。例如:

Therearefifty-twostudentsinourclass.

二、各种句式:

否定句:Therebe句型否定句式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上“not”。也可用“no”来

表示。即:no+n.(名词)=nota∖an∖any+n.(名词)。注意:no+n.(可数名词单数)=nota∖an+n.(可

数名词单数);no+n.(可数名词复数)=notany+n.(可数名词复数);no+n.(不可数名词)=notany+n.

(不可数名词)。例如:

Therearesomeorangesinherbag.

→Therearen,tanyorangesinherbag.

→Therearenoorangesinherbag.

?一般疑问句:Therebe结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首,再在句尾加上问号即可。例如:

Thereissomemoneyinherhandbag.?→Isthereanymoneyinherhandbag?(疑问句和否定句中,some改

为any,something改为anything.)

特殊疑问句:

Therebe句型的特殊疑问句有以下三种形式:

①对主语提问:当主语是人时,用ttWho⅛÷介词短语?”;当主语是物时,用44Whafs+介词短语?其

中there在口语中常常省略。注意:无论原句的主语是单数还是复数,对其提问时一般都用be的单数形式

(回答时却要根据实际情况来决定)。如:????Thereisabirdinthetree.→Whafsinthetree?????Thereare

somebikesoverthere.→What,soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②对地点状语提问:用ςςWhereis∖are÷主语?”表示(注意其答语变化):例如:???Thereisacomputerin

myoffice.

→Whereisthecomputer?——It'sinmyoffice.???Therearefourchildrenintheclassroom.

→Wherearethefourchildren?一They,reintheclassroom.????③对数量提问:一般有两种提问方式:

如不主语是可数名词,无论是单数还是复数,都用“Howmany+可数名词复数÷arethere+介词短语?”

表不:

Therearetwelvemonthsinayear.→Howmanymonthsarethereinayear?

如果主语是不可数名词,则用“Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?”表示:

Thereissomemoneyinmypurse.Howmuchmoneyistherein7yourpurse?

反意疑问句:

Therebe或There加其它动词,其反意疑问句一律用…there?例如:

Thereisabeautifulgirlinthegarden,isn,tthere?

Thereusedtobenoschoolhere,usedthere∖didthere?

三、注意事项:

LTherebe句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。

如果句子的主语是单数的可数名词,或是不可数名词,be动词用“is”“was”。

例如:Thereisabasketballinthebox.Thereisalittlemilkintheglass.

如果句子的主语是复数名词,be动词就用"are”“were”。例如:7Therearemanybirdsinthetree.

Thereweremanypeopleinthestreetyesterday.

如果有两个或两个以上的名词作主语,be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致,也就是我们常说

的“就近原则"。例如:Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.2.There与be中间可插入一些表

推测的情态动词、表时态的短语和一些动词短语(如和将来时begoingto∖Wil1、现在完成时?have∖has+

pp.、usedto结构等连用,注意其构成形式,这一内容在我们日常练习中经常出现错误,是一难点,也是历年

中考试题中的一个考点.)。例如:

Theremustbeapeninthebox.Thereisgoingtobeameetingtonight.

Thereusedtobeachurchacrossfromthebank.

Thereafootballmatchinourschoolnextweek.

A.isB.willhaveC.areD.willbe

3.Therebe句型和have∖has的区别:

Therebe句型表示“存在有”,have∖has表示“拥有““所有”,两者不能同时使用.例如:

桌子上有三本书.Therearethreebooksonthedesk.

我有三本书.Ihavethreebooks.

4.Therebe+主语+doing+介词短语.例如:

Thereisatruckcollectingrubishoutside.

Thereisawalletlyingontheground.

【地点介词at,in,on,under,behind,infrontof,near用法】

介词又称为前置词,它不能单独作句子的成分,必须与名词、代词或相当于名词的其它词类、短语构成介

词短语才能充当句子成分。以下是一些常见方位介词的用法:

Lat表示\"在……处\",一般指较小的比较具体的地点。如:

Heisn∖'tatschool.Heisathome.他不在学校,他在家。

2.in表示\"在……内部;在……里面\”的意思。如:

Whatisinthebox?盒子里有什么?

3.on表示\"在某物的上面\",但两者互相接触。如:

Mybooksareonthattable.我的书在那张桌子上。

4.under表示\"在某物垂直的正下方\",两者之间不接触。如:

MycatisundermyChair.我的猫在我的椅子下。

5.behind表示\"在某物体的后面\"。如:

Thebroomisbehindthedoor.管帚在门后。

6.infrontof表示∖”在.的前面\”,正好与behind相反。如:

Therearesomebigtreesinfrontofourclassroom.我们教室前面有几棵大树。

7.near表示\"在某物体的附近\",意为\”接近、靠近\”。如:

Theballisnearthedoor.球在门旁边。

【湖北省黄冈市中考英语试题】

一mysurprise,JinMingwaschosenintoourschoolfootballteam.

-Congratulations.Hedidwellplayingfootballwhenhewasveryyoung.Ihopehe,llbethebestplayer

inourschool.

A.To;ofB.At;atC.To;inD.In;about

【山东省烟台市中考英语试题】

Welcometo.ourstore.Wehaveskirtsallcolors$16each.

06/25

A.at,inB.in,forC.at,atD.in,in

初中英语中考一轮复习七下一Units9—12

一单词盘点

straight(adj.)直的;高频考点tall(adj.)高的;height(n.)身高;高度;

build(n.)身材;Iittle(adj.)小的;actor(n.)演员;

round(adj.)圆形的;each(adj./PronJ每个;各自;way(n.)方式;路线;

differently(adv.)不同地;高频考点another(adj./PrOn.)另一;又一;高频考七

real(adj.)真正的;真实的;高频考点beef(n.)牛肉;POtato(n.)土豆;

SPeCiaI(n.)特色菜;特价品;(adj.)特别的;特殊的;高频考点

order(n.∕v.)点菜;命令;if(conj.)如果;高频考点IUCky(adj.)幸运的;

feed(v.)喂养;饲养;quite(adv.)相当;完全;PiCk(V.)泉;摘;

WOITy(V.∕n.)担心;担忧;exciting(adj.)使人兴奋的;令人激动的;高频考点

dark(adj.)黑暗的;昏暗的;CamP(V.)扎营;搭帐篷;SheeP(n.)羊,绵羊;

as(prep.∕adv.)作为;当作;tired(adj.)疲倦的;疲劳的;高频考点

mouse(n.)老鼠;复数mice;fiy(v∙)飞;

SUrPriSe(n.)惊奇;惊讶;(v.)使吃惊;高频考点move(v.)移动;

Start(V.)开始;着手;

二、重点短语

(be)ofmediumheight中等身高;(be)ofmediumbuild中等身材

alittle一点;少量;intheend最后;

wouldlike(表示意愿)愿意;喜欢;takeone,sorder点菜;

One(Iarge)bowlof...(大)碗...makeawish许愿;

blowout吹灭;getpopular受欢迎;流行;

CUtUP切碎;rbringgoodluckto...给...带来好运;

milkacow给奶牛挤奶;rideahorse骑马;

feedchickens喂鸡;quiteaIOt(Of…)许多;

inthecountryside在乡下;在农村;firestation消防站;

beinterestedin对...感兴趣;stayuplate深夜不睡;

runaway跑开;shoutat…冲...大声叫嚷;

flyakile放风筝;highschool中学

putup搭起;举起;getasurprise吃惊;

upanddown上上下下;wake...up把...弄醒;

三、情景交际

【描述人物外貌】

—Whatdoeshelooklike?—He,sofmediumbuild.

—Ishetallorshort?—He,stall.

—Dotheyhavestraightorcurlyhair?—Theyhavecurlyhair.

【就餐]

—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—Γdlikebeefandtomatonoodles,please.

—Whatsizewouldyoulike?-Wouldyoulikeanydrinks.-Onelargegreentea.

【谈论假期活动】

—Howwasyourweekend?—Itwasgreat.

-Whatdidyoudolastweekend?-Iplayedsoccer.

—Werethestrawberriesgood?—Yes,theywere.

四、语法详单

【选择疑问句】

一、定义

选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况,要求对方在所提供的范围、对象内选择。在所提供的最后一

个备选对象前面用表示选择关系的并列连词。r,朗读时Or前用声调,Or后面用降调,句末用问号。

二、选择疑问句的结构

1、“一般疑问句+or+另一个备选对象”。例如:

Shallwegotherebybus,bikeortrain?我们乘公共汽车、自行车还是火车去?(备选对象为三者)

Wouldyoulikesometeaorcoffee?你要茶水还是咖啡?(备选对象为二者)

Didyoustayathomeoratschoolyesterday??你昨天呆在家还是在学校?(备选对象为二者)?

2、“特殊疑问句+or+另一个备选对象”。例如:

Whichwouldyoulikebest,English,ChineseorMath?你最喜欢哪门学科,英语、语文还是数学?Whenwill

yougotoCanada,SundayorMonday?你何时去加拿大,星期天还是星期一?(备选对象为二者)

选择疑问句是在一般疑问句或特殊疑问句后面用并列连词Or加上一个备选对象构成的,要注意和一般疑问

句或特殊疑问句结构的区别。

三、选择疑问句的回答

回答选择疑问句时,一般在所提供的备选对象范围内选择,有时也要视具体情况作灵活处理,但不能用Yes

/N。来回答,一般用一个完整的陈述句或其简略形式,主语和谓语均省略。

近年来的测试趋势逐渐使用一个关键词,即不定代词作简略回答。常用的不定代词有

all(三者或三者以上都),both(二者都),either(二者中任意之一),neither(二者都不),

none(三者或三者以上都不)。

在运用时要由上下文的语境来决定使用哪一个不定代词。

—Ishegoingtoborrowamagazineorapicturebook?一.

A.?Yes,adictionary???????B.No,amagazineC.?Amagazine???????????D.Yes,both

2、选对象是二者,可任选其一就用表示肯定的either;两个对象都选就用表示肯定的both;两个对象都不

选就用表示否定的neithero

-Wouldyouliketomatonoodlesorbeefnoodles???—.Γdlikeporknoodles.

A.Either???B.Neither???C.Both???D.None

【一般过去时】

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时

也表示过去经常或反复发生的动作。

【福建省龙岩市中考】

-HaveyoueverbeentoXiamen7-Yes.ɪ___therein2013.

A.gorB.wentC.havegone

【湖南省长沙市中考】

-Willyouseethefilm?Cinderella.9withustonight??—No,Iitlastweek.

??A.see????????????????B.haveseen??????????C.saw

【湖北省武汉市中考1

-Anicecar!Isityours?—No,itisn,t.Iitfromafriendofminetwodaysago.

A.borrowB.haveborrowedC.willborrowD.borrowed

2.be动词在一般过去时中的变化:

(Dam和is在一般过去时中变为WaSo(wasnot=wasn,t)

(2)are在一般过去时中变为Wereo(werenot=weren,t)

⑶带有WaS或Were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在WaS或Were后加nol,一

般疑问句把was或were放到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn,t+动词原形,如:Jimdidn,tgohomeyesterday.

一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:WhaldidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Whowenttohomeyesterday?

【题源】【广东省茂名市中考】

MrZhangandhiswifetothepartylastSunday.

A.invitedB.wasinvitedC.wereinvited

【天津市中考】---When_______you______here??---Twodaysago.

????A.??did;come????????B.have;come????C.will;come??????D.do;come

4.动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2.结尾是e加d,如:

taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,

:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

5.不规则动词过去式:

am,is-wasare-were,do-did,

08/25

see-saw,say-saidgive-gave,

get-got,go-went,come-came,

have-had,eat-ate,take-took,

run-ran,sing-sang,tput-put,

make-made,read-read,write-wrote,

draw-drew,drink-drank,rfly-flew,

ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

buy-boughtswim-swam,sit-sat

bring-broughtcan-couldrcut-cut

become-becamebegin-begandraw-drew

feel-feltfind-foundforget-forgot

hear-heardkeep-keptknow-knew

Iearn-Iearnt(learned)leave-leftlet-let

Iose-Iostmeet-metread-read

sleep-sleptspeak-spoketake-took

teach-taughttell-toldwrite-wrote

wake-wokethink-though

【湖南省张家界市中考】.

Healmostfelldown.Buthe_

A.didn,tB.doesn,tC.won,t

【四川绵阳市中考】

Lasttime,heofferedtodomyhomeworkforme,butɪ.

A.refusedB.refuseC.haverefusedD.willrefuse

[some与any的用法】

some和any的主要区别为:some和any都表示“一些",但是"some”用于肯定句,any用于否定

句和疑问句。例如:

Therearesomeapplesinthebasket.篮子里有一些苹果。变成否定句:

Therearenotanyapplesinthebasket.篮子里没有苹果。变成疑问句:

Arethereanyapplesinthebasket?篮子里有苹果吗?

【天津中考】

---Istherebeefinthefridge?…No,thereisn,t.Thereispork.

A.some;anyB.any;anyC.some;someD.any;some

特殊1:some:希望得到肯定的答复。

Willyoulendmesomemoney?(=PIeaselendmesomemoney.)any:表任彳可或任彳可一个

Comeanydayyoulike.特殊2:some和any后没有名词时,当做代名词,此外两者也可做副词。

Someofthemaremystudents.(代名词)Isyourmotheranybetter?(副词)

特殊3:Some还可以泛指一个物体

any没有用在可数名词和不可数名词之分,只有many,much才有修饰可数名词和不可数名词之分.any常用

在否定句和疑问句,但是有时候也用在肯定句中.some和any的用法我们知道,通常情况下,some用于肯定

句,any用于疑问句以及否定句。但在下列情况下,some和any的用法不是这样。

1.some用于疑问句或否定中:

1)在否定疑问句中,表示问话人的肯定倾向和对否定的惊讶和怀疑。如:Don,tyouhavesomenewbooks?You

havesomenewbooks,don'tyou?你难道连儿本新书都没有吗。(在问话人心目中JyOU”是有新书的,如今听说

没有,因而表示惊讶和怀疑)

2)一般疑问句中,表示问话人盼望得到肯定的答复。如:-CanIhavesomeapples?-Certainly!

3)表示建议。如:Whataboutsomefruitjuice。喝点儿果汁怎么样。2.any用于肯定句中:

1)表示三个或三个以上的人或事物中的一个。

如:Youmaytakeanyoneofthesebooks.你可以随便拿一本书。Hestudiesharderthananyofhisclassmates.

(=HestudiesharderthananyotherstudentsinhisClaSS.)他比班上任何一个学生都努力。

2)作”任何,无论谁”解。

如:Anyofthemwilldo.他们中间的谁都行。Anyofthemcantellyou.他们无论谁都能告诉你。

二、配套练习

【广东省初中毕业生学业考试英语试题】

Thefinalexamisveryimportant.Wemusttreatit.

A.seriousB.seriouslyC.carelessD.carelessly

【海南省中考英语试题】

It'srainingoutside.You,dbetternotgoout.

A.heavilyB.hardlyC.nearly

【湖北省黄冈市中考英语试题】

一Howoftendoyouhaveaschooltripthisterm?

-Sinceseveralaccidentshappenedtosomeschools,alltheschooloutdooractivitieshavebeenasked

tostop.

A.AlwaysB.HardlyeverC.SometimesD.Often

【江苏省苏州市中考英语试题】

—WhereisJoan?-Sheanovelinherstudy.

A.hasreadB.readsC.willreadD.isreading

【安徽省初中毕业学业考试英语试题】

-Cathy,canyouanswerthedoor?Itheroom.-Γmcoming,mum.

.A.cleanB.cleanedC.havecleanedD.amcleaning

【江西省中等学校招生考试英语试题卷】

-Doyouhaveanyplansfortonight?—Yes,IatthenewItalianrestaurantintown.

A.eatB.haveeatenC.ateD.amgoingtoeat

三、能力提升

书面表达

养成良好的生活习惯和学习习惯,对于我们每一位学生成长很有帮助。请根据提示要点用英语写一篇词数

90左右的短文,发表在学校网站上。

提示要点:

(一)良好的生活和学习习惯包括:

1)在生活方面:①健康饮食②经常锻炼③利用好时间

2)在学习方面:①课前预习②认真听讲③独立作业

(二)良好习惯带来的益处包括

1)帮助我们更好的学习知识2)使我们提高技能,学会自我控制。

(三)谈谈你的感受

作文要求:

1、表达中必须包含所给提示要点,可以适当发挥,不要简单翻译。

2、词数90左右,开关已经写好,不计入总词数。

3、表达中请勿提及真实校名及姓名。

AGoodHabit,aSuccessfulSchoolLife

Ahabitissomethingthatyoudooftenorregularlyalmostwithoutthinking,especiallysomethingthatishardto

stopdoing.

10/25

根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于5。词的回信。信的开头和结尾已给出,

其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。

假如你叫林星,最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课,她想了解你最喜欢的科目是什么,为

什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。

提示词语:favourite,like,because,way,fun,helpful,advice

最近你和父母针对”青少年该不该在周末与朋友外出”进行了讨论.请根据下

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