2024部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【精练】

2024部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪一句是关于反思的名言警句（

）。A.至今思项羽，不肯过江东B.吾日三省吾身：为人谋面不忠乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺D.先天下之忧而忧后天下之乐而乐2.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化3.世界银行的主要职能是（

）。

A.给个人贷款

B.为富豪存款

C.向成员国提供贷款和投资

D.推动全球卫生健康事业的发展4.下列说法不正确的是（

）。A.吾日三省吾身B.事情过去了就算了C.可以把反思结果记录下来D.反思很重要，我们要坚持反思5.（

）能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私6.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（

）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器7.中国没有参加的国际组织是（

）。A.金砖国家B.欧洲联盟C.亚太经济合作组织8.下面哪些行为属于尊重自己？（

）A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋9.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（

）。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异，尊重差异10.下列说法不正确的是（

）。A.尊重自己还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。B.人类居住的地球，为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。C.中国是联合国安全理事会常任理事国，肩负重大国际责任。D.煤炭、石油、天然气是可再生能源。二.填空题(共10题，共66分)1.宽容给我们带来了（

）、（

）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。2.我国（

）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。3.中国始终是世界和平的（

），国际秩序的（

），（

）始终是维护世界和平的坚定力量。4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（

）、减少（

）的重要手段。5.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（

）”。6.在我们做了（

）以后，可以反思事情的（

），吃一堑，（

）。7.（

）和（

）是我国最主要的两条河流，北成为“（

）”。（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（

）演进的历史画卷。9.我国主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。10.中国高举（

）、（

）、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（

）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（

）2.用餐不仅仅是满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（

）3.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（

）4.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（

）5.尊重自己的人往往不能接受批评。（

）6.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（

）7.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（

）8.人类防御自然灾害过程中，法律起不到任何作用。（

）9.我们在自然灾害面前是无能为力的。（

）10.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题，共43分)1.战争带给人类的是什么？把你了解到的告诉大家吧!2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）5.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？七.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。八.材料题(共3题，共31分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？2.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？3.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。九.综合题(共2题，共8分)1.观察下图，回答问题。（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（

）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（

）（2）你不赞同（

）的做法，原因是（

）。（3）你认为正确的做法应该是（

）。2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？（

）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（

）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C

4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.D二.填空题1.和谐；友善2.宪法；道德；法律3.建设者；维护者；中国军队4.人的行为；自然灾害危害5.以牙还牙6.错事；经过；长一智7.黄河；长江；母亲河；黄河；长江；发祥地8.文明时代；人类文明9.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流；病虫害10.和平；发展；民族复兴；国家利益三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.战争带给人类的是灾难和不幸。是父亲额头上的鲜血，母亲尸体旁啼哭的子。是家园的毁灭、疾病、饥饿、贫穷和死亡。2.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。3.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。4.泰国；日本；印度；韩国5.这块木发出了森林火险的预警，李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠，以免发生火灾。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。八.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。2.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。3.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工