(江西版)高考数学总复习 第十章10.5 离散型随机变量的均值与方差、正态分布 理 北师大版(含详解)_第1页
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文档简介

一、选择题1.随机变量X的分布列为X124P0.40.30.3则E(5X+4)等于().A.15B.11C.2.2D.2.32.同时抛两枚均匀的硬币10次,设两枚硬币出现不同面的次数为X,则DX等于().A.eq\f(15,8)B.eq\f(15,4)C.eq\f(5,2)D.53.(2011湖北高考,理5)已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,则P(0<ξ<2)=().A.0.6B.0.4C.0.3D.0.24.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴在y轴的左侧,其中a,b,c∈{-3,-2,-1,0,1,2,3},在这些抛物线中,若随机变量ξ=|a-b|的取值,则ξ的数学期望Eξ=().A.eq\f(8,9)B.eq\f(3,5)C.eq\f(2,5)D.eq\f(1,3)5.(2012福建厦门质检)2011年7月以来,持续的高温少雨天气导致西南五省市部分地区发生较为严重的旱情,为此,某地消防大队紧急抽调1,2,3,4,5号五辆消防车,分配到附近的A,B,C,D四个村子进行送水抗旱工作,每个村子至少要安排一辆消防车.若这五辆消防车中去A村的辆数为随机变量ξ,则Eξ的值为().A.eq\f(1,4)B.eq\f(3,4)C.1D.eq\f(5,4)6.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p≠0),发球次数为X,若X的数学期望EX>1.75,则p的取值范围是().A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(7,12)))B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,12),1))C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1))二、填空题7.某大厦的一部电梯从底层出发后只能在第18,19,20层停靠,若该电梯在底层有5个乘客,且每位乘客在这三层的每一层下电梯的概率为eq\f(1,3),用ξ表示5位乘客在第20层下电梯的人数,则随机变量ξ的期望Eξ=__________.8.已知随机变量x~N(2,σ2),若P(x<a)=0.32,则P(a≤x<4-a)的值为__________.9.现有三枚外观一致的硬币,其中两枚是均匀硬币另一枚是不均匀的硬币,这枚不均匀的硬币抛出后正面出现的概率为eq\f(2,3),现投掷这三枚硬币各1次,设ξ为得到的正面个数,则随机变量ξ的数学期望Eξ=__________.三、解答题10.某大学开设甲、乙、丙三门选修课,学生是否选修哪门课互不影响.已知某学生只选修甲的概率为0.08,只选修甲和乙的概率是0.12,至少选修一门的概率是0.88,用ξ表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积.(1)记“函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数”为事件A,求事件A的概率;(2)求ξ的分布列和数学期望.11.(2011陕西高考,理20)如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在各时间段内的频率如下表:时间/分钟10~2020~3030~4040~5050~60L1的频率0.10.20.30.20.2L2的频率00.10.40.40.1现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站.(1)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?(2)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(1)的选择方案,求X的分布列和数学期望.12.设篮球队A与B进行比赛,规定7局4胜且每场比赛均有一队胜,若有一队胜4场则比赛宣告结束,假定A,B在每场比赛中获胜的概率都是eq\f(1,2),试求需要比赛场数的期望

参考答案一、选择题1.A解析:∵EX=1×0.4+2×0.3+4×0.3=2.2,∴E(5X+4)=5EX+4=11+4=15.2.C解析:∵X~Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(10,\f(1,2))),∴DX=np(1-p)=10×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=eq\f(5,2).3.C解析:根据题意,随机变量ξ的正态分布密度曲线图关于x=2对称,故P(0<ξ<2)=P(2<ξ<4)=P(ξ<4)-P(ξ<2)=0.8-0.5=0.3.4.A解析:对称轴在y轴的左侧(a与b同号)的抛物线有=126条,ξ的可能取值有0、1、2.P(ξ=0)=eq\f(6×7,126)=eq\f(1,3),P(ξ=1)=eq\f(8×7,126)=eq\f(4,9),P(ξ=2)=eq\f(4×7,126)=eq\f(2,9),E(ξ)=eq\f(8,9).5.D解析:由题意知,随机变量ξ的取值是1,2,“ξ=2”是指“有两辆消防车同时去A村”,则P(ξ=2)==eq\f(1,4),所以P(ξ=1)=eq\f(3,4).所以Eξ=1×eq\f(3,4)+2×eq\f(1,4)=eq\f(5,4).6.C解析:由已知条件可得P(X=1)=p,P(X=2)=(1-p)p,P(X=3)=(1-p)2p+(1-p)3=(1-p)2,则EX=P(X=1)+2P(X=2)+3P(X=3)=p+2(1-p)p+3(1-p)2=p2-3p+3>1.75,解得p>eq\f(5,2)或p<eq\f(1,2),又由p∈(0,1),可得p∈(0,eq\f(1,2)).二、填空题7.eq\f(5,3)解析:由题意,ξ~B(5,eq\f(1,3)),所以Eξ=eq\f(5,3).8.0.36解析:据题意由正态分布的对称性可得P(x<a)=P(x>4-a)=0.32,因此P(a≤x<4-a)=1-2P(x<a)=0.36.9.eq\f(5,3)解析:抛掷一枚均匀的硬币,出现正面和反面的概率均为eq\f(1,2).易得ξ=0,1,2,3,由于各枚出现正反面的概率是相互独立的,所以P(ξ=0)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)=eq\f(1,12);P(ξ=1)==eq\f(1,3);P(ξ=2)=×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)+×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)=eq\f(5,12);P(ξ=3)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)=eq\f(1,6).故Eξ=0×eq\f(1,12)+1×eq\f(1,3)+2×eq\f(5,12)+3×eq\f(1,6)=eq\f(5,3).三、解答题10.解:(1)设该学生选修甲、乙、丙的概率分别为x、y、z,依题意得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x(1-y)(1-z)=0.08,,xy(1-z)=0.12,,1-(1-x)(1-y)(1-z)=0.88,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=0.4,,y=0.6,,z=0.5.))若函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数,则ξ=0.当ξ=0时,表示该学生选修三门功课或三门功课都没选.∴P(A)=P(ξ=0)=xyz+(1-x)(1-y)(1-z)=0.4×0.5×0.6+(1-0.4)(1-0.5)(1-0.6)=0.24,∴事件A的概率为0.24.(2)依题意知ξ=0,2,则ξ的分布列为ξ02P0.240.76∴ξ的数学期望为Eξ=0×0.24+2×0.76=1.52.11.解:(1)Ai表示事件“甲选择路径Li时,40分钟内赶到火车站”,Bi表示事件“乙选择路径Li时,50分钟内赶到火车站”,i=1,2.用频率估计相应的概率可得P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5,∵P(A1)>P(A2),∴甲应选择L1;P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,∵P(B2)>P(B1),∴乙应选择L2.(2)A,B分别表示针对(1)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(1)知P(A)=0.6,P(B)=0.9,又由题意知,A,B独立,∴P(X=0)=P(eq\x\to(A)eq\x\to(B))=P(eq\x\to(A))P(eq\x\to(B))=0.4×0.1=0.04,P(X=1)=P(eq\x\to(A)B+Aeq\x\to(B))=P(eq\x\to(A))P(B)+P(A)P(eq\x\to(B))=0.4×0.9+0.6×0.1=0.42,P(X=2)=P(AB)=P(A)P(B)=0.6×0.9=0.54.∴X的分布列为X012P0.040.420.54∴EX=0×0.04+1×0.42+2×0.54=1.5.12.解:事件“X=4”表示,A胜4场或B胜4场(即B负4场或A负4场),且两两互斥.P(X=4)=××+××=eq\f(1,8);事件“X=5”表示,A在第5场中取胜且前4场中胜3场,或B在第5场中取胜且前4场中胜3场(即第5场A负且4场中A负了3场),且这两者又是互斥的,所以P(X=5)=eq\f(1,2)+=eq\f(1,4).类似地,事件“X=6”、“X=7”的概率

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