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文档简介
山东省滨州市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
(wd无答案)
一、选择题
(★★★)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.金盼(qT)笑洒(wo)磅礴(pang)众目味睽(gui)
B.冠冕(guan)洗泽(dι)记款(zai)歹单精竭虑(dan)
C.追溯(ScI)瞥见(pie)燎原(Iiao)自吹自靖(Iei)
D.聪颖(ying)驰骋(cheng)缅怀(ɪnian)喟然长叹(kuD
(★★★)2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.凛洌杂糅趋之若鹫走投无路
B.作祟诘难韬光养晦不胫而走
C.潮汛遐思不屑置辨谈笑风生
D.善写通缉铢两悉钺连篇累牍
(★★★)3.有关下面文段的说法,不正确的一项是()
①2022年,歌曲“孤勇者”持续走红,不仅在各大音乐平台屡创佳绩,在综艺节目、短视频
中频繁被翻唱,还在小学生里“圈粉”无数,成为炙手可热的校园热门单曲。②它以平凡人的
视角来诠释“英雄”的真正含义,勾勒出勇敢者面对困难,积极追逐梦想的品格。③这首歌既
歌颂了不平凡的“英雄”“勇士",也赞美了面对疫情无所畏惧的医护工作者、在平凡岗位上
尽责奉献的平凡人、还有每一个面对困难不退缩的你我。④通过这种积极向上、热血沸腾的正
能量,赋予了音乐更长久的生命力。
A.第①句标点使用错误,应将孤勇者的引号改为书名号。
B.第②句中“面对困难"和"追逐梦想”短语类型一致,都是动宾短语。
C.第③句是递进复句,“既……也”是表示递进的关联词。
D.第④句中的“热血沸腾"可改为“激情澎湃”。
(★★★)4.下面文段中有语病的一项是()
A.电影《长津湖》的热播,再次点燃了大众的爱国热情。B.它以恢宏的笔调,史诗般地呈现
了抗美援朝战争中的长津湖战役,被专家称为新时代战争影片标杆之作。C影片讲述了一个志
愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地,奋勇杀敌,D.塑造了将青春、热血与生命化作守护祖国
的铜墙铁壁的志愿军战士的英雄群像。
A.AB.BC.CD.D
(★★★)5.把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()
①他们不仅讲解了实验现象背后的科学原理,展示了部分空间科学设施,还介绍了在空间站的
工作生活情况。
②后续,“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,进行形式多样、内容丰富的航天科普教育。
③3月23日,在约400公里高的环地球轨道上,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。
④在约45分钟的授课中,神舟十三号的3名宇航员化身“太空教师”,以天地互动的形式,在
轨演示了一系列炫酷又好玩的实验。
⑤这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。
A.③Φ∞ΦB.③W2X5)C.④φ⑤②③D.③ΦΦ∞
(★★)6.下列关于古代文化、文学常识的表述,完全正确的一项是()
A."上乃使使持节诏将军”"持节云中,何日遣冯唐”中的“节”是符节,符节是皇帝派遣
使者或调动军队的凭证。
B.律诗是近体诗的一种,通常要求每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈
联、颔联、尾联。
C.《战国策》是纪传体史书,是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的;《唐雎不辱使命》出
自《战国策・韩策》。
D.《礼记》,儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,由孔子及其弟子辑录而成。
二、句子默写
7.(1)我是你河边上破旧的老水车,。(舒婷《祖国啊,我亲爱
的祖国》)
(2)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲湫思》)
(3)四面歌残终破楚,c(秋瑾《满江红》)
(4)长风破浪会有时,.(李白《行路难》)
(5),湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(6)野芳发而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中再现饱餐酒肉、军乐瞭亮壮阔场景的句子是:
(8)在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“,
"一句用典故写出了对老友的怀念及对世事变迁、人事皆非的感慨。
三、名著阅读
(★★★)8.阅读文段,完成题目。
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:"晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他
时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:"晁盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,
没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!"何涛道:"相烦押司便行此事。"宋江道:"不
妨,这事容易,’瓮中捉鳖,手到拿来。’只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,
本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄
于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少
歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。"何涛道:"望押司千万作成。"宋江道:“理
之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。"何涛道:"押司
尊便,小弟只在此专等。”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:”那官人要再用茶,一发我
还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙
时,便可去茶坊里安抚那公人道‘押司稳便’,叫他略待一待。”却自槽上鞅(bei)了马,牵
出后门外去。拿了鞭子,慌忙地跳上马,慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇
的望东溪村棒将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
(1)结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指。
(2)这段文字出自(人名)的小说《水浒传》,小说通过写众多草莽英雄不同的人生
经历和反抗道路,鲜明地表现了的主题。
四、综合性学习
(★★)9.滨海实验学校组织了一次以“探寻传统文化,感受千年文明”为主题的活动,形式异
彩纷呈。
【活动一】探寻节日习俗
(1)春节,俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。你知道春节有哪些习俗吗?
请写出两个。
【活动二】了解文化内涵
(2)“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语》),中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为
显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是()
A.松、鹤B.竹、菊C.荷、鹿D.竹、梅
【活动三】诵记传统诗词
(3)请你写出两句连续的与“重阳节”相关的诗句。
五、诗歌鉴赏
(★★★)10.阅读下面诗词,完成下面小题。
南湖早春'
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发2,平铺新绿水演生。
翅低白雁飞仍重,舌涩3黄鹤语未成。
不道"江南春不好,年年衰病5减心情。
【注】①本诗是白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。②发:开花。③舌涩:指言语不流
利。涩,形容叫声艰涩,尚不连惯婉转。④不道:不是说。⑤衰病:衰老。
1.赏析颔联中"平”字的内涵。
2.这首诗抒发了诗人怎样的情感?
六、对比阅读
(★★★)11.阅读下面文言文选段,完成下列小题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,但偻提携,往来而不绝者,滁人游
也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔽,杂然而前陈者,太守宴也。
宴甜之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓
然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其
乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声得唐韩愈遗稿于废书鹿中,
读而心慕焉。修放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之,
见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日:"以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事
不敢忽也。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便2之。或问:"为政宽简,
而事不弛废,何也?"日:”以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊•吾所谓宽者,
不为苛急:简者,不为繁碎耳。”
(节选自《宋史•欧阳修传》)
【注释】①嶷(y()然有声:人品超群而享有声誉。②便:便利。
1.解释下列加点的字词
(1)杂然而前摩者(2)见其枉直乖塔不可胜数
(3)至于用三(4)而事不泄廖
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()
A.行者休于树得唐韩愈遗稿于废书麓中
B.太守归而宾客从也微斯人,吾谁与归
C.醒能述以文者以荒远小邑
D.至于负有歌于途吾所谓宽⅛
3.用“/"给下面的语句划分节奏。(划两处)
方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之
4.翻译下面的文言语句。
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。
5.【甲】文中欧阳修能“与民同乐”,这与他为政的思想密不可分。请从【乙】文中找出能证
明这种思想的依据,用自己的话来概括出来。
七、现代文阅读
(★★★)12.阅读下面文章,完成下面小题。
涵养自强不息的青春气质
温静
①“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”习近平主席发表新年
贺词,对自强不息民族精神的赞扬,引发强烈反响。
②一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步,百
折不挠为自己的前途命运而奋斗。千百年来,中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传,始终
保持旺盛生命力。对新时代青年来说,自当弘扬民族精神,执着追求,不断进取,用奋斗回答
时代之间、青春之间。
③自强不息是对当今时代的不辜负。我们正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目标任
务如期完成,驻村青年干部群体功不可没;乡村振兴战略全面推进,返乡创业青年大展拳脚;
航天事业不断取得新成就,青年创新团队大放异彩;中国制造转型升级,越来越多匠心青年脱
颖而出……伟大时代孕育着更多机会,搭建起更大舞台,提供了更多选择。时代造就了青年,而
青年也在创造并推动这个时代。
④自强不息是对未来人生的不设限。时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高,有一段震撼人心
的誓词:"我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多
家境贫寒的山区女孩,不认命、不服输,走出山区,看见更广阔的世界。自强不息,就是坚定
自己的人生要由自己设定。从"我也就这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破,不仅打破
了一种观念,更开启了一种新的人生。
⑤自强不息是顺境中的不放松。许多青年都有这样的情况,就是在实现阶段性目标后斗志减
退、思想松懈、惰性渐生。考上大学后只想着及格就好,进入职场后只想着差不多就可以。在
最应该奋斗的年纪选择安逸,也就放弃了未来的无限可能。青年是最有朝气、生命力和创造力
的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺成熟,从
而找到实现青春梦想和人生价值的正确打开方式。
⑥自强不息是逆境中的不放弃。李大钊曾以激昂的笔触描绘出青年的独特气质:"青年之字
典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。"当今,90后和00后以行动展示出青
春的生机和力量。新冠肺炎疫情打乱了许多人的发展节奏:备战半年的资格考试临时取消;精
心准备的求职面试突然更改方式;万事俱备、只待实施的工作方案始终无法启动……但他们并不
气馁,以乘风破浪的姿态向目标前进。青春无悔,奋斗无价,越是迎难而上,就越能体验到拼
搏的意义。
⑦在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要开启全面建设社会主义现代
化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。中国青年要乘势而上,涵养自强不息的青春气质,
展现新担当、实现新作为,为铸就新的历史伟业贡献青春力量。
(选自《人民日报》,有改动)
1.本文的中心论点是什么?
2.第①段在文中有何作用?
3.文中第⑥段划线句运用了哪种论证方法?有何作用?
4.在现实生活中,一些中学生没有明确的人生目标和奋斗的动力,请你结合对本文的理解,对
其进行劝说。
(★★★)13.阅读下面文章,完成小题。
棋王
张云帆
①老街人人爱下棋。但是,真正配得上“棋王”这个称号的,只有天地棋社的耿忠。
②耿忠五岁学棋,七岁会自行复盘,十一岁那年和街上的棋界泰斗古爷下了盘和棋,二十五
岁时,更是击败了老街的棋王胡喻芳。按照规矩,胡喻芳交出了“棋王”匾。从此,这块匾就
一直在天地棋社的大厅悬挂着,几十年来从未易主。
③郭震天是地道的老街人,一直在省城做生意,因街上棋风盛,他便在老街开了家震天棋社,
但经常门可罗雀。郭震天将这归结于耿忠,他做梦都想把那块匾给弄到手。
④但做梦归做梦,人还得正视现实,郭震天知道自己跟耿忠对弈绝没有胜算。这天,他提着
大包小包,登门拜访耿忠。一番寒暄后,郭震天开门见山道:"耿爷,我想买你那块匾,您出
个价吧。”
⑤耿忠冷冷地说:“多少钱我也不卖!”
⑥耿忠的态度在郭震天的预想之中,他继续笑着说道:"耿爷,您年龄大了,也该享享清福
To守着块破木头有什么意思?这样吧,您要是答应,我在省城开发的房子,您可以挑一套。”
⑦耿忠没有一丝犹豫,决绝地摇了摇头。
⑧“耿爷,这样吧,我找人跟您赌棋。您要是输了,请您离开老街,我再给您二十万元。”
⑨“石狮子的屁股——没门。”耿忠看着屋顶,好像郭震天在那儿。
⑩郭震天想了想说:"耿爷,人生无常,有时候不为自己着想,也该为孩子多想想呀,万一
有个三长两短可就麻烦了。”
⑪耿忠冷冷一笑,直直地看着郭震天:“我是吃饭长大的,不是被吓大的。你走!我家不欢
迎你!”
⑫邱震天只好悻悻地离开。正当他想着如何收拾耿忠的时候,耿忠却找上门来,决定跟他赌
祺。
郭震天窃喜,谁会跟钱过不去?他耿忠再牛也是个人!
⑭隔天,震天棋社与天地棋社赌棋的消息风一样地传遍了老街。人们议论纷纷:
⑮“耿老怎么就答应了?他要是输了,这辈子就不能再回老街了!”
⑯“姓郭的早就视他为眼中钉,听说这次花高价请来了职业棋手。”
⑰“放心好了,耿老是棋王,怎么会输?”
⑱Λ赛当天,天地棋社门口站满了人。十几年来,耿忠在这里不知击败了多少对手,望着硕
大的棋盘,结果怎样,观棋的人都心照不宣。
⑨卜震天果然从省城请来了高手,是一个三十多岁的年轻人。
⑳方杀得难解难分。耿忠不愧是棋王,中盘过后,年轻人额头上冒出了汗珠,身上的白衫
已经湿透,仿佛一只在丛林中疲于奔命的野兽。耿
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