2022学年第一学期八年级语文上册第1-3单元综合测试卷附答案解析_第1页
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文档简介

2022学年第一学期八年级语文上册第1-3单元综合测试卷(满分120分;时间120分钟)一、基础知识综合1.请运用所积累的知识,完成各题。shuài领红军先锋部队的是指挥员A,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。A熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满,他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝族话。他奉命前去谈判友好联盟,进入彝族的境内,同彝族的首领进行谈判,他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党;红军也反对他们。彝族人要保持独立,红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白汉”和“红汉”,正如彝族人有“白彝”和“黑彝”,老是杀彝族人,压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。彝族人很有兴趣地听着。他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉,结果红军都给了他们,使他们感到很意外。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。shuài领()

彝族()

自zhì()

狡黠()(2)下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是(

)A.友好联盟 B.共同敌人 C.保持独立 D.汉人的压迫(3)上述文字出自《红星照耀中国》,这部作品曾又名《______》,这是一部______文学作品,选段中A名字叫______。(4)结合选段内容,分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。二、选择题2.下列各组词语中,书写和注音都正确的一项是(

)A.悄然(qiāo)

藏污纳垢

叱咤风云

摧枯拉朽B.绯红(fēi)

油光可鉴

从容不迫

山呼海啸C.瞥见(piě)

眼花瞭乱

锐不可挡

杳无消息D.翘首而望(qiào)

抑扬顿挫

殚精碣虑

屏声敛气3.下列句子中没有语病的一项是(

)A.人生挑战无时无刻在显著地改变着我们的生活。B.中国经济发展已经进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。C.惊闻“杂交水稻之父”袁隆平先生离世,人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。D.中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。4.下列句中加点的成语使用有误的一项是(

)A.我觉得今天的活动很有意思,学到了很多传统文化知识,知道了要怎样孝敬父母,比如尊敬爸爸妈妈,和爸爸妈妈说话要和颜悦色,还要帮忙做家务。B.鲁迅的《阿Q正传》在现代文学史上有不可替代的地位,它对几千年积淀的国民性的分析入木三分。C.他一边参加植树活动,一边埋怨土太硬,坑难挖,可谓任劳任怨。D.广大人民群众对腐败现象深恶痛疾,对反腐败斗争充满希冀。5.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(

)A.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁(南朝梁)时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家,人称“山中宰相”。B.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士。汉族,北宋著名的文学家,眉州眉山人,与辛弃疾是豪放派代表,并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等,他与唐代韩愈、柳宗元和宋代辛弃疾、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。C.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。他出身贫寒,好学有才。他通史学,私自撰写了《齐春秋》。本文虽名“书”,是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信,实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色。D.《渡荆门送别》的作者是李白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。三、句子默写6.默写诗文(1)神龟虽寿,___________。(曹操《龟虽寿》)(2)___________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)(3)乱花渐欲迷人眼,___________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)“山川之美,古来共谈。”我们吟诵着诗文,流连于陶弘景《答谢中书书》中“夕日欲颓,___________”的动景,震撼于王维《使至塞上》中“___________,___________”的壮阔雄奇的塞外风光。(5)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,表现诗人身处乱世、前途无望、孤独抑郁心情的句子是:___________,___________。四、名著阅读我在学校的最后一年,母亲去世了,这样我更不想回家了。那年夏天,我决定到北平去,当时叫北京。当时湖南有许多学生打算用‘勤工俭学’的办法到法国去留学。法国在世界大战中曾经用这种办法招募中国青年为它工作。这些学生打算出国前先去北京学法文。我协助组织了这个运动,在一批批出国的人里面有许多湖南师范学校的学生,其中大多数后来成了著名的激进分子。A也受到这个运动的影响,他放弃了湖南师范学校的教席到法国去,这时他已经四十多岁了。不过他到一九二七年才参加共产党。我陪同一些湖南学生去北京。虽然我协助组织了这个运动,而且新民学会也支持这个运动,但是我并不想去欧洲。我觉得我对自己的国家还了解得不够,我把时间花在中国会更有益处。那些决定去法国的学生从现在任中法大学校长的李石曾那里学习法文,我却没有这样做。我另有打算。北京对我来说开销太大。我是向朋友们借了钱来首都的,来了以后,非马上就找工作不可。我从前在师范学校的伦理学教员杨昌济,这时是国立北京大学的教授。我请他帮助我找工作,他把我介绍给北大图书馆主任。他就是B,后来成了中国共产党的一位创始人,被张作霖杀害。B给了我图书馆助理员的工作,工资不低,每月有八块钱。7.上述文字节选自《红星照耀中国》,该书为了在国民党统治权出版方便,曾易名为《_____》文中的“我”指的是_________,文中的A、B分别指的是:________、________题目中的“红星”象征着_________。8.我”的许多同学在“我”的协助下去了欧洲勤工俭学,我为什么不想去?五、对比阅读【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩疊嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”(节选自陆游《入蜀记》)9.解释下列加点的词。(1)略无阙处

阙:______

(2)自非亭午夜分

自非:______(3)沿溯阻绝

溯:______

(4)谒妙用真人祠

谒:______(5)不可悉见

悉:______10.将下列句子翻译成现代汉语。(1)清荣峻茂,良多趣味。(2)山猿皆鸣,达旦方渐止。11.【甲】【乙】两文都写到了“山”,各自有什么特点?六、现代文阅读《2022开学第一课》央视开讲

牛梦笛①9月1日,新学年伊始,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的大型公益节目《2022开学第一课》在CCTV—1播出,并同时在央视新闻、央视频、学习强国、国家中小学智慧教育等新媒体平台同步播出。节目聚焦迎接党的二十大,以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科学工作者、奥运健儿、志愿者等上讲台,与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的爱国主义教育课、思想政治理论课、科学知识普及课。奋斗者们娓娓道来让青少年感同身受②作为面向全国中小学生的“国家级思政课堂”,《2022开学第一课》回溯了2022年的热议话题:冬奥体育、农业生产、生态文明、文明探源、乡村振兴、国防军事、航天科技。这些领域的关键性人物作为“奋斗者”在节目中现身说法。③党的十八大以来取得的每一个历史性成就都能在这些个体奋斗的讲述中得以生动呈现,让青少年感同身受,体悟当下的时代图景:这是一个属于奋斗者的时代,是为了美好生活不懈拼搏的时代。④中国社会科学院历史学部主任、研究员王巍为青少年追溯了中华农耕文明的源远流长,从相关的文物、遗址中梳理出颇为清晰的中华文明发展史。第二次青藏高原综合科学考察研究队队长姚檀栋讲述了“巅峰科考”背后的故事,娓娓道来青藏高原的独特地形地貌,它更是记录了千万年中国地理气候变迁的“历史档案”。82岁的谢华安院士向同学们讲述了“50年金色种子梦”:他的外婆想喝上一碗稀饭都曾是奢望,为此他立志,要实现“人人有一碗饭吃”,他50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。首批舰载机飞行员、着舰指挥官戴兴动情地向孩子们讲述他第一次在航母上起降、第一次着舰成功、第一次进入实战演训的故事。中国载人航天工程总设计师周建平在节目里回望30年中国载人航天和60多年中国航天事业的发展历程,中国航天人用默默付出、团结奉献、拼搏奋斗让一个个中华远古神话变成现实。用“神奇教室+实景课堂”新颖视觉呈现山河美好⑤《2022开学第一课》在形式上创新采用“实景课堂”的形式,独辟蹊径将课堂设在锦绣山河、田间地头、科考一线、浩瀚苍穹、碧波大海。让孩子们在祖国广袤大地上切身感知山河美好、生态变化。节目带领同学们来到塞罕坝机械林场,聆听三代务林人怎样经过60年的奋斗,一锹一铲地攻坚造林,在一片荒原上种植出了全球面积最大的人工林场,创造了人类历史上最伟大的绿色奇迹;在西双版纳亚洲象救护与繁育中心,同学们了解到“象爸爸”们是如何救护亚洲象,又是怎样尽量保持野生象群本身的生态平衡,展现了人与自然和谐共生的图景。⑥据主创团队介绍,《2022开学第一课》积极持续深化总台“思想+艺术+技术”创作理念,以数字新技术升级“新课堂”。无论是微距镜头展现水稻种子的微观世界,延时摄影呈现再生稻动态生长,还原钻取冰芯、岩芯的过程,还是现场让人叹为观止的歼—15模型模拟、1:1比例复原问天实验舱等,节目采用AR、CG等数字技术与节目内容进行深度融合设计,让孩子们不仅大开眼界,而且进一步启发了想象力,可谓耳目一新、引人入胜。在赓续与坚守中传承奋进的力量⑦一个又一个人文故事、生态故事、攻坚克难故事浮现在学生们眼前,勾连起奋斗与中华大地上人文精神、地理环境、生态文化、国力强健之间的深层联系。中国在哪里?中国是什么样?中国从哪里来?中国向何处去?这些少年儿童共同感兴趣的问题构成了节目的逻辑线索。⑧北京市朝阳区人大附中朝阳分校团委书记崔赟表示:“观看了《2022开学第一课》后,我感受到了强大的精神力量,这种力量正源自我们伟大的祖国和无数的奋斗者。作为一名中学的共青团工作者,我肩负的责任重大,要团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”(节选自《光明日报)2022年09月02日,有删改)12.根据文章第一段的主要内容,概括这篇新闻。13.与原文内容不一致的一项是(

)A.研究员王巍从相关的文物、遗址中梳理出源远流长的中华农耕文明发展脉络,追溯了颇为清晰的中华文明发展史。B.队长姚檀栋讲述了青藏高原的独特地形地貌,告诉人们它是记录了千万年中国地理气候变迁的“历史档案”。C.谢华安院士立志要实现“人人有一碗饭吃”,50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。D.中国载人航天工程总设计师周建平在节目里回望60年中国载人航天和30多年中国航天事业的发展历程。14.赏析下面句子中加点词语的表达效果。节目带领同学们来到塞罕坝机械林场,聆听三代务林人怎样经过60年的奋斗,一锹一铲地攻坚造林,在一片荒原上种植出了全球面积最大的人工林场,创造了人类历史上最伟大的绿色奇迹。15.结合文章内容,说一说《2022开学第一课》有哪些特点?16.“奋斗成就梦想”是本次活动的主题,请联系你的生活,举出一例证明这一观点。阅读下面的文字,回答小题。小巷养花人①一条弯曲逼仄的小巷,从两边高高低低、错错落落的楼房和平房中硬“挤”出来。晾衣服的竹竿一端架在门前的酸橙树枝上,一端搭在窗棂上。电线穿梭在楼房与电线杆之间,春回的小燕子如五线谱上的音符,奏着和谐的乐曲。②安康城区兴家仓红苕(sháo)巷,一条不足百米的背街小巷,小巷两旁摆满一溜溜整齐的花盆,每月变换着花的品种。此开彼谢,为这条小巷增添了丰富的姿彩。行人路过,皆放缓脚步,凝视品味,啧啧赞赏。初来乍到者,不禁在心里嘀咕:这些花的主人是谁?③若是晴朗日子,晨曦初露时,便可见到花的主人——管坤友。他开着一辆三轮摩托,车厢里放着十四五盆娇艳欲滴的芍药、月季和铁线莲,早早地来到花卉市场,在显眼的位置,迎接每一位爱花的顾客。平日里,他少言寡语,培育花木就是最大的爱好。他常常为慕名而来的求助者提供花木种源,传授花木的培植技术:赤芍与白芍经蜂授粉,可孕育出噘着嘴的粉芍;春天分枝芍药,老死不再开花……④若问老人结谊花草的渊源,还得从上世纪八十年代说起。彼时他在染织厂工作,有侍弄花草的爱好。他身为单位销售人员,天南海北跑营销,每到一地,见到当地花木的妙处,便留心购买和讨要种子苗木,回家后潜心养育,繁殖嫁接。劳动最有滋味,管坤友用双手和智慧创造的美丽,带给他长久的享受。花儿怒放,香气馥郁,亭亭玉立,招来了嗡嗡嘤嘤的蜂儿蝶儿,也常引来路人和邻居的询问与讨要。赠人花草,手留余香,他毫不吝啬地把花木分发给街坊邻居,余下的才拿到花卉市场兜售。⑤九十年代中期,老管供职的染织厂倒闭。有人外出打工谋生,或就地创业另谋生计。彼时,老管不老不少,正是知天命之年。面对变故,他心中的花儿依旧顽强盛开,火焰般跳跃灿烂。他寄情花木,将之当成新的事业,不仅摆弄土生土长的花草,还播种、压条、分株或扦插,对稀有品种进行引进扩员。⑥老管不无骄傲地说,大凡名贵珍稀品种花木,只要栽种成活,他总能想方设法以压条、分蔸等方式嫁接繁殖。一把锋利的刀片,在他的手里俨然是一把魔力十足的手术刀,劈接、切接、插皮接、嵌芽接、舌接、靠接,一蹲就是老半天。阳光透过房顶的细网斑驳地洒在他稀疏的银发上,密如细雨的汗珠从额头渗出。老管用一双巧手,将穗削面和砧木口对接平滑,砧穗二者包扎严丝合缝,再加上套袋、遮阴、涂蜡、塑料条缠缚等措施,终于将种种花木嫁接成活,让它们各展其妙,香溢庭院。⑦你若爱花,老管必盛情相约:走,上楼顶瞧瞧。置身屋顶,禁不住为他的巧思而称奇。一块不足九十平方米的地方,四周用两排钢管固定好,空隙处密密麻麻地放置着花盆,各色奇异花木让人眼花缭乱。屋顶中间隔成八块金鱼池,大小鱼池均可实施废水沉淀再利用。鱼池方格上放着木板,有的木板供人行走,有的则错落摆放着花木。顶层的小阁楼上,也是枝叶摇曳,香气涌动,牡丹芍药争奇斗艳。为搬移方便,老管又从屋顶垂下一柄滑轮,自如地操纵花盆升降,省力又灵巧。⑧小巷里春有粉若笑靥的海棠,夏开淡雅秀丽的栀子花,秋日菊花灿灿黄,冬看梅花傲寒霜,四季都是免费的花展。熟悉的人会说,看到花儿,就像看到老管。他与花儿一起,为山水小城的绿化增添了一道别样的风景。⑨爱花的人,身边总有花儿开放,开在心里,也开在人生里。17.请用简洁的文字概括文章的主要内容。18.结合文章内容,说一说管坤友的人物形象。19.文中第④段有什么作用?结合全文内容进行简要分析。20.赏析第⑤段的画线句子。面对变故,他心中的花儿依旧顽强盛开,火焰般跳跃灿烂。21.理解最后一段话的含义。爱花的人,身边总有花儿开放,开在心里,也开在人生里。七、作文22.阅读下面的材料,按要求作文。阅读就是读人、读事、读世界。然而由“读”至“懂”,更是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚毅;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂”补充完整,然后作文。要求:(1)题目按要求补全,文体不限。(2)情感真挚,有自己的思考,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。参考答案:1.(1)

xiá(2)C(3)

西行漫记

纪实性

刘伯承(4)示例:红军将领的谈判智慧,红军的真诚态度,红军对彝族人的尊重,红军对彝族人的帮助等(任意写出三点即可,意思对即可)【解析】(1)本题考查字音字形。率领,读音shuàilǐng,指带领(队伍或集体);彝族,读音yízú,中国少数民族之一;自治,读音zìzhì,自行治理,注意“治”与“制”的区别;狡黠,读音jiǎoxiá,狡猾,刁诈。(2)本题考查短语的结构类型。“先锋部队”是偏正短语结构;C.“保持独立”是动宾结构短语;故选C。(3)本题考查名著的识记。《西行漫记》又名《红星照耀中国》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,于1937年10月在伦敦首次出版,于1938年2月首次出版中文版作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。根据“他曾在四川一个军阀的军队里当过军官”“熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满,他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝族话”可知,A是刘伯承。(4)本题考查内容理解。根据选段中的“他熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满。他特别熟悉他们仇恨汉人”可得:中国共产党了解人民疾苦,为人民争取权益,是代表人民的力量。根据“压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉”可知,中国共产党和彝族人有共同的敌人,体现了刘伯承的谈判智慧。根据选段中的“他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉,结果红军都给了他们,使他们感到很意外”可得:中国共产党真诚对待彝族人,帮助他们。2.B【详解】本题考查字音字形。A.悄然(qiāo)——qiǎo;C.瞥见(piě)——piē,眼花瞭乱——眼花缭乱,锐不可挡——锐不可当;D.翘首而望(qiào)——qiáo,殚精碣虑——殚精竭虑;故选B。3.C【详解】A.否定不当,在“无时无刻”后加“不”;B.句式杂糅,去掉“迈”或是“转型”;D.语序不当,将句子后半部分改为“不仅有利于中国自身可持续发展,也在全球应对气候方面具有建设性意义”;故选C。4.C【详解】A.和颜悦色:和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容态度温和亲切。句中用来形容对待爸妈的态度,正确;B.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。句中用来形容《阿Q正传》对几千年积淀的国民性的分析深刻,正确;C.任劳任怨:不怕辛苦劳累,不怕受埋怨。用在这里属于望文生义;D.深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。句中用来形容广大人民群众对腐败现象的厌恶,正确;故选C。5.B【详解】考查文化常识。B.错误。辛弃疾不在“唐宋八大家”之列,“唐宋八大家”指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选B。6.

犹有竟时

岂不罹凝寒

浅草才能没马蹄

沉鳞竞跃

大漠孤烟直

长河落日圆

相顾无相识

长歌怀采薇【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字:竟、罹、鳞、竞、落、薇。7.

西行漫记

毛泽东

徐特立

李大钊

中国共产党及其领导的红色革命(或:中国共产党领导的反帝反封建的社会革命)

8.我觉得我对自己的国家还了解得不够,我把时间花在中国会更有益处。【解析】7.本题考查对名著《红星照耀中国》重点情节、重点人物的识记。《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”。堪称“红色经典”中的经典。《红星照耀中国》在国名党统治区出版时,曾更名为《西行漫记》。根据文本第一段句子“我在学校的最后一年,母亲去世了,这样我更不想回家了”,“我陪同一些湖南学生去北京”可知,“我”是湖南师范学校的学生,并且去往首都,据此可知“我”指的是毛泽东。根据第一段“他放弃了湖南师范学校的教席到法国去,这时他已经四十多岁了。不过他到一九二七年才参加共产党。”可知A是徐特立。文段所写的是毛泽东谈到自己和有关共产主义运动的情况,遇到的人,1918年1月,经章士钊等人介绍,李大钊来到北京大学担任图书馆主任。根据第三段“他把我介绍给北大图书馆主任。”可知B是李大钊。题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。“红星照耀中国”的含义就是:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。8.考查对文段信息的提取能力。根据第二段“但是我并不想去欧洲。我觉得我对自己的国家还了解得不够,我把时间花在中国会更有益处。”很容易找到答案,摘抄即可。9.

同“缺”,空隙、缺口。

如果不是。

逆流而上。

拜访。

全,都。

10.(1)水清树荣,山高草盛,有很多趣味。(2)山上的猿猴都发出鸣叫,到天亮才逐渐停止。

11.【甲】文写出群山连绵不绝、雄奇险拔的特点。【乙】文巫山及神女峰纤丽奇峭、高耸入云的特点。【解析】9.本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。(1)“略无阙处”的句意是:完全没有中断的地方。阙:同“缺”,空隙、缺口。(2)“自非亭午夜分”的句意是:如果不是正午或午夜。自非:如果不是。(3)“沿溯阻绝”的句意是:下行和上行船只的航路都被阻断。溯:逆流而上。(4)“谒妙用真人祠”的句意是:拜谒了妙用真人的祠堂。谒:拜访。(5)“不可悉见”的句意是:并不能全看见。悉:全,都。10.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。(1)句中的“清(水清)、荣(树荣)、峻(山高)茂(草盛)、良(甚,很)”几个词是重点词语。(2)句中的“皆(全,都)、达(到)、方(才)”几个词是重点词语。11.本题考查内容理解和概括。从“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”可以看出,甲文所写的山具有“连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日”的特点;从“峰峦上入霄汉,山脚直插江中”“惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托”“天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊”等语句可以看出,乙文描绘的巫山及其神女峰具有“高、奇、秀”(纤丽奇峭、高耸入云)等特点。参考译文:【甲】在七百里的三峡之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流中回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”【乙】二十三日,过巫山的凝真观,拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山,峰峦很高冲入高天,而山脚则直插入江水中。议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山,都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见,能看到的八九个山峰,只有神女峰纤巧修长,陡起而变幻多姿,确实适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀者说:“每年的八月十五晚上月亮明朗的时候,就能听到优美的管弦音乐,在峰顶上来回走,能听到山上的猿啼鸣,到天明才渐渐停止。”12.大型公益节目《2022开学第一课》在CCTV—1播出,并同时在多家新媒体平台同步播出。(意思对即可)

13.D

14.“一锹一铲”强调了塞罕坝机械林场三代务林人攻坚造林时工具的简陋、条件的艰苦,以及矢志不渝的精神,“最大”和“最伟大”则强调塞罕坝机械林场三代务林人攻坚造林取得的成就,创造的奇迹。表达了作者对三代务林人的由衷赞美。(意思对即可)

15.《2022开学第一课》是一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的爱国主义教育课、思想政治理论课、科学知识普及课;用“神奇教室+实景课堂”新颖视觉呈现山河美好;节目采用AR、CG等数字技术与节目内容进行深度融合设计,让孩子们大开眼界,启发了想象力;在赓续与坚守中传承奋进的力量;热议话题:冬奥体育、农业生产、生态文明、文明探源、乡村振兴、国防军事、航天科技等领域的关键性人物作为“奋斗者”在节目中现身说法。

16.示例:袁隆平,我国杂交水稻之父。50多年来,始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。(意思对即可)【解析】12.本题考查新闻内容概括。根据第①段“新学年伊始,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的大型公益节目《2022开学第一课》在CCTV—1播出,并同时在央视新闻、央视频、学习强国、国家中小学智慧教育等新媒体平台同步播出”可知,主语是:大型公益节目《2022开学第一课》;事件是:在CCTV—1播出;而附带事件是:同时在央视新闻、央视频、学习强国、国家中小学智慧教育等新媒体平台同步播出;以此概括即可。13.本题考查文章内容的分析。D.根据第④段“中国载人航天工程总设计师周建平在节目里回望30年中国载人航天和60多年中国航天事业的发展历程,中国航天人用默默付出、团结奉献、拼搏奋斗让一个个中华远古神话变成现实”可知,回望的是“30年中国载人航天”和“60多年中国航天事业的发展历程”,选项错误。故选D。14.本题考查分析重点字词。“一锹一铲”是指务林人一铁锹一铲子的植树造林,体现了务林人工具的简陋,条件之艰辛,凸显了他们坚持不懈、吃苦耐劳的精神;“最大”“最伟大”是指务林人的贡献大,是程度词,表现出了几代务林人贡献之大,成就之高。表达了作者对务林人的赞美与敬佩。15.本题考查内容的理解与概括。根据第①段“以‘奋斗成就梦想’为主题,邀请‘八一勋章’获得者、‘时代楷模’、科学工作者、奥运健儿、志愿者等上讲台,与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的爱国主义教育课、思想政治理论课、科学知识普及课”可知,《2022开学第一课》是一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的爱国主义教育课、思想政治理论课、科学知识普及课。根据第②段“作为面向全国中小学生的‘国家级思政课堂’,《2022开学第一课》回溯了2022年的热议话题:冬奥体育、农业生产、生态文明、文明探源、乡村振兴、国防军事、航天科技”可知,《2022开学第一课》是“国家级思政课堂”,回溯热议话题,让“奋斗者”现身说法。根据“用‘神奇教室+实景课堂’新颖视觉呈现山河美好”,第⑤段“让孩子们在祖国广袤大地上切身感知山河美好、生态变化。”可知,《2022开学第一课》在形式上创新采用“实景课堂”的形式展现山河美好、生态变化。根据第⑥段“《2022开学第一课》积极持续深化总台‘思想+艺术+技术’创作理念,以数字新技术升级‘新课堂’”,“节目采用AR、CG等数字技术与节目内容进行深度融合设计,让孩子们不仅大开眼界,而且进一步启发了想象力,可谓耳目一新、引人入胜”可知,《2022开学第一课》以数字新技术升级“新课堂”,让孩子们不仅大开眼界,而且进一步启发了想象力。根据第⑦段“一个又一个人文故事、生态故事、攻坚克难故事浮现在学生们眼前,勾连起奋斗与中华大地上人文精神、地理环境、生态文化、国力强健之间的深层联系”可知,在赓续与坚守中传承奋进的力量。16.本题考查语言表达能力。主题为“奋斗成就梦想”,只要举出的例子符合此主题即可。示例:海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界,她也曾悲观失望,焦躁停滞,但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。她不言放弃,努力学习,书籍装饰了她暗淡的世界、渊博的知识,让她进入哈佛大学,成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。17.管坤友面对染织厂倒闭这一变故,他把栽种花木作为新的事业,小巷子也因为管坤友的花变成了一道风景。

18.①勤劳能干。从“每月变换着新的品种”“每天早早来到花卉市场”中可以看出。②心灵手巧。从“大凡名贵珍稀品种花木,只要栽种成活,他总能想方设法以压条、分蔸等方式嫁接繁殖”可以看出。③慷慨大方。“把花木分发给街坊邻居,余下的才拿到花卉市场兜售”“常常为慕名而来的求助者提供花木种源,传授花木的培植技术”可以看出。④积极乐观。面对染织厂倒闭这一变故,他把栽种花木作为新的事业可以看出。

19.插叙管坤友原来的工作及养花的渊源,丰富了文章内容,为下文写他乐观面对工厂倒闭、从事养花工作作铺垫。

20.用比喻的手法,表现管坤友积极乐观的生活态度。

21.管坤友是一个爱花的人,小巷子也因为管坤友的花变成了一道风景。怀着积极乐观的心态面对生活的人,每天都是快乐的,也会享受到美丽的人生风景。【解析】17.本题考查文章内容的理解与概括。根据第⑤段“九十年代中期,老管供职的染织厂倒闭。有人外出打工谋生,或就地创业另谋生计。彼时,老管不老不少,正是知天命之年”“他寄情花木,将之当成新的事业,不仅摆弄土生土长的花草,还播种、压条、分株或扦插,对稀有品种进行引进扩员”,第⑧段“小巷里春有粉若笑靥的海棠,夏开淡雅秀丽的栀子花,秋日菊花灿灿黄,冬看梅花傲寒霜……看到花儿,就像看到老管。他与花儿一起,为山水小城的绿化增添了一道别样的风景”可概括为:管坤友面对染织厂倒闭这一变故,他把栽种花木作为新的事业,小巷子也因为管坤友的花变成了一道风景。18.本题考查分析人物形象。根据第②段中的“小巷两旁摆满一溜溜整齐的花盆,每月变换着花的品种”,第③段中的“早早地来到花卉市场,在显眼的位置,迎接每一位爱花的顾客”可知他是一个勤劳能干的人;根据第⑥段中的“大凡名贵珍稀品种花木,只要栽种成活,他总能想方设法以压条、分蔸等方式嫁接繁殖”可知他是一个心灵手巧的人;根据第④段中的“他毫不吝啬地把花木分发给街坊邻居,余下的才拿到花卉市场兜售”,第③段中的“他常常为慕名而来的求助者提供花木种源,传授花木的培植技术”可知他是一个慷慨大方的人;根据第⑤段中的“九十年代中期,老管供职的染织厂倒闭。有人外出打工谋生,或就地创业另谋生计。彼时,老管不老不少,正是知天命之年。面对变故,他心中的花儿依旧顽强盛开,火焰般跪跃灿烂”可知,老管面对染织厂倒闭这一变故,他把栽种花木作为新的事业;可见他是一个积极乐观的人。19.本题考查句段作用。第④段“若问老人结谊花草的渊源,还得从上世纪八十年代说起”“彼时他在染织厂工作,有侍弄花草的爱好。他身为单位销售人员,天南海北跑营销,每到一地,见到当地花木的妙处,便留心购买和讨要种子苗木,回家后潜心养育,繁殖嫁接”可知,本段记叙了管坤友原来在染织厂工作,以及他爱花养花的渊源,运用了插叙的记叙顺序,丰富了文章内容;联系第⑤段“九十年代中期,老管供职的染织厂倒闭……他寄情花木,将之当成新的事业,不仅摆弄土生土长的花草,还播种、压条、分株或扦插,对稀有品种进行引进扩员”可知,染织厂倒闭以后,他面对变故,寄情花木,将之当成新的事业,第④段为下文写他乐观面对工厂倒闭、从事养花工作做了铺垫。20.本题考查语句赏析。“面对变故,他心中的花儿依旧顽强盛开,火焰般跳跃灿烂”一句将内心对未来的憧憬比作顽强盛开的花儿,比作灿烂的火焰,运用了比喻的修辞手法;联系第⑤段“九十年代中期,老管供职的染织厂倒”可知,此句表现了老管友面对染织厂倒闭这一变故,依然选择积极乐观面对生活的态度。21.本题考查理解句子含义。根据第③段“平日里,他少言寡语,培育花木就是最大的爱好。他常常为慕名而来的求助者提供花木种源,传授花木的培植技术”,第④段“彼时他在染织厂工作,有侍弄花草的爱好。他身为单位销售人员,天南海北跑营销,每到一地,见到当地花木的妙处,便留心购买和讨要种子苗木,回家后潜心养育,繁殖嫁接。劳动最有滋味,管坤友用双手和智慧创造的美丽,带给他长久的享受”,第⑧段“熟悉的人会说,看到花儿,就像看到老管。他与花儿一起,为山水小城的绿化增添了一道别样的风

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