小学二级语文期末试卷题

小学二年级语文期末试卷题篇一：人教版小学二年级语文上册期末卷二年级语文期末试卷姓名：班级：一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。〔10分〕二、请你用“√〞标出正确的读音。〔6分〕音乐〔yuala〕望着(zháozhe)长长的〔zhǎnɡchánɡ〕聪明〔mínɡmín〕爽朗〔bōpō〕伸手〔shēnshēnɡ〕三、词语接龙。〔6分〕父亲→亲人→人生→〔〕→〔〕看见→〔〕→〔〕→〔〕→〔〕四、写出以下词语的反义词。〔6分〕美〔〕贫〔〕危险〔〕苦〔〕哭〔〕酷寒〔〕五、选词填空。〔8分〕1、四处处处〔１〕乌鸦口渴了，〔〕找水喝。〔２〕他〔〕为别人着想。2、练习学习〔1〕我每天都〔〕跳远。〔2〕小朋友们正在认确实〔〕新课文。六、照模样写词语。(12分)例：摇摇摆晃_______________________例：一片片叶子一棵棵______一把把______例：跑来跑去____来____去____来____去七、在括号里填上适当的字词。〔8分〕〔画〕太阳一〔〕马〔〕的小鸟〔〕虫子一〔〕桥〔〕的小孩〔〕二胡一〔〕椅子〔〕的心情八、句子。〔15分〕〔一〕照模样写句子。〔6分〕例：天上有一个月亮。〔弯弯的〕天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。〔各种各样的〕____________________________________________________2、小明走进公园。〔兴致勃勃地〕____________________________________________________〔二〕把句子补充完好,并在括号里加上标点符号。〔9分〕1、_______真_________啊()我多么想____________________()2、__________像______________________________________()3、___________________为什么_________________________()九、想一想、背一背，把古诗填写完好。〔8分〕山行远上寒〔〕〔〕径斜，白云〔〕〔〕有人家。停车〔〕〔〕枫林晚，霜〔〕红〔〕二月花。十、请按时间顺序陈列句子，把序号写在〔〕里。〔4分〕〔〔〕早上，我吃过早饭上学。〔〕里一天的学习生活真让人欢乐！〔十一、读一读、想一想、做一做。〔5分〕公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我本人要用，不借。〞下午，鸭子请公鸡协助挑水，公鸡说：“我要休息，不去。〞篇二：二年级上册语文期末测及二年级语文上册期末考试小朋友，让我和你一起走进语文兴趣园，共同分享语文带给我们的欢乐吧！姿态要端正，书写要认真些，做完后别忘了细心检查哟！词句宝库读读写写，我会用！一、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。①pào②bǎo③pǎo④páo1.丁丁吃饱()放鞭炮()，穿着长袍()不能跑()。．．．．①bai②bēi③jiāo④jiào⑤xìnɡ⑥xīnɡ2.冬冬背()着书包走出了教()室，兴()奋地向．．．操场跑去。二、读句子，按照拼音写词语，我的字最漂亮！bǎihuāqífànɡlǜshùch?nɡyīn1．春天ɡuāɡuǒpiāoxiānɡdàxuěfēnfēi天，冬天三、比一比，组词语。份〔〕功〔〕旗〔〕粉〔〕助〔〕棋〔〕四、填空补充词语，我能行。〔〕的教室一只〔〕〔〕的小熊一盘〔〕〔〕的风筝一根〔〕〔〕的歌声一块〔〕五、按要求填空。六、选词填空，再读一读。飘浮飘扬1．红领巾在我胸前迎风〔〕2．蓝蓝的天空中〔〕着几片云朵。平和平和3．阳光照在身上，我感到特别〔〕。4.他的脾气有时候特别〔〕，有时候特别暴躁。七、先把句子补充完好，再加上标点符号。1.小猴子地吃起桃子来了2.小柳树长出了的叶子，好看极了3.你喜爱仍然喜爱呀4.妹妹圆圆的脸蛋像【你的表现真出色，接着努力呀！】经典乐园读读背背，我积累！1.读一读，连一连。苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜牧儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章桃花潭水深千尺笑征询客从何处来2.填写反义词。〔〕对丑，〔〕对暖，贫对〔〕，易对〔〕，〔〕对温饱，危险对〔〕。阅读书屋读读想想，我欢乐！放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，特别可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我特别焦急，不明白如何办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我翻开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“________________________________________。〞然后欢叫着飞向林中。1．小鸟是什么模样的呢？请用“_____〞在文中画出来。2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。〞小鸟为什么“一动不动〞？请在括号里打上“√〞。〔1〕小鸟生病了。〔〕〔2〕小鸟不喜爱我。〔〕〔3〕小鸟想念妈妈和同伴了。〔〕3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？发挥你的想象，写在文中横线上吧。4．你想对小作者说点儿什么呢？_____________________________________________________________【你太棒了，接着努力呀！】写话世界编故事竞赛。小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩，他们之间可能会发生什么事情呢？请你编个小故事吧！比一比谁写得最有趣！〔不会写的字能够写拼音或画符号。〕【做完了就认真检查一遍吧！】我对本人的表现：〔〕特别满意〔〕比较满意〔〕还要加油小学二年级语文兴趣园答案参考词句宝库说明：总分值为100分，其中内容占96分，书写及卷面占4分。一、共7分，答案：1.②①④③；2.②④⑥二、共12分，答案：百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞三、共6分，答案：略，错一字扣0.5分。四、共8分，答案：略。五、共8分，答案：六、共6分，答案：1.飘扬；2.飘浮；3.平和；4.平和。七、共8分，答案：每句2分，其中补充句子1分，加标点1分。答案：略，按照情况酌情处理。经典乐园1.共8分，答案：略；2.共6分，答案：美、冷、富、难、饥寒、平安。阅读书屋九、共12分，1．共3分，答案：略。2．共3分，答案：〔3〕。3．共3分，答案：略，酌情处理。4．共3分，答案：略，酌情处理。写话世界〔一〕分值划分A等写话〔15-10分〕B等习作〔10-5分〕C等习作〔5分以下〕〔二〕评分标准1、能否按照提示的小主人公，发挥想象编一个小故事，能说明晰说明白。〔10分〕2、所写的句子是否通畅，标点符号的运用是否精确，书写是否认真，不会的字能够用拼音或符号代替。〔5分〕〔提示：对写话的评价，不能以书写字数作为分数上下的唯一篇三：新人教版二年级上册语文上册期末模仿试题及答案新人教版二年级语文上册期末模仿试题及答案一、我会选择正确的读音打“____〞〔8分〕1.今天，我还〔háihuán〕要去他家还〔háihuán〕书。2.大海奏起欢乐〔yuala〕的乐〔yuala〕曲。二、我能正确拼读词语，并能把字写好。〔10分〕jiàoshìzǐxìmínzúbōlàngxiūxizìjīngtánqínyōngbàohúliyǎnjīngzhùfú三、我会写同音字。〔10分〕bǎoyóushēn〔〕贵〔〕泳〔〕己〔〕体吃〔〕〔〕卫〔〕其写〔〕〔〕手已〔〕1.河水〔〕向前流着，四周一片安静。2.〔〕，人们觉察了他的弱点。3.她〔〕把铅笔屑扫走了。五、我会填写句。〔9分〕1.，正是橙黄橘绿时。2.停车坐爱枫林晚，。3.，不及汪伦送我情。六、我会按要求写。〔11分〕1.小猴子爬上葡萄架。〔迫不及待地〕〔扩句〕〔4分〕2.叶子上的虫还用治？(换种说法，意思不变。)〔3分〕3．北京立即变成了欢乐的海洋。〔用加点词语写句子〕〔4．．．分〕变成了。七、阅读理解。〔20分〕〔一〕课内语段阅读。〔8分〕中华世纪坛人如海，歌如潮。人们互相击掌，互相拥抱，任冲动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同喝彩，共歌唱，把庆贺活动推向高潮。1.这段话共写了有句话。〔2分〕2.这一段写了人们在庆贺申奥活动。〔3分〕3.江泽民主席做了些什么？〔3分〕〔二〕课外阅读。〔12分〕晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜爱它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！〞我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1．第一自然段共有句话。〔2分〕2．我能从文中找出下面词语的近义词。(4分)漂亮——〔〕喜爱——〔〕3．用“〞画出描写蜻蜓外形的句子(3分)4．我特别喜爱大蜻蜓，为什么又把它放了？(3分)八、看图写话乐园。〔20分〕答案测试题一、1.háihuán2.layua二、教室细心民族波浪休