浙江高校财务风险成因及对策研究文献综述样本

毕业论文（设计）文献综述题目：浙江高校财务风险成因及对策研究前言某些21世纪前，是国内全面建设小康社会核心时期。当今世界，科学技术日新月异，竞争日趋激烈，国家之间竞争越来越体现为以科学技术和人才为核心综合国力竞争，科技和人才R益成为国家经济和社会发展核心因素和最重要资源，而科技进步和人才培养都离不开教诲事业特别是高等教诲事业发展。高等教诲是整个教诲事业龙头，肩负着培养高档专门人才，发展科学技术文化和增进当代化建设重大任务，全社会都应充分结识高等教诲重要地位，支持办好高等教诲。高等教诲发展对经济发展、社会进步更具备重要增进作用和深远影响。为适应高校教诲大众化发展规定，新一轮高等教诲规模扩张已经全面展开。由于各级政府对高等教诲投入局限性，在国家经济运营状况不断趋好宏观背景下，宽松融资环境、相对较低贷款利息、金融行业对高等教诲发展良好预期、各级政府对高校负债发展大力倡导和勉励，加上高校自身发展迫切需要，使高等学校负债发展成为必然趋势。据记录，几年来，高等学校银行贷款发展迅速，高校融资活动已经成为高校建设中不可或缺一某些。面对如此大规模贷款，面对融资活动以及会计核算中不拟定性因素与导致损失也许性，银行和高校管理者都不可避免面临较大风险。咱们必要着手分析财务风险形成因素，针对高校财务风险特点，提出控制财务风险对策，从而保证高校持续健康发展。财务风险是一种微观范畴经济风险，一种组织管理经营绩效如何，必然反映在其资金运动状况和成果上，财务风险也就是组织在活动过程中反映在财务状况和财务成果上风险。高校财务风险管理是指高校在事业发展过程中因资金运动所导致某种不利事件或损失发生也许性及其后果一种控制。本文献综述将对国内外关于高校财务风险成因及对策研究成果进行综述。二、主体某些（一）国外关于高校财务风险成因及对策研究19世纪工业革命时期，法国管理学家亨利·法约尔(HenriFayol)在《普通管理和工业管理》一书中把风险管理思想正式引入公司经营领域，但是长期以来并没有形成完整体系和制度，直到20世纪50年代，美国学者莫布雷(A.H.Mowbray)等初次提出并使用“风险管理"一词，人们才开始对公司风险管理进行系统研究，并逐渐形成一门独立学科。但对财务风险和有关研究重要是20世纪80年代中期在美国开始公司财务风险管理研究和方略震撼管理研究。与此同步，高校财务指标分析体系自20世纪80年代起就在西方高等院校中得到了比较普遍应用，在西方国家高校系统管理和发展中起着越来越重要作用。通过对高校财务指标分析，可以提供关于高校财务运营状况精确信息，在防范高校财务风险同步反映高校办学效益和效率水平。这不但对改进办学，调节办学规模有重要意义，也使政府对高等教诲决策更加科学。Carol.Wilson（）以为风险管理(ERM)可以被描述成一种战略流程，影响一所大学治理构造、经营管理活动和教员，旨在协助辨认风险也许影响机构；在管理范畴内拟定本校风险承受能力；大学提供保障,可以达到目的。大学风险管理提高做法环节可分为三个基本阶段：第一阶段：拟定和排列大学优先风险问题；第二阶段：评价大学能力，以管理风险；第三阶段：监督建立高校风险解决办法。JohnE.Grable,RonaldA.Sages（）指出，财务风险承受能力是在做财务决策时乐意最多支付量不拟定性，可以定义一种人“乐意或不乐意采用无法保证行动过程”。财务风险限度分为：（1）采用实质性财务风险盼望赚取可观回报；（2）以高于平均水平财务风险盼望获得高于平均水平回报；（3）以平均财务风险盼望赚取平均回报；（4）不乐意采用任何财务对策。（二）国内对于高校财务风险成因及对策研究1、高校发呈现状及问题国内学者通过研究发现，总来说高校发呈现状是：近，高校数量迅速增长，高校举债过度，高校银行贷款加剧。高校银行贷款过度成为当前全国各地区高校生存与发展一方面要面临难题。孙云良（）指出高等教诲改革，全国大学从前1000所左右发展到当前近多所，此而带来“扩招效应”却令许多高校措手不及——师资力量不够、教师承担加重、学校设施不能满足学生需求。蒋业香（）指出，“政府宏观管理，学校面向社会自主办学”新教诲体制履行，使得高校财务管理由过去无风险管理转变为有风险管理，如过度举债风险，据调查显示。“十五”期间国内高校负债已达3000亿元，有高校负债多达一二十亿元。江苏共有115所高校，普通负债在2亿－8亿元，已大大超过了学校承受能力。”韦欣（）以为，近年来，随着高校扩招，大某些高校浮现了经费短缺现象，某些高校在资金供应局限性状况下,运用银行贷款来补充,许多高校将会陷入“以贷还贷”困境,这都必然引起高校财务风险,成为制约高等教诲进一步发展严重障碍。曹升元（）以为，高校超常发展需要巨额资金作为强有力支撑，为理解决教诲经费局限性与高校发展对资金强烈需求突出矛盾，高校纷纷向银行贷款，负债办学成为高校一种普遍现象。但随着贷款还贷期一步步地临近，某些高校已经开始面临财务紧张窘境，甚至尚有某些高校浮现负债失控现象，从而引起社会各界对高校财务风险问题高度关注。2、高校财务风险因素分析国内学者研究发现：在国内，由于高校教诲经费投入局限性、高校管理者风险意识淡薄、银行贷款规模过大、高校财务风险预警体系缺失等诸多因素，使得高校财务风险问题日益突出。谷文林（）指出，高校财务风险因素：（1）高等教诲跨越式发展是直接因素。（2）国家拨款局限性且缺少宏观指引和调控是重要因素。涉及：第一，教诲经费投入局限性。第二，教诲经费使用效率不高。第三，筹措教诲经费法规和政策难以贯彻。（3）银行因高校稳定性和成长性积极放贷。杜秀敏（）以为高校在发展过程中财务风险因素有：（1）不切实际地扩太贷款规模。（2）现行会计制度存在缺陷。（3）未建立起有效投资管理机制。（4）教诲事业费与教诲基建投资分离核算。马德敏（）指出，高校财务风险形成既有高校扩招等客观因素，也有高校内部管理等主观因素。国家财政投入局限性是高校财务风险形成客观因素，国内高等教诲财政拨款严重局限性，因而举债成为高校当前及此后较长时间内唯一选取。银行贷款失控是高校财务风险形成直接因素，无论是扩大学校招生规模，还是开办一流高水平大学，都需要有巨大办学资金作支撑。高校管理者风险意识缺少是高校财务风险形成主观因素，高校管理者往往缺少把高校真正作为一种法律主体意识，而高校一旦缺失“经济人”地位，其经济行为则不会符合经济规律，而不符合经济规律经济活动会导致高校浮现财务风险。预算管理约束不力也是高校财务风险形成深层次因素。马小峰（）以为，管理者风险意识淡薄——不少高校行政领导由有名望、只倾心于自己学术研究学者担任，她们往往只会注重发展而对行政和财务管理投入精力局限性，疏于财务风险控制；国家对高校投入资金局限性；激烈社会竞争因素；没有建立一种财务预警分析体系；信息化技术带来财务风险；在高校大规模扩张引起教诲贷款强劲需求状况下，高校稳定性和成长性促使银行以积极姿态与高校合伙，尽量满足高校贷款需求。杨静媛（）指出，高校财务风险成因重要有：（1）高校管理层风险责任意识不强，财务风险预警体系缺失。（2）刻意追求规模效应，盲目扩招引起过度负债。（3）经费筹措渠道单一，资金成本超过学校承受能力。（4）内部控制制度不健全，监督管理乏力。成法民（）以为，高校财务风险重要成因是：财务风险意识淡薄；对开源注重不够，对节流控制不力；贷款规模过大；学费欠缴现象严重；经济责任不清，掩盖了潜在财务风险等导致了高校财务风险。阮衙,余道红（）以为，高校潜在财务风险形成因素重要有：（1）钞票收付实现制——钞票收付实现制是高校潜在财务风险形成制度性根源。（2）投资分离核算。（3）经济责任不清，管理人员责任不清是高校潜在财务风险形成核心因素。3、解决高校财务风险问题对策从高校财务风险因素分析可以看出，高校财务风险既有高校自身经营管理上存在问题，也有高校教诲经费局限性，银行信贷不健全等因素，阻碍高校健康持续发展。因而，有关研究也重要从高校自身、国家政府、银行各个角度提出解决对策。李煜均（）指出，地方高校财务风险防范对策重要有：（1）增长政府投入是化解高校财务风险主线途径。（2）提高创收能力，加强学费管理，变化老式筹资方式。（3）转变观念，构建科学财务风险预警机制。（4）硬化预算约束，从制度上保证预算从编翩、执行到调节科学规范。（5）加强贷款管理，恰当延长还贷时间。（6）强化管理，充分发挥教诲行政主管部门监管作用。李淑华，李晓伟，丁海（）以为，研究高校财务风险防范目在于控制财务风险，减少财务损失。风险虽然是客观、拟定，但详细到某一事件，风险与否发生以及限度强弱是不拟定。因而，充分理解并有效控制详细风险发生有关因素，是可以控制风险。详细对策有：（1）树立对的财务风险意识。（2）建立以人为本风险管理机制。（3）建立风险预警管理体制。芦延华（）以为，防范高校财务风险办法有：第一，强化经济责任制，提高决策科学性。第二，增强财务风险意识，建立银行贷款管理制度。高校银行贷款管理制度重要涉及如下内容：（1）高校银行贷款原则：坚持必要性原则；坚持防范风险原则；坚持效益性原则；坚持专款专用原则。（2）规定银行贷款使用方向。（3）健全贷款资金管理机构，加强贷款资金管理。第三、做好长期财务规划，建立财务风险预警系统。第四、拓宽资金筹措渠道，努力增长收入。第五、强化预算约束管理，严格控制支出膨胀第六、提高财务会计信息质量。张庆伟（）指出，建立高校贷款监督机制；加强贷款资金使用和管理；学校要制定严格还款筹划；积极推动助学贷款业务等是高校债务风险防范办法。徐博韬（）以为，高校财务风险防范有：政府方面，政府关于部门应加强监管。高校自身方面，高校加强自律和建设。一方面、高校必要对高校财务风险有对的结识，开源节流，进一步拓宽多元化筹资渠道。第二、建立科学高等教诲会计制度。依照高校财务特点，建议将现行收付实现制会计基本改为权责发生制。第三高校必要建立科学财务风险评价指标体系，全面反映高校负债状况和财务风承受能力。第四、树立风险意识。提高决策科学性。第五、规避校办公司连带责任。银行方面，银行加强贷款控制。张国江（）指出高校财务风险控制对策有：（1）建立财务风险经营责任制，强化风险意识。（2）加强对高校贷款管理和控制。（3）建立贷款监督机制，强化贷款资金管理。（4）严格控制贷款规模，建立高校自我约束自我发展机制。（5）拓宽经费筹措渠道，增强学校竞争实力。（6）加强高校财务管理能力建设。（7）加强科学预算，强化预算管理。（8）建立财务风险预警系统，提高风险防范能力三、总结某些总结上述研究成果，高校财务风险问题普遍存在于各国各地区，综述依照国内外各位学者对于国内外高校财务风险现状描述，转述对高校财务风险因素看法及对策研究，使人们对于当前国内外在这个领域研究及其成果有一种较为全面结识。通过对国内外关于高校财务风险问题理论文献进行阅读，咱们可以发当前该领域研究还存在如下几种方面问题：（1）基本上都是针对全国高校研究，针对某一省或某一区域则很少，即研究地区范畴太广，没有针对性。（2）国内某些文献缺少数据实例，缺少说服力。正由于国内外专家学者在高校财务风险问题研究中还存在上述问题，因此，就有了该篇论文。本文结合浙江高校背景，在全面分析时下高校严峻财务风险问题基本上，提出了某些改进浙江高校财务风险问题建议，为浙江高校提高财务风险控制水平，增进浙江高校长期稳定发展提供参照。四、参照文献[1]孙云良.新时期高校财务风险及其防范.昆明理工大学学报(理工版)，:P99-102.[2]蒋业香.高校财务风险系统分析与评价.中华人民共和国管理信化,(3):P43-46.[3]韦欣.高校财务风险成因及其防范办法研究.河北职业技术学院学报，:P77-78.[4]曹升元.高校财务风险管理研究.新疆财经,(3):P42-43.[5]谷文林.高校财务风险现状及分析.当代管理科学,(6):P78-79.[6]杜秀敏.高校管理瓶颈——财务风险成因与对策研究.中华人民共和国成人教诲，(13):P29-31[7]马德敏.高校财务风险成因及其防范.中华人民共和国纺织出版社,:P77-78.[8]马小峰.浅谈高校财务风险管理与防范.当代经济信息,:P116-117.[9]杨静媛.浅析高校财务风险成因及对策.中华人民共和国管理信息化,(6):P43-45.[10]成法民.高校财务风险及其防范.财会月刊,(2):P80-82.[11]阮衙,余道红.高校财务风险成因及其防范.高等函授学报(自然科学版)，:P19-20.[12]李煜均.地方高校财务风险成因及防范研究.中华人民共和国乡镇公司会计,(12)：P264-265.[13]李淑华,李晓伟,丁海.浅析高校财务风险.商业经济,(9)：P45-46.[14]芦延华.浅议防范高校财务风险.教诲财会研究,(5)：P22-25.[15]张庆伟.试析高校财务风险成因及防范办法.科技与管理,(1):P91-93.[16]徐博韬.国内高校财务风险形成及其防范.会计之友,(15):P31-32.[17]张国江.浅析高校财务风险成因及对策.管理观测,(2):P124-125.[18]陈丽羽.高校财务风险及其控制研究.事业财会,(2):P22-23.[19]杨周复,施建军.大学财务综合评价研究.中华人民共和国人民大学出版社,．[20]田园,王迟,吴长海.高校财务风险浅析.牡丹江医学院学报,(3):P67－72．[21]尹之海.高校贷款规模过大影响、因素和对策.教诲财会研究,(5)：P12-14．[22]黎晓林.高校负债规模和财务风险防范问题.事业财会,(6):P34－35．[23]王德春.开展高校财务分析有效规避财务风险.中华人民