2021年经典题库第一单元化学

温馨提示：此题库为word版，请按住ctrl,滑动鼠标滚轴，调节适当观看比例，点击右上角关闭按钮可返回目录。第一单元走进化学世界知识点一、物质变化与性质1、（·天津中考）下列现象属于化学变化是（）A．瓷碗破碎B．洗净铁锅浮现锈迹C．潮湿衣物经太阳晒变干D．夏天从冰箱取出瓶子外壁迅速附着一层水雾【解析】选B。瓷碗破碎是形态变化，属于物理变化；湿衣物晒干是水由液态变为气态，从冰箱取出瓶子由于温度低，会使空气中水蒸气遇冷凝结成水滴，两者都是物质状态变化，属于物理变化；而铁锅生锈生成不同于铁铁锈，因而是化学变化。2、（·北京中考）下列变化中，属于化学变化是（）A．干冰升华B．酒精燃烧C．铁丝弯曲D．西瓜榨汁【解析】选B。可燃物燃烧是发光、放热激烈氧化反映因而属于化学变化。干冰升华是状态变化属于物理变化；铁丝弯曲和西瓜榨汁都是物质形态变化，属于物理变化。3、（·成都中考）判断“达菲”治疗机理中与否发生了化学变化，其根据是（）A．病毒大小与否变化B．病毒形状与否变化C．病毒与否离开宿主细胞D．与否有新物质生成【答案】选D。4、（·新疆维吾尔中考）几千年来，国内劳动人民从事下列生产生活过程中，发生化学变化是（）A．用丝麻织布B．用木料作家具C．烧制瓷器D．铁水铸成锅【解析】选C。丝麻织布、木料作家具是形态变化；铁水铸成锅是液体变为固体都属于物理变化；烧制瓷器时原料在一定条件下要发生化学变化。5、（·南京中考）“飞天壮歌—中华人民共和国初次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2化学性质是（）A．液氢燃烧B．氢气是最轻气体C．氢气具备可燃性D．燃烧产生淡蓝色火焰【解析】选C。液氢燃烧属于化学变化（动态）；氢气是最轻气体是指密度小因此应属于氢气物理性质；燃烧时产生淡蓝色火焰是反映时体现现象；氢气燃烧时体现出可以燃烧性质。普通化学性质描述语句中具有能、会、可以等字眼儿。6、（·湖州中考）9月11日，国家卫生部证明：三鹿牌婴幼儿奶粉中具有三聚氰胺，导致全国各地浮现许多婴幼儿肾结石患者。下列关于三聚氰胺性质中，属于化学性质是（）A.纯白色晶体B.密度为1.573克/厘米3C.能溶于热水D.在高温下能分解成氰化物和氮气【解析】选D。选项A、B、C都属于物质物理性质；D选项语句是指三聚氰胺在高温下分解生成新物质发生化学变化，体现出热解性属于化学性质。7、（·江西中考）下列某些物质自我简介，其中简介自己化学性质是（）A．我是紫红色固体B．我在天然界中硬度最大C．我在常温下是气体D．我会生锈【答案】选D。8、(·雅安中考)物质下列性质中，属于化学性质是（）A．颜色、状态B．熔点、沸点C．还原性、可燃性D．密度、硬度【解析】选C。物质颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点，都不需要发生化学变化就能体现出来，属于物理性质。9、(·临沂中考) 寻常生活中发生下列变化，属于化学变化是（）A．水结成冰B．纸张燃烧C．玻璃破碎D．汽油挥发【解析】选B。水结成冰是状态变化、玻璃破碎是形态变化、汽油挥发是状态变化都没有新物质产生，属于物理变化；纸张燃烧产生了新物质水和二氧化碳等，属于化学变化。10、（·宜昌中考）下列变化属于化学变化是（）A．冰棒融化B.木材燃烧C.湿衣服晾干D.灯泡发光【解析】选B。灯泡发光侧重是能量转化，通电先后灯泡是不变，属于物理变化。A.用金属制作奥运奖牌B.用钢材锻造体育场“鸟巢”D.用丙烷做A.用金属制作奥运奖牌B.用钢材锻造体育场“鸟巢”D.用丙烷做“祥云”火炬燃料C.用羊绒作“福娃”外层材料【解析】选D。丙烷做燃料是运用其可燃性。12、(·山东中考)化学上把“生成新物质变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”解释，对的是()A.“新物质”就是自然界中不存在物质B.“新物质”就是与变化前物质在颜色、状态等方面有所不同物质C.“新物质”就是与变化前物质在元素构成上不同物质D.“新物质”就是在构成或构造上与变化前物质不同物质【解析】选D。自然界中存在物质也可以通过化学手段创造；同种物质在不同状态时其颜色也许不同，如：气态氧为无色、液态氧为淡蓝色；与变化前物质在元素构成上相似物质也是“新物质”如：CO燃烧生成CO2；“新物质”构成不同是指构成元素不同如：水和氧气，虽然构成元素相似其微观构成也是不同如：CO2和CO；构造不同是指微观构成不同（涉及分子、原子、离子或粒子排列方式不同）如：金刚石和石墨等。13、（·昆明中考）刚开始学习化学，你观测了四个实验：①水沸腾②胆矾研碎③胆矾溶液（即硫酸铜溶液）中滴加氢氧化钠溶液④石灰石中滴加稀盐酸。其中属于物理变化是（）A．①②B．①③C．②③D．③④【答案】选A。知识点二、科学探究1、（·泰安中考）小军同窗在做家庭小实验时．向热大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，她不应当采用做法是（）A．向教师请教B．查找有关资料，探究因素C．重复实验，并观测与否有相似现象D．以为自己做错了，继续做其他实验【解析】选D。解决问题办法诸多但放弃或没有创新意识是不可取。2、（·泉州中考）实验室里有一瓶标签残缺盐酸。为能及时拟定它与否为浓盐酸，你以为下列做法合理是（）A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论【解析】选C。科学探究重要途径是通过实验对探究问题进行验证。3、（·烟台中考）如图，将两支燃着蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高蜡烛先熄灭，低蜡烛后熄灭同步还观测到茶杯内壁变黑。由此咱们可以得到启发：从着火燃烧房间逃离时，下列做法中不对的是（）A．用湿毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．伏低身子逃出D．淋湿衣服爬出【解析】选B。封闭空间内高蜡烛先熄灭，低蜡烛后熄灭，同步还观测到茶杯内壁变黑，阐明高处氧气少，尚有大量烟尘等有害物质，成站立姿势跑出是不对。湿毛巾捂住口鼻是为了防止烟尘等有害物质进入呼吸道，淋湿衣服是减少温度不易燃烧。4、（·台州中考）蜡烛是由石蜡和棉线构成。小明同窗在做探究蜡烛燃烧实验时发现：用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时，棉芯上升起白烟，蜡烛可以被重新点燃。于是小明同窗大胆猜测，这个白烟是（

）A．二氧化碳B．一氧化碳C．棉线D．石蜡固体小颗粒【解析】选D。这题是由一种探究实验细节引申出来。命题出发点就在于考查学生如何提出猜想与假设。规定可以关注探究实验细节问题，发现新问题并作出大胆假设。固然，这里猜想与假设成果不一定是对的，一定要有其存在合理性。此题中白烟被点燃，阐明具备可燃性只能是石蜡固体小颗粒。5、（·烟台中考）依照维生素C可以使紫色高锰酸钾溶液褪色原理，用右图所示实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量相对多少。要得出对的结论，实验过程中不需要进行控制条件是（）A．烧杯中溶液体积B．两个胶头滴管滴出每滴果汁体积C．烧杯中紫色高锰酸钾溶液浓度D．胶头滴管滴出果汁滴数【解析】选D。控制变量法进行实验探究时需要控制两烧杯中溶液体积相似；两个胶头滴管滴出每滴果汁体积也相似；烧杯中紫色高锰酸钾溶液浓度也要相似。依照果汁滴数来测定维生素C含量，无需控制。6、（·黔东南中考）维生素C是生命活动中不可缺少营养物质，不同饮料中维生素C含量不同。下面是小明同窗运用学到实验办法测定橙汁、果味饮料中维生素C含量。.【实验目】测定不同饮料中维生素C含量。.【实验原理】.(1)维生素C是一种无色易溶于水有机物，能与碘水反映，使碘水褪色；.(2)淀粉遇到碘水变色。.【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度原则维生素C溶液、蒸馏水.【实验过程】环节1：在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质：①蒸馏水，②原则维生素C溶液，.③橙汁，④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。.环节2：用4支相似胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。.测定物质①②③④滴入碘水数量(滴)18155【实验记录】.试回答下列问题：.(1)你以为小明测定两种饮料中，维生素C含量较高；.(2)有同窗以为测定物质原则维生素C溶液是多余，你以为呢?请阐明理由：；.(3)化学实验需要控制变量。下列（填序号）状况会影响到测定成果。.A．每次实验所用饮料颜色不同B．量取被测试物质体积不同.C．试管大小不同D．没有用同一规格胶头滴管滴加碘水.【回顾与反思】实验中所用淀粉溶液作用是。.【解析】生物学中咱们懂得淀粉遇到碘水变蓝色。①试管中仅为淀粉溶液滴加碘水即变蓝。②③④试管中是维生素C溶液和淀粉溶液混合物，滴加碘水时碘与维生素C反映，使碘水褪色。当把维生素C完全反映后，再滴加碘水时淀粉变蓝。依照滴入碘水数量知③中维生素C含量较高。依照实验目将橙汁和果味饮料分别与原则维生素C溶液进行比较，推测不同饮料中维生素C含量。饮料颜色不同阐明浓度不同维生素C含量不同；被测试物质体积不同维生素C含量也不同；不同规格胶头滴管滴加碘水时每滴体积也不同因此都不符合控制变量法进行实验探究。【答案】【实验原理】(2)蓝【实验记录】(1)橙汁（或③）(2)不是多余，由于测定原则维生素C溶液是拟定维生素C含量原则，以便估算出饮料中维生素C浓度（其她合理答案也可）（3）ABD【回顾与反思】拟定维生素C与否与碘水完全反映知识点三、化学实验基本操作1、（·苏州中考）下列关于仪器连接描述错误是（）A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中【解析】选C。仪器连接时需要考虑到仪器规格与否匹配，特别是玻璃仪器与橡皮塞连接时为了容易旋紧应沾水减少摩擦。2、（·肇庆中考）如下实验基本操作对的是（）熄熄灭酒精灯加热液体加热液体向试管加固体用滴管滴液AABCD【答案】选B。3、（·杭州中考）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出某些液体后，俯视凹液面最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出溶液体积（）A．不大于6毫升B．不不大于6毫升C．等于6毫升D．无法拟定范畴【解析】选B。用量筒量取溶液对的读法是视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，俯视凹液面最低处读数时，读数大而实际剩余液体体积数值小，因此实际倒出溶液体积不不大于6毫升。4、（·太原中考）下列化学仪器必要垫上石棉网才干加热是（）A．试管B．燃烧匙C．烧杯D．蒸发皿【答案】选C。5、（·常州中考）下列图示实验基本操作对的是（）A．B．C．D．【解析】选C。金属颗粒或块状固体加入试管时，应将试管横放，被加入物质放在管口，沿内壁缓缓滑下以免打破试管。给试管内液体加热时，液体体积不能超过试管容积三分之一。点燃酒精灯应用火柴，不能引燃以免失火。6、(·镇江中考)“绿色化学”规定从主线上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念是()A.实验中未阐明药物用量时，取用较多量药物进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋解决，消除其污染D.化工生产中使原料尽量地转化为产品【答案】选D