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文档简介

人教版小学语文四年级上册《观云》教学实录一、教学目标本节课旨在让学生通过观察云朵，培养他们的观察力和想象力，提高他们的语言表达能力。二、教学准备1.课本《观云》2.黑板、粉笔3.投影仪、电脑（可选）4.教学素材：云朵图片、云朵造型卡片三、教学过程1.导入（5分钟）通过显示一张美丽的云朵图片，引起学生的兴趣，激发他们对云朵的好奇心。2.课文学习（15分钟）1.朗读课文《观云》。2.分析课文的结构和内容，并帮助学生理解词义不明的词汇。3.提问学生对云朵的观察和想象，鼓励他们用自己的语言表达。3.云朵观察活动（20分钟）1.将准备好的云朵造型卡片分发给学生。2.让学生观察卡片上的云朵形状，并形容它的特征。3.学生自由发挥，用自己的语言描述一朵云朵，或者绘制自己想象中的云朵。4.赏析名人诗词（10分钟）选取一些与云朵相关的名人诗词，朗读给学生听，并让他们尝试理解其中的意境。5.总结（5分钟）总结今天的学习内容，让学生谈谈自己的收获和感受。四、板书设计-观云-观云的益处-观云带给我们的想象力五、教学反思这堂课通过观察云朵，培养了学生的观察力和想象力。通过参与云朵观察活动和赏析名人诗词，学生的语言表达能力得到了提高。然而，在今后的教学中，可以进一步引导

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