幼儿园毕业典礼策划方案【精编】

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园毕业典礼策划方案【精编】在一场毕业典礼举办前都要进行策划，那么，一份毕业典礼策划方案是怎么样的呢?下面是我搜集整理的幼儿园毕业典礼策划方案，欢迎阅读。更多资讯请连续关注毕业典礼栏目。

幼儿园毕业典礼策划方案

一：幼儿献词：

男：友爱的老师

女：友爱的小伴侣!

合：大家好!

男：今日是一个值得兴奋的日子，由于不久，我们将要告辞幼儿园，成为一名光荣的学校生了。

女：今日是一个值得纪念的日子，由于即刻，我们将和老师、小伴侣分手道别;

男：我们的心中有即将当学校生的兴奋

女：我们的心中有对新生活的憧憬

男：我们的心中有对幼儿园的留恋

女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友情

男：就用我们的歌声来表达

女：就用我们的舞姿来展现

男：让幼儿园永久回荡啊

女：我们动听的歌声

男：让幼儿园永久留下

女：我们美丽的舞姿

合：让我们珍惜这特别的日子，带上老师的祝愿，爸爸妈妈的

盼望，走向美妙的起点，童星幼儿园2022届学前班毕业典礼现在开头。

二：园长向毕业生致辞

师：小伴侣们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们兴奋，幼儿园的老师为你们兴奋，而始终关怀爱惜你们的园长更为你们兴奋，今日，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……

感谢园长的祝愿，让我们用热闹的掌声表示感谢

三：老师代表发言：

师：小伴侣们，在幼儿园里每天照看你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些始终爱着你们，关怀着你们，舍不得你们的老师，今日我们的全老师也要叮嘱大家几句，掌声欢迎。……

四：家长代表发言：

师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今日这个硕果累累的日子里，信任爸爸妈妈也有很多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班小伴侣的妈妈发言!让我们用热闹的掌声表示欢迎……

五：学前班幼儿朗诵毕业诗

师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教育，离别之际，孩子们有很多话要说给老师听，声声感谢化作漂亮的诗篇，下面请观赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!

六：歌曲：《老师，再见了》

师：今日我要放飞一群盼望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小伴侣快快长大!”“祝小伴侣不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”请观赏最终一个节目《老师，再见了》

七：颁发毕业证(背景音乐：毕业歌)

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，学校生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就肯定会想起幼儿园，想起友爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小伴侣颁发毕业证。

八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)

师：美丽的旋律，悦耳的歌曲，唱出了小伴侣的心声，唱出了小伴侣与老师之间的依依离别之情。小伴侣们，现在给曾经教过你们、带过你们、关怀过你们的老师、领导，鞠个躬，表示对她们深

深的谢意。

再见了，友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你

们!祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!

幼儿园毕业典礼策划方案

主题：放飞幻想

主题歌：《最初的幻想》、《放心去飞》

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢暖和和感动。

节目支配：幻想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞盼望

前期预备：

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集看法和同学节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

2、制定精致邀请函以确定家长参加人数，并附上“我参加我投票”的回执单，请同学和家长评比“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前预备好讲稿(六、九班级各一名)，同时邀请七班级或高一同学代表提前写好祝愿语。

4、在其他各班级由各班主任确认可以参加毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，学校组各班级各出一名代表参加部分环节。

5、确定同学和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，预备相关礼品，最好是同学或家长亲自制作。

9、毕业班负责人评比出优秀学员，写好评语。

详细节目流程：

环节一(序幕)：幻想起航

1、主题曲《最初的幻想》响起，老师同学主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放同学成长短片

3、诗朗诵《信任将来》(三人合作—学校组、六班级和九班级代表)

环节二：厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏协作(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、学问竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

环节三：大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、唱歌表演(师和同学分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以嬉戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

环节四：时代韵味

1、特别才艺表演(魔术、仿照、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五：高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名同学，共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九班级各一名)

3、初一，高一代表送祝愿词，学校组代表送礼物