高等教育教育类自考-00386幼儿文学笔试（2018-2023年）真题摘选含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。高等教育教育类自考-00386幼儿文学笔试（2018-2023年）真题摘选含答案（图片大小可自由调整）卷I一.参考题库(共30题)1.简述儿歌和幼儿诗的区别在哪里？2.童话最重要的特征是（）。A、幻想B、怪诞C、象征D、拟人3.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。A、讽喻诗B、叙事诗C、题画诗D、散文诗4.幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的（）所决定的。A、生活环境B、时代特征C、年龄心理特征D、个体特征5.幼儿戏剧的特点之一应当具有（）。A、深刻的社会性B、浓重的游戏性C、复杂的情节性D、多样的形象性6.“三结合”教育7.谜语8.“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”的作者是（）。A、孟浩然B、李白C、骆宾王D、白居易9.幼儿诗是指（）。A、幼儿写的诗B、有幼儿形象的诗C、适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D、幼儿听赏的格律诗10.童话起源于（）。A、科学幻想故事B、神话传说和民间故事C、古典文学作品D、历史事件11.夸张12.试述幼儿故事的特征有哪些？13.按容量、场次来划分，幼儿戏剧大多是（）。A、多幕剧B、双幕剧C、独幕剧D、场景剧14.作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品；二是具有（）。A、一定的艺术形象B、一定的故事情节C、一定的科学内容D、严谨的逻辑结构15.童话“稻草人”中的稻草人形象是（）。A、拟人形象B、超人形象C、常人形象D、巨人形象16.幼儿文学的对象是（）。A、0～3岁B、3～6岁C、3～11岁D、3～15岁17.幼儿散文大发展的时期在（）。A、20世纪50年代B、“五四”时期C、解放初期D、20世纪80年代18.分析幼儿文学的社会功能是什么？19.试述幼儿图画书的特征有哪些？20.幼儿生活故事21.我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣”远在（）。A、一千年前B、二千年前C、三千年前D、四千年前22.幼儿文学的语言要求是（）。A、浅显、形象性B、深刻、动作性C、幽默、文学性D、荒诞、音乐性23.幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有（）。A、直觉行动的特点B、泛灵观念的特点C、抽象性特点D、逻辑性特点24.幼儿接收文学的主要方式是通过（）。A、“听”来接受文学B、“看”来接受文学学C、“读”来接受文学D、“背诵”来接受文学25.幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）。A、游戏歌B、问答歌C、饶口令D、字头歌26.图画书27.儿童文学的两大特征是什么？28.《丑小鸭》的作者是（）。A、普希金B、卢梭C、夏尔•贝洛D、安徒生29.童话的本质特征是（）。A、故事性B、幻想性C、稚拙性D、趣味性30.儿歌卷I参考答案一.参考题库1.参考答案: （1）语言上，儿歌的语言讲求顺口，音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由。 （2）题材上，儿歌多取材日常生活，有较强的实用性；而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚。 （3）表述上，儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默、富有趣味；幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。2.参考答案:A3.参考答案:D4.参考答案:C5.参考答案:B6.参考答案:家庭、幼儿园、社会教育相结合，共同承担帮助幼儿实现基本社会化的要求。7.参考答案:把事物的真实面目隐藏起来，用简短的歌谣集中描绘事物在形态、性质、动作或功能等方面部分特征的儿歌。8.参考答案:C9.参考答案:C10.参考答案:B11.参考答案:突出所描写对象的本质特征，对所描写的对象作必要的夸大或缩小，以增强表达效果的一种艺术手法。12.参考答案: 幼儿生活故事的特点和创作要求有以下四个方面： 1.强烈的现实针对性。幼儿生活故事主要是表现幼儿自己的生活，是幼儿生活的真实写照。幼儿生活故事大多取材于学龄前儿童家庭和幼儿园内外的生活，有的甚至直接以真人真事为原型，运用写实的手法，逼真地描绘幼儿情感、思想、行为和性格，因此，使幼儿有一种真实感和亲切感，能够比较直接地引导幼儿对照自己的思想行为，认识和思考自己的生活。 2.故事生动，情节单纯而略有曲折.由于幼儿的注意力容易分散和转移，平淡无味的故事情节很难把他们带进作品的情境中去，因此幼儿生活故事要求情节生动曲折，要有悬念，有波澜，精心组织结构，还要写活人物和细节，才能吸引幼儿，牵动他们的心。但是，幼儿逻辑思维能力不强，生活经验不足，因而故事又讲究线索单一，即情节沿着一条线索发展，并贯穿到底，一般没有倒叙、插叙，也少有枝节藤蔓。 3.浓郁的幼儿生活情趣。幼儿生活故事的趣味来自于幼儿充满情趣的生活，主要蕴藏在故事情节和人物的描述里。这类故事中，着重显现的是幼儿天真的想象、稚气的思考和他们特有的行为动作。 4.语言口语化。幼儿故事以叙事为主，叙述是其主要的表达方式；同时，它又常常是用给声绘色的讲述形式传达给听众的。所以它在语言上最突出的特点就是口语化，即通俗、明快、质朴，句式较短，没有生僻的词语，表现力强，幼儿生活气息浓郁。13.参考答案:C14.参考答案:C15.参考答案:A16.参考答案:B17.参考答案:D18.参考答案: 1.幼儿文学具有育儿功能： （1）培养幼儿的美感，提升审美能力 （2）满足幼儿的好奇心，激发幼儿的求知欲 （3）发展幼儿的语言和思维，鼓励幼儿想象和创造 （4）帮助幼儿学习做人规范，培养良好的言行习惯和高尚的道德情感 （5）愉悦幼儿的心情，培养乐观开朗的性格 2.幼儿文学的文化价值 （1）幼儿文学拥有成人读者 （2）成人从幼儿文学作品中获得认识价值 （3）成人从幼儿文学作品中获得的审美享受19.参考答案: 幼儿图画书的特征主要体现在以下三个方面： 1.形象的直观性。以文字为载体的幼儿文学故事虽然也具有形象性，但幼儿图画书更为形象直观。其中画面所展现的人物、动作及环境都是十分具体形象的，都能让幼儿感到逼真传神，生动有趣。图画书的图画作为艺术，应该受到高度重视，要有“创意的构想，趣味的情境，新颖的技法，和谐的版面，美感的造形，独特的风格，精巧的印刷配合等创作要素”。可见，图画书中的图画决不能因为读者对象是幼儿就降低了艺术标准，相反，需要更高的创作技巧，图画书的图画要吸引幼儿，就应该具有“新”和“奇”的特点。在适合他们接受的前提下，要做到新颖、新奇、有趣。同时，适度的夸张、鲜艳的色彩、富于动感都是增强形象性的手段。 2.整体的传达性。图画书的图画要具有整体感，能够完整地表达故事的内容，做到小读者“看画就能明白故事”。图画书要发挥讲故事的作用，必须注意文字与画面以及它们之间的衔接，使之具有连续性，这种衔接起着推动故事情节的作用。由于故事所表现的时间、空间、人物变化等很大程度上都依赖画面来实现，如果画与画之间跳跃性太大，幼儿就很难看下去。 3.画面的趣味性。以幼儿为主要读者的图画书，必须具有浓郁的趣味性。这种趣味性，就是幼儿情趣视觉化的艺术表现，画面应让幼儿感到亲切。图画书的趣味性主要通过画面来表现，色彩、线条、构图的各个环节都应符合幼儿的审美需求。这种趣味性有时并不需要通过夸张的造型和浓烈的色彩来表现，优秀的图画书有许多都是具有素描写实风格的。常以“甜、俗、浅、陋”来表现图画书内容的作者，实际上并未真正了解幼儿的审美能力。20.参考答案:是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。21.参考答案:B22.参考答案:A23.参考答案:B24.参考答案:A25.参考答案:A26.参考答案: 幼儿图画书是以图画为主、文字为辅或者全部用图画表现故事内容，以幼儿为主要接受对象的一种特殊的幼儿文学样式。27.参考答案:儿童文学有两大特征：其一，它是文学，是文学的一个分支，对应于成人文学，遵循文学的一般规律；其二，它必须适合于儿童的年龄特征。28.参考答案:D29.参考答案:B30.参考答案:是采用韵语形式，适合幼儿听赏、念唱的简短的“歌谣体”诗歌。卷II一.参考题库(共30题)1.童话诗2.幼儿想象主要以（）。A、再造想象为主B、创造性想象为主C、有意想象为主D、无意想象为主3.广义儿童文学的三个层次是（）。A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、幼儿文学、儿童文学、少年文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学D、儿童文学、少年文学、青春期文学4.简述幼儿文学常用的几种鉴赏方法？5.知识体散文6.儿歌的特殊形式有哪些？7.童话分类如果根据内容分，可以分为（）。A、文学童话和科学童话B、民间童话和创作童话C、童话故事和童话剧D、长篇童话和短篇童话8.儿童文学的根本意义在于（）。A、培养儿童的阅读能力B、传播文学作品C、促进儿童智力发展D、培养身心健全的人9.幼儿散文有哪些主要特征？10.简述幼儿童话的基本特征有哪些？11.“狼外婆”的形象类型是（）。A、凶狠狡诈的形象类型B、愚笨狂妄的形象类型C、心狠手毒的形象类型D、愚蠢滑稽的形象类型12.幼儿文学的创作题材主要应当以（）。A、动物故事为题材B、神话故事为题材C、幼儿熟悉的生活为题材D、民间传说为题材13.要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（）。A、写活人物B、多重结构C、情节复杂D、人物众多14.童话15.广义的儿童文学的三个层次是（）。A、幼儿文学、儿童文学、少年文学B、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学D、儿童文学、少年文学、青春期文学16.培养和发展想象力的最佳时期是（）。A、幼年期B、少年期C、青年期D、老年期17.幼儿文学的美学特征应当具有（）。A、稚拙美，崇高美，形式美B、语言美，悲剧美，意境美C、稚拙美，游戏精神，荒诞美D、形象美，科学美，外在美18.我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（）。A、黑猫警长B、三毛C、孙悟空D、狮子王19.俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是（）。A、《大萝卜》B、《五彩的书》C、《有魔力的话》D、《三个小伙伴》20.用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是（）。A、绕口令B、问答歌C、连锁歌D、字头歌21.幼儿故事有哪些特点？22.儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项（）。A、童子歌B、孺子歌C、小儿语D、神童诗23.幼儿文学作品中同样的语言多次反复，有助于幼儿（）。A、对作品产生浓厚的兴趣B、熟悉、理解和认识作品的内容C、避免幼儿遗忘D、激发新奇感和趣味性24.哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（）。A、《睡美人》B、《爱丽丝漫游奇境记》C、《丑小鸭》D、《灰姑娘》25.《寄小读者》的作者是（）。A、叶圣陶B、冰心C、严文井D、茅盾26.幼儿文学作品要求故事情节（）。A、单纯和生动B、复杂和曲折C、复杂和变化D、简单和离奇27.幼儿诗28.幼儿文学29.幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系？30.把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是（）。A、颠倒歌B、问答歌C、游戏歌D、谜语歌卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:幼儿童话诗又称诗体童话，是童话故事与诗歌形式的结合，属于叙事诗类的一种。简而言之，就是用诗的形式讲一个小小的童话。2.参考答案:D3.参考答案:B4.参考答案: （1）朗读讲述法 （2）配图、配乐法 （3）表演欣赏法 （4）阅读欣赏法5.参考答案:以向幼儿介绍各种知识为宗旨，是一种寓知识于形象描写之中的散文。6.参考答案:摇篮曲、数数歌、问答歌、连锁歌、颠倒歌、绕口令、字头歌。7.参考答案:A8.参考答案:D9.参考答案: （1）短小真实，贴近幼儿生活 （2）具体可感，渗透幼儿想象 （3）明丽清纯，充满幼儿情趣10.参考答案: （1）融入幼儿心理特征的艺术幻想是幼儿童话的最基本特征。 （2）切合幼儿审美情趣的表现手法。 （3）人物形象以类型化人物形象为主且以拟人为主体。 （4）单纯明快而富有趣味的叙事方式。11.参考答案:A12.参考答案:C13.参考答案:A14.参考答案:是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它最切近儿童的心理，是儿童文学的特有的体裁。15.参考答案:A16.参考答案:A17.参考答案:C18.参考答案:A19.参考答案:A20.参考答案:C21.参考答案: （1）题材广泛，主题单纯，反映社会现实生活为主； （2）情节及人物形象刻画生动； （3）叙