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文档简介

2022年广东省汕头市普宁广太中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若,则下列不等式成立的是()A、

B、

C、

D、参考答案:C略2.已知函数,,当时,取得最小值,则在直角坐标系中函数的图像为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B3.是f(x)的导函数,的图象如下图所示,则f(x)的图象只可能是(

(A)

(B)

(C)

(D参考答案:D略4.设变量x,y满足约束条件,则目标函数的最小值为

A.B.C.D.3参考答案:B5.已知函数在区间()上存在极值,则实数a的取值范围是

()A.

B.

C.

D.参考答案:D6.设分别是双曲线的左,右焦点,以为直径的圆与双曲线C在第二象限的交点为,若双曲线C的离心率为5,则等于(

)A. B.

C.

D.参考答案:C7.“直线l与平面a内无数条直线都垂直”是“直线l与平面a垂直”的(

)条件A.必要非充分

B.充分非必要

C.充要

D.既非充分又非必要参考答案:A略8.i是虚数单位,复数=() A.2+i

B.2-i

C.-1+2i

D.-1-2i参考答案:B略9.已知sin2α=,则cos2(α+)=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用二倍角公式化简所求表达式,代入求解即可.【解答】解:cos2(α+)=[cos(2α+)+1]=[﹣sin2α+1]==.故选:B.10.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,,则b=(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

给出以下四个问题:①输入一个数x,输出它的绝对值;②求面积为6的正方形的周长;③求三个数a,b,c中的最大数;④求函数f(x)=的函数值.其中需要用选择结构来描述算法的有________个.参考答案:312.在等差数列中a=-13,公差d=,则当前n项和s取最小值时n的值是__

参考答案:2013.已知(a为常数),在[-2,2]上有最大值4,那么此函数在[-2,2]上的最小值为_______.参考答案:-16【分析】利用导数、二次函数的性质研究函数的单调性,由单调性求得函数在[-2,2]上的最值.【详解】因为,所以,利用导数的符号,可得函数的增区间为,减区间为,因为,所以在上单调递增,在上单调递减,当时,函数取得最大值,所以,所以,,可得当时,函数取得最小值为,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关求函数在某个区间上的最小值的问题,涉及到的知识点有应用导数研究函数最值问题,属于简单题目.14.设α为第二象限角,P(x,4)为其终边上的一点,且,则tan2α=.参考答案:【考点】G9:任意角的三角函数的定义.【分析】由题意利用任意角的三角函数的定义求得x的值,可得tanα的值,再利用二倍角的正切公式求得tan2α的值.【解答】解:∵α为第二象限角,P(x,4)为其终边上的一点,∴x<0,再根据=,∴x=﹣3,∴tanα==﹣,则tan2α===,故答案为:.15.函数的单调递减区间是_____.参考答案:(1,+∞)【分析】先计算定义域,再根据复合函数的单调性求减区间.【详解】或为减函数,要求单调递减区间即的增区间:综上所诉:故答案为:【点睛】本题考查了复合函数的单调性,同增异减.忽略定义域是常犯的错误.16.已知x,y都是正数,如果xy=15,则x+y的最小值是

.参考答案:2【考点】基本不等式.【专题】转化思想;综合法;不等式.【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵x,y都是正数,xy=15,则x+y=2,当且仅当x=y=时取等号.故答案为:.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.17.命题的否定是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题12分)已知函数f(x)=ax3-x2+b()(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=6x-8,求a,b的值;(Ⅱ)若a>0,b=2求当时,函数y=f(x)的最小值。参考答案:(1)=3ax2-3x,得a=1由切线方程为y=6x-8

得f(2)=4;又f(2)=8a-6+b=b+2,

所以b=2,所以a=1,b=2.(2)

f(x)=ax3-x2+2则=3ax2-3x=3x(ax-1),令=0,得x=0或x=分以下两种情况讨论:①若即0<a<1,当x变化时,,f(x)的变化情况如下表x(-1,0)0(0,1)+0-f(x)

极大值

f(-1)=-a-+2,f(1)=a-+2,所以f(x)min=f(-1)=-a②若当x变化时,,f(x)的变化情况如下表x(-1,0)0(0,)(,1)+0-0+f(x)

极大值

极小值

f(-1)=-a,f()=2-而f()-f(-1)=2-=所以f(x)min=f(-1)=综合①②,f(x)min=f(-1)=19.如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD是直角梯形,∥,⊥,,⊿是正三角形。(1)试在棱AB上找一点M,使得BC∥平面SDM;(2)若平面SAD⊥ABCD,在(1)的条件下试求二面角的正弦值。参考答案:(1)为边的中点;(2).【分析】(1)由平面得到∥,在底面中,根据关系确定M为AB中点.(2)取的中点,的中点,接可证明∠为二面角的平面角,在三角形中利用边关系得到答案.【详解】解:(1)因为∥平面,,平面平面,所以∥由题设可知点为边的中点

(2)平面⊥平面,平面平面,取的中点,连接,在正三角形中为则⊥,由两平面垂直的性质可得⊥平面.取的中点连接可证明∠为二面角的平面角.设,在直角三角形中,所以为所求【点睛】本题考查了线面平行,二面角的计算,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.20.已知以点P为圆心的圆经过点A(﹣1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且|CD|=4.(1)求直线CD的方程;(2)求圆P的方程.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)直接用点斜式求出直线CD的方程;(2)根据条件得知|PA|为圆的半径,点P在直线CD上,列方程求得圆心P坐标,从而求出圆P的方程.【解答】解:(1)直线AB的斜率k=1,AB中点坐标为(1,2),…∴直线CD方程为y﹣2=﹣(x﹣1)即x+y﹣3=0…(2)设圆心P(a,b),则由点P在直线CD上得:a+b﹣3=0

①…(8分)又直径|CD|=,∴∴(a+1)2+b2=40

②…(10分)由①②解得或∴圆心P(﹣3,6)或P(5,﹣2)…(12分)∴圆P的方程为(x+3)2+(y﹣6)2=40

或(x﹣5)2+(y+2)2=40…(14分)【点评】此题考查直线方程的点斜式,和圆的标准方程.21.(本小题满分10分)求经过直线和的交点,且垂直于直线的直线的方程。参考答案:

直线的方程为22.(12分)某小组有4名男生,3名女生.(1)若从男,女生中各选1人主持节目,有多少种不同的选法?(2)若从男,女生中各选2人,组成一个小合唱队,要求站成一排且2名女生不相邻,共有多少种不同的排法?参考答案:解:(1)完成这是事情可分为两步进行:第一步,从4名男生中选1名男生,有4种选法,第二步,从3名女生中选1名女生,有3种选法,根据分步计数原理,共有4

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