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文档简介
北师大八年级物理下册《8.7飞机为什么能上天》教学设计教学目标理解飞机的飞行原理,掌握飞行的基本概念了解飞机的构造和主要部件掌握飞机的起飞、飞行和降落的过程和原理培养学生的观察能力、分析和解决问题的能力教学准备教学PPT或教案飞机模型或图片实验器材:风筝、击毛球制作课堂实验材料:纸飞机模型、磁铁教学过程1.导入(约10分钟)利用一张图片或视频展示不同类型的飞机,引起学生的兴趣,让学生思考:飞机是如何飞行的?为什么飞机能上天?2.学习飞行的基本概念(约10分钟)通过教学PPT或教案介绍飞行的基本概念:升力、重力、阻力和推力。结合现实生活中的例子,解释这些概念的作用和相互关系。3.探究飞机的构造和主要部件(约15分钟)通过展示飞机模型或图片,引导学生观察飞机的构造和主要部件,如机翼、机身、尾翼、发动机等。让学生分组研究每个部件的作用和重要性,并用简洁明了的语言做口头汇报。4.分析飞机起飞的原理(约15分钟)利用教学PPT或教案,介绍飞机起飞的原理,包括推力的作用、速度的增加和升力的产生。指导学生通过思考和讨论,总结飞机起飞时需要做哪些准备和操作,如加速、抬头等。5.进行课堂实验(约20分钟)实验一:使用风筝模拟飞机升力的实验准备一只风筝和绳子,让学生围成一个圆形,抬起风筝并保持稳定。让学生观察风筝飞行时绳子的角度和拉力,解释为什么风筝能够飞行。实验二:利用击毛球模拟飞机升力的实验准备一只击毛球、一张桌子和一张纸,让击毛球在纸上滑动并观察其受力情况。让学生探究并解释击毛球在滑动过程中受到的力有哪些,为什么会产生升力。6.解释飞机的飞行过程(约10分钟)利用教学PPT或教案,解释飞机在飞行过程中的稳定性和平衡,包括重心、滚动、俯仰和偏航。7.探究飞机的降落过程(约15分钟)通过教学PPT或教案,引导学生思考飞机的降落过程和原理:减小速度、减小升力和消耗动能。让学生分组研讨飞机降落时需要做哪些准备和操作,如减速、下降等。8.总结与拓展(约15分钟)让学生归纳整理飞机的飞行原理和过程,并以Markdown文本格式输出。提醒学生在生活中观察并记录飞机的飞行现象,并探索更多与飞行相关的知识。课后作业阅读相关资料或搜索网络,了解不同类型的飞机的发展历程和应用领域。观察并记录生活中的飞行现象,如鸟儿飞翔、气球升空等,并用一段话描述现象并解释可能的原理。完成相应的学科作业
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