2021年新疆维吾尔自治区专升本考试思想道德修养与法律基础测试题含解析

2021年新疆维吾尔自治区专升本考试思想道德修养与法律基础测试题一、单选题1、既是我国的基本国策，也是我国重要的法律原则和道德规范的是______A．尊老爱幼B．夫妻和睦C．男女平等D．勤俭持家2、人类社会迄今最先进的人生追求是______A．爱护公物、保护环境B．服务人民、奉献社会C．追求梦想、超越自我D．磨练意志、陶冶品格3、通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动，体现的道德功能是______A．认识功能B．规范功能C．激励功能D．调节功能4、规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范是______A．实体法B．行政法C．诉讼法D．非诉讼程序法5、学生要有明确的学习目的，真正成为学习的主人。这体现的是______A．自主学习的理念B．合作学习的理念C．创新学习的理念D．终身学习的理念6、维护网络道德规范的基本保障是______A．避免沉迷网络B．个体道德自律C．健康网络交流D．远离网络空间7、立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，顺序正确的是______A．法律案的提出——法律的公布——法律案的审议——法律案的表决B．法律案的表决——法律案的提出——法律的公布——法律案的审议C．法律案的提出——法律案的审议——法律案的表决——法律的公布D．法律的公布——法律案的提出——法律案的审议——法律案的表决8、我国社会主义道德建设的核心是______A．为人民服务B．为文化建设服务C．为经济建设服务D．为政治建设服务9、中华人民共和国的国家机构实行______A．民主集中制原则B．社会主义法治原则C．人民主权原则D．尊重和保障人权原则10、人们实践中形成的对人生的目的和意义的根本看法，指的是______A．人生观B．人生价值C．人生环境D．人生态度11、个人与社会最根本的关系是______A．个人奋斗与社会发展B．个人理想与社会理想C．个人利益与社会利益D．个人需要与社会需要12、只有严格按照法律程序办事办案，处理结果才可能公正并具有公信力和权威性，体现的法治思维是______A．法律至上B．程序正当C．权力制约D．公平正义13、人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是______A．信念B．理想C．向往D．追求14、一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品，比阔气、讲排场，在消费上超出自己的承受能力，有的甚至因此负债累累，这些行为体现的错误人生观是______A．拜金主义B．享乐主义C．极端个人主义D．功利主义15、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的中华传统美德是______A．注重人伦关系，重视道德义务B．追求精神境界，向往理想人格C．重视整体利益，强调责任奉献D．强调道德修养，注重道德践履16、中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者是______A．中国共产党B．中国致公党C．中华革命党D．中国农工民主党17、在一定社会历史条件下，决定人生道路和人们行为选择的价值取向的是______A．幸福观B．生死观C．价值观D．人生观18、人们一切行动和生活的前提条件是______A．生命权B．通信自由C．健康权D．人身自由19、党和人民事业不断发展的参天大树之根本，党和人民不断奋进的万里长河之泉源是______A．改革开放B．党的领导C．依法治国D．马克思主义20、中国传统道德的根本要求是______A．不学礼，无以立B．仁者爱人C．公义胜私欲D．民无信不立二、多选题21、我国刑法规定的基本原则包括______A．一裁终局B．罪刑法定C．法律面前人人平等D．罪刑相适应22、全面依法治国的基本格局包括______A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法23、正确认识人生矛盾，需要树立正确的______A．得失观B．幸福观C．生死观D．运动观24、大学生树立正确的择业观包括______A．树立崇高的职业理想B．以赚钱为主要目的C．服从社会发展需要D．做好充分的择业准备25、法律作为上层建筑的重要组成部分，迄今为止产生的类型有______A．封建制法律B．奴隶制法律C．资本主义法律D．社会主义法律26、法律有无权威，取决于______A．法律本身的科学程度B．法律在实践中的实施程度C．法律被社会成员尊崇或信仰的程度D．法律在国家和社会治理体系中的地位和作用27、树立改革创新的自觉意识，需要______A．掌握专业知识B．大胆探索未知C．敢于突破陈规D．勇于创新创造28、法律义务的特点包括______A．法律义务是历史的B．法律义务源于现实需要C．法律义务不一定依法设定D．法律义务可能发生变化29、我国宪法的基本原则包括______A．党的领导原则B．人民当家作主原则C．社会主义法治原则D．尊重和保障人权原则30、下列关于中国特色社会主义进入新时代的意义，说法正确的有______A．近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景B．科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜C．意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径D．给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案三、名词解释31、人生态度32、政体33、法律遵守34、人身权利35、道德四、简答题36、简述中华民族崇尚精神的优秀传统的表现。37、简述建设中国特色社会主义法治体系的内容。38、简述网络生活中的道德要求。39、简述如何坚持走中国特色社会主义法治道路。40、简述中国革命道德的当代价值。五、论述题41、结合自身实际，谈谈大学生应该如何成为改革创新的实践者。六、材料分析题42、阅读材料，回答问题。程开甲是我国“两弹一星”元勋。青年时代的程开甲就许下科学救国、振兴中华的诺言。他主动放弃国外优厚的待遇和条件，毅然回国，带领科研人员完成了几十项核武器试验，把自己毕生心血和才智倾注在为国家构筑核盾牌上，为我国国防科技和武器装备建设发展殚精竭虑、鞠躬尽瘁。程开甲是忠诚奉献、科学报国的典范。程开甲常说，科学精神最重要的就是创新，要敢于登那些前人少有涉及的领域。他善于超前思维、科学预见，提出许多富有创造性、前瞻性的重要学术思想和技术论断，解决了一系列关键技术难题。他参与主持首次原子弹、氢弹试验，以及两弹结合飞行试验等在内的30多次核试验，带领团队利用历次核武器试验积累的数据，对核爆炸现象、规律及核武器效应与防护等进行了深入研究，为建立中国特色核试验科学技术体系作出杰出贡献，兑现了为我国核武器事业奋斗终生的承诺。他治学严谨、精益求精，倡导学术民主、团结，从不以权威自居、不以名望压人，对起草的每份文件报告反复推敲，对科学实验中的每个隐患从不放过。他热心培养年轻人。50年来，程开甲创建的研究所及其所在的基地，已经走出10位院士、40多位将军。面对党和国家给予的最高荣誉，他始终保持淡泊心态。他常说：“我只是代表，功劳是大家的。”然而，他又是幸福的。在百岁生日的时候，他说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”程开甲荣获“改革先锋”称号，被授予国家最高科学技术奖、“两弹一星”功勋奖章、“八一勋章”，当选“感动中国”2018年度人物。(选自《第七届全国道德模范——全国敬业奉献模范》，中国文明网，文字有改动)结合材料回答问题：1.程开甲身上体现了哪些优秀的道德品质?2.联系自身实际，谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。

参考答案一、单选题1、C[解析]男女平等既是我国的基本国策，也是我国重要的法律原则和道德规范。2、B[解析]服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。3、D[解析]道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力。道德评价是道德调节的主要形式。4、C[解析]诉讼法是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范。5、A[解析]学生要有自主学习的理念，有明确的学习目的，真正成为学习的主人。6、B[解析]网络行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础，个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，做到自律而“不逾矩”，促进网络生活的健康与和谐。7、C[解析]立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，大体包括法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决和法律的公布四个环节。8、A[解析]弘扬社会主义道德，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，提高全社会道德水平，是全面建成社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。9、A[解析]我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”国家权力统一由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会行使，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。10、A[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。11、C[解析]个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。12、B[解析]要养成程序正当的法治思维。做一件事情，往往需要按照一定的程序，只有按照程序做，才能防止主观任性、无序混乱。只有严格按照法律程序办事办案，处理结果才可能公正并具有公信力和权威性。13、B[解析]理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。14、B[解析]享乐主义是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。题干中大学生的行为体现了享乐主义的错误观念对大学生的影响。15、C[解析]清代林则徐提出的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了强烈的为国家、为民族献身的精神，体现了重视整体利益、强调责任奉献的中华传统美德的基本精神。16、A[解析]中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。17、D[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。18、D[解析]人身自由权，即公民的人身自由不受非法搜查、拘禁、逮捕等行为侵犯的权利。人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，包括人的身体不受拘束，人的行动自由、人身自由不受非法限制和剥夺等。19、D[解析]马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。20、C[解析]传统道德中的义利之辩、理欲之辨，其核心和本质是公私之辨。“公义胜私欲”是中华传统美德的根本要求。二、多选题21、BCD[解析]我国刑法规定的基本原则包括：罪刑法定原则、法律面前人人平等原则和罪刑相适应原则。22、ABCD[解析]坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，展现了全面依法治国的基本格局。科学立法是全面依法治国的前提，严格执法是全面依法治国的关键，公正司法是全面依法治国的重点，全民守法是全面依法治国的基础。23、ABC[解析]正确认识人生矛盾，需要树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观、生死观、荣辱观。24、ACD[解析]树立正确的择业观和创业观，对于大学生顺利走进职业生活具有重要的现实意义。大学生要树立崇高的职业理想，服从社会发展的需要，做好充分的择业准备，培养创业的勇气和能力。25、ABCD[解析]法律作为上层建筑的重要组成部分，其基本内容和性质总是与所在社会的生产关系相适应。奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律，而社会主义法律则是人类历史上以公有制为基础的新型法律。26、ABCD[解析]法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。法律是否具有权威，取决于四个基本要素：法律在国家和社会治理体系中的地位和作用，法律本身的科学程度，法律在实践中的实施程度，法律被社会成员尊崇或信仰的程度。27、BCD[解析]大学生要自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。28、ABD[解析]法律义务具有以下四个特点：法律义务是历史的，法律义务源于现实需要，法律义务必须依法设定，法律义务可能发生变化。29、ABCD[解析]我国宪法的基本原则为党的领导原则、人民当家作主原则、尊重和保障人权原则、民主集中制原则、社会主义法治原则。30、ABCD[解析](1)从中华民族复兴的历史进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)从科学社会主义发展进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3)从人类文明进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。三、名词解释31、人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。人生态度是人生观的重要内容。32、政体，又称政权组织形式，是指统治阶级按照一定的原则组成的，代表国家行使权力以实现统治阶级任务的国家政权机关的组织体制。政体是国家制度的重要组成部分，是国家的主要外在表现形态。33、法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力或权利以及履行职责或义务的活动。34、人身权利是指公民的人身不受非法侵犯的权利。它是公民参加国家政治、经济与社会生活的基础，是公民权利的重要内容。人身权利主要包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅安全权、通信自由权。35、道德是一种特殊的社会意识形态，它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。四、简答题36、(1)中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解。(2)中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现为对理想的不懈追求。(3)中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现为对品格养成的重视。37、(1)加快形成完备的法律规范体系。完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，把国家各项事业和各项工作纳入法制轨道。(2)加快形成高效的法治实施体系。加快建设执法、司法、守法等方面的体制机制，坚持依法行政和公正司法，做到有法必依、执法必严、违法必究，确保法律的全面有效实施。(3)加快形成严密的法治监督体系。加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、监察监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督制度建设，努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系，增强监督合力和实效。(4)加快形成有力的法治保障体系。加强和改进党对全面依法治国的领导，提高依法执政能力和水平，为全面依法治国提供有力的政治和组织保障。着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。(5)加快形成完善的党内法规体系。坚持依法治国和依规治党有机统一，完善党内法规制定体制机制，注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，提高党内法规执行力。38、(1)正确使用网络工具。大学生要提高信息获取能力，加强信息辨识能力，增进信息应用能力，使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。(2)加强网络文明自律。首先，进行健康网络交往。其次，自觉避免沉迷网络。最后，加强网络道德自律。(3)营造良好网络道德环境。大学生要加强网络道德自律，自觉抵制网络不良信息，维护网络道德秩序，带头引导网络舆论。39、(1)坚持中国共产党的领导。(2)坚持人民主体地位。(3)坚持法律面前人人平等。(4)坚持依法治国和以德治国相结合。(5)坚持从中国实际出发。40、(1)弘扬中国革命道德，有利于树立和培养人民群众的社会主义和共产主义的理想信念，有利于坚持和发展中国特色社会主义道路。(2)弘扬中国革命道德，有利于培育和践行社会主义核心价值观。(3)弘扬中国革命道德，有利于引导人们树立正确的道德观。(4)弘扬中国革命道德，有利于培育良好的社会道德风尚。五、论述题41、新时代的大学生应当把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。(1)树立改革创新的自觉意识。大学生要增强改革创新的责任感，要以时不我待、只争朝夕的紧迫感投身改革创新的实践，服务人民，奉献社会，实现人生价值。大学生要树立敢于突破陈规的意识，