2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析_第1页
2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析_第2页
2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析_第3页
2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析_第4页
2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年四川省广元市中学郑州路校区高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.以A(﹣1,1)、B(2,﹣1)、C(1,4)为顶点的三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.以A点为直角顶点的直角三角形D.以B点为直角顶点的直角三角形参考答案:C【考点】两点间距离公式的应用.【专题】计算题;转化思想;综合法;直线与圆.【分析】先分别求出|AB|、|AC|、|BC|的长,再由勾股定理进行判断.【解答】解:∵A(﹣1,1)、B(2,﹣1)、C(1,4),∴|AB|==,|AC|==,|BC|==,∴|AC|2+|AB|2=|BC|2,∴以A(﹣1,1)、B(2,﹣1)、C(1,4)为顶点的三角形是以A点为直角顶点的直角三角形.故选:C.【点评】本题考查三角形形状的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意两点间距离公式的合理运用.2.对任意实数,,,在下列命题中,真命题是(

)A.是的必要条件

B.是的必要条件C.是的充分条件

D.是的充分条件参考答案:B3.中,分别是的对边,,则等于(

A.

B.2

C.

D.参考答案:D略4.将∠B=60o且边长为1的菱形ABCD沿对角线AC折成大小为的二面角,若,则折后两条对角线AC和BD之间的距离为(

)A.最小值为,最大值为

B.最小值为,最大值为

C.最小值为,最大值为

D.最小值为,最大值为参考答案:B5.若函数的图象与轴有公共点,则的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.将命题“正三角形内任意一点到各边的距离之和为定值”推广到空间是:正四面体内任意一点到各面的距离之和(

)A.为定值

B.为变数C.有时为定值、有时为变数

D.是与正四面体无关的常数参考答案:A7.已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B.解析:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线,,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件.8.对某小区100户居民的月均用水量进行统计,得到样本的频率分布直方图,则估计此样本的众数、中位数分别为()A.2.25,2.5 B.2.25,2.02 C.2,2.5 D.2.5,2.25参考答案:B【考点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数.【分析】根据频率分布直方图,结合众数和中位数的定义进行求解即可.【解答】解:由频率分布直方图可知,数据在[2,2.5]之间的面积最大,此时众数集中在[2,2.5]内,用区间.2的中点值来表示,∴众数为2.25.第一组的频率为0.08×0.5=0.05,对应的频数为0.05×100=5,第二组的频率为0.16×0.5=0.08,对应的频数为0.08×100=8,第三组的频率为0.30×0.5=0.15,对应的频数为0.15×100=15,第四组的频率为0.44×0.5=0.22,对应的频数为0.22×100=22,第五组的频率为0.50×0.5=0.25,对应的频数为0.25×100=25,前四组的频数之和为5+8+15+22=50,∴中位数为第4组的最后一个数据以及第5组的第一个数据,则对应的中位数在5组内且比2大一点,故2.02比较适合,故选:B.9.如图,F1、F2是双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过F1的直线l与双曲线的左右两支分别交于点A、B.若△ABF2为等边三角形,则双曲线的离心率为(

)A.4 B. C. D.参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【专题】解三角形;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由双曲线的定义,可得F1A﹣F2A=F1A﹣AB=F1B=2a,BF2﹣BF1=2a,BF2=4a,F1F2=2c,再在△F1BF2中应用余弦定理得,a,c的关系,由离心率公式,计算即可得到所求.【解答】解:因为△ABF2为等边三角形,不妨设AB=BF2=AF2=m,A为双曲线上一点,F1A﹣F2A=F1A﹣AB=F1B=2a,B为双曲线上一点,则BF2﹣BF1=2a,BF2=4a,F1F2=2c,由,则,在△F1BF2中应用余弦定理得:4c2=4a2+16a2﹣2?2a?4a?cos120°,得c2=7a2,则.故选:B.【点评】本题考查双曲线的定义、方程和性质,考查余弦定理的运用,考查运算能力,属于中档题.10.在二面角α–l–β的两个面α、β内,分别有直线a,b,它们与棱l都不垂直,则(

)(A)当该二面角是直二面角时,可能有a∥b,也可能a⊥b(B)当该二面角是直二面角时,可能有a∥b,但不可能a⊥b(C)当该二面角不是直二面角时,可能有a∥b,但不可能a⊥b(D)当该二面角不是直二面角时,不可能有a∥b,但可能a⊥b参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.以D为圆心,1为半径的圆的极坐标方程为

.参考答案:略12.如图,P是双曲线上的动点,F1、F2是双曲线的焦点,M是的平分线上一点,且某同学用以下方法研究|OM|:延长交于点N,可知为等腰三角形,且M为的中点,得类似地:P是椭圆上的动点,F1、F2是椭圆的焦点,M是的平分线上一点,且,则|OM|的取值范围是

参考答案:略13.已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,AB⊥BC且AB=BC=1,SA=,则球O的表面积是.参考答案:4π【考点】球的体积和表面积.【分析】由三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,可得SA⊥AC,SB⊥BC,则SC的中点为球心,由勾股定理解得SC,再由球的表面积公式计算即可得到.【解答】解:如图,三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,∵SA⊥平面ABC,SA=,AB⊥BC且AB=BC=1,∴AC==,∴SA⊥AC,SB⊥BC,SC==2,∴球O的半径R=SC=1,∴球O的表面积S=4πR2=4π.故答案为4π.14.已知i是虚数单位,若复数,则

参考答案:,所以。

15.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这人中再用分层抽样方法抽出人作进一步调查,则在(元)/月收入段应抽出

人.

参考答案:25略16.某一三段论推理,其前提之一为肯定判断,结论为否定判断,由此可以推断,该三段论的另一前提必为________判断.参考答案:略17.已知=(2,-1,3),=(-1,4,-2),=(7,5,λ),若、、三向量共面,则实数λ等于

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,平行六面体ABCD-中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱的长度为b,且,设,,。(1)用、、表示、,并求和的长;(2)求异面直线与AC所成角的余弦值。参考答案:(1)

……2分

=

==……6分(2)

=-ab……9分又,直线与AC所成角的余弦值为。……12分略19.已知曲线C上的动点P()满足到定点A(-1,0)的距离与到定点B(1,0)距离之比为.(1)求曲线C的方程.(2)过点M(1,2)的直线与曲线C交于两点M、N,若|MN|=4,求直线的方程.参考答案:解:(1)由题意得|PA|=|PB|

化简得:(或)即为所求。(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,将代入方程得,所以|MN|=4,满足题意。

当直线的斜率存在时,设直线的方程为+2由圆心到直线的距离 解得,此时直线的方程为综上所述,满足题意的直线的方程为:或。略20.设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范围.参考答案:【考点】6D:利用导数研究函数的极值;6E:利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)依题意有,f'(1)=0,f'(2)=0.求解即可.(2)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立?f(x)max<c2在区间[0,3]上成立,根据导数求出函数在[0,3]上的最大值,进一步求c的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)f'(x)=6x2+6ax+3b,因为函数f(x)在x=1及x=2取得极值,则有f'(1)=0,f'(2)=0.即解得a=﹣3,b=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,f(x)=2x3﹣9x2+12x+8c,f'(x)=6x2﹣18x+12=6(x﹣1)(x﹣2).当x∈(0,1)时,f'(x)>0;当x∈(1,2)时,f'(x)<0;当x∈(2,3)时,f'(x)>0.所以,当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=5+8c,又f(0)=8c,f(3)=9+8c.则当x∈[0,3]时,f(x)的最大值为f(3)=9+8c.因为对于任意的x∈[0,3],有f(x)<c2恒成立,所以9+8c<c2,解得c<﹣1或c>9,因此c的取值范围为(﹣∞,﹣1)∪(9,+∞).21.营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐.已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预定多少个单位的午餐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论