2022-2023学年江西省抚州市重点学校七年级（下）期中历史试卷（含解析）

2022-2023学年江西省抚州市重点学校七年级（下）期中历史试

卷

一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）

1.“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦不可得而自骄也？言念

于此，不觉惕焉震惧。”这说明唐太宗（）

A.吸取了隋亡教训B.重视发展生产C.任用贤才虚心纳谏D.合井州县革除弊政

2.观察如图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明（）

A.唐代没有统一的货币B.中国唐代墓葬出土的文物多样

C.唐代中外贸易十分繁盛D.唐代中外铸币技术高超

3.按如图示的编制思路，其空白处的内容应为（）

隋朝一►唐朝-→-→北宋

A.五代十国B.金国C.南北朝D.南宋

4.王安石主持变法，颁布了募役法、方田均税法，其共同目的是（）

A.巩固中央集权B.限制大地主大官僚利益

C.促进农业发展D.增加政府收入

5.下列选项中，对应完全正确的是（）

A.鉴真一一唐朝高僧一一著有《大唐西域记》一书

B.岳飞一一北宋将领一一在哪城大败金军主力

C.铁木真一一成吉思汗一一统一了蒙古

D.李清照一一婉约派词人一一词风豪放而飘逸

6.《梦回宋朝》历史短剧表演活动中，第二组同学拟表演右边所列四个场景。据此可推断

出他们表演的剧目名称是（)

大相国寺看庙会

瓦子里表演蹴鞠

酒楼吃饭听唱曲

夜市逛街看队舞

A.政权并立与和战B.宋朝发达的手工业

C.宋朝繁华的都市生活D.海上丝绸之路

7.如表所示表格内容反映的主题是（）

时期秦朝汉朝宋朝元朝

典型事例郡县制推恩令设通判、转运使行省制

A.中央集权的发展B.君主专制的强化C.选官制度的变迁D.血缘意识的淡薄

8.唐诗及其以前的文体大多属于精英文学，深沉庄重，简洁精炼：宋词及以后的文体更倾

向于平民文学，寄兴怡情，妮妮道来。出现这种变化的最主要原因是宋代（）

A.各民族政权并立，人民渴望统一B.商品经济发展促进市民阶层的壮大

C.印刷术的应用提高了平民的审美要求D.中外经济文化交流的推动

9.南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事：”近用沈存中法，以胶

泥铜版移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指（）

A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.指南针

10.唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火

药武器广泛用于战争。该发明（）

A.推动了东西方文化的传播

B.促进了世界远洋航海技术的大力发展

C.便利了中外商业贸易往来

D.对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响

II.明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训，采取的措施是（）

A.实施推恩令B.设立三省六部C.设置通判D.废除丞相

12.元朝“（地方长官）凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之。”明

太祖时期，在地方设布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌管司法）、都指挥使司（掌

管军务）。这一变化反映的实质是O

A.地方官员的权力高度集中B.分散地方权力，强化中央集权

C.行省制具有极大的优越性D.改革地方官制，设立“三司”

13.这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的

金银货币，到达过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国家，促进了中国与亚非

国家的友好往来。“这支队伍”的领导人是（）

A.张骞B.郑和C.玄奘D.甘英

14."号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”

与这首明朝军歌相关的历史事件是（）

A.岳飞抗金B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.左宗棠收复新疆

15.如果你生活在16世纪的中国，你可能做的事是（）

A.参加抗元斗争B.跟随玄奘西行C.目睹明朝建立D.反抗欧洲殖民者

16.如图所示分别来源于两本书。这两本书的相同点是（）

《农政全书》插图《本草纲目》插图

A.都是明朝科技名著B.都是手工业著作C.都是农业科学巨著D.

都是药物学著作

17.下列历史兴趣小组给如图拟定的标题中，合适的是（)

一（琼海

S`一•长城.辽东边墙J*＞、J∖

A.大运河示意图B.明朝形势图C.明长城示意图D.郑和下西洋路线图

18.明朝北京城的中轴线纵贯南北，主要的建筑物安排在中轴线上，左右对称，构建出一个

“普天之下，皇权独尊”的空间布局。材料表明（）

A.北京城布局以南为尊位B.地域特点影响建筑风格

C.建筑群呈现出政治特点D.风俗习惯对建筑的影响

19.明代中后期，皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政。如明神宗在位48年，竟然长期不上朝。

这些做法（）

A.推动了明朝进行改革B.导致政治腐败与社会动荡

C.有利于形成民主风气D.有利于提高皇帝的权威

20.如图是“李自成起义”的相关知识结构图，其中内容正确的是（）

李自成起义

B.②C.③D.(4)

二、材料解析题（本大题共4小题，共40.0分）

21.阅读下列材料，回答问题

小宋同学学习中国古代史后，对七年级下册第1〜17课的知识进行了整理，以下是他的部分

学习笔记：

笔记一

时期：唐宋元时期

时代特征：文学艺术繁荣

内容：

1.诗坛气象万千

2.艺术成就斐然

3.____

4.元曲雅俗共赏

笔记二

时期：______

时代特征：

内容：______

2.______

3.______

4.______

(1)请补全笔记一内容。

(2)请从下列提供的学习内容中选取四个，参照笔记一完成笔记二。

大相国寺、废除丞相制度、引进美洲作物玉米、杂剧、瓷都一一景德镇、设立锦衣卫、瓦子、

设立“三司”、丝织业中心一一苏州、勾栏、成立东厂、商帮

22.阅读下列材料，回答问题。

历史兴趣小组开展以“中国古代著名历史人物”为主题的探究活动，以下是他们收集的人物

图片所组成的人物图谱：

(I)请从如图中任选两位历史人物，分别简述其突出贡献或主要事迹。

(2)请在上面人物图谱中添加两位明朝的小说作家，(只写人名)并结合所学知识，概括明朝

小说的特点.

23.科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：司南的相关资料

仪器的模型制法和用法应用的记载

《鬼谷子•谋篇》记载：

把磁铁磨成汤匙形状，匙柄为S极，将它“郑人之取玉也，必载司

ɪ放在青铜或木制的漆盘上，盘子的四周刻南之车，为其不惑也。”

上方位的线格。转动司南，当它停下来时《韩非子•有度》记载：

■匙柄就指向南方。“故先王立司南以端朝

夕”

——摘编自路甬祥《走进殿堂的中国古代科技史》

材料二：北宋初期，人们用人工磁化法使钢片变成磁铁，制成指南针。后来，人们学会了把

指南针固定在有刻度的方位盘里，制作出了罗盘针，并用之于航海……南宋时，商船税收占

财政收入的比例不断提高。阿拉伯、波斯商人经常搭乘我国的海船往来贸易，从而学会了使

用指南针，并将它传入欧洲。指南针成为欧洲航海家在发现美洲大陆，完成环球航行等航海

过程中的“眼睛”。

一一管成学《南宋科技史》

材料三：宋元时期是我国古代发展的高峰时期。……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据

和混战的局面，那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性的

统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的

科学家、文学家和艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

-《宋元时期的科技成就》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出司南在当时的用途。

(2)根据材料二并结合所学知识指出，宋朝指南针的出现有着怎样的价值？

(3)根据材料三并结合所学知识，概括宋元时期科技发展的原因。

(4)综合上述材料，谈谈你对科技发展的认识。

24.历朝历代的统治者为巩固其统治会不断地创新制度，调整策略。阅读下列材料•，回答问

题。

【制度新立】

材料一：

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

一孟郊《登科后》

(1)结合所学知识，指出材料一所反映的科举制正式确立的标志，并谈谈你对科举制的认识。

【创新发展】

材料二：武太后载初元年(690年)二月，策问贡人于洛城殿，数日方了。殿前试人自此始。

长安二年(702年)正月，武则天“始置武举，其制，有长垛、马射、步射、平射、简射，

又有马枪、翘关、负重、身材之选”，各科都设定了一些考核标准。

——摘编自叱骁峰、牛洪波《勇于革新的武则天》

(1)根据材料二，指出武则天发展科举制的具体举措。

【因时而变】

材料三：唐朝的科举，公卿大臣有权推荐“举人”，一般寒士，无人荐举，纵有诗名，也是

枉然。北宋初年的科举，极大扩充了取士的名额去填充各级官僚机构，同时严格考校程式，

提倡公平竞争，保证取士权牢牢掌握在皇帝手中。

——摘编自何忠礼《科举制度与宋代文化》

(2)根据材料三并结合所学知识，概括北宋初年科举改革的原因。

【制度僵化】

材料四：科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及易、书、诗、春秋、礼

记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓

之八股，通谓之制义。

----摘编自《明史》

(3)根据材料四并结合所学知识，简述明朝科举考试发生的变化。该变化造成了怎样的影响？

(4)综合上述材料，归纳科举制演变的实质。

答案和解析

I.【答案】A

【解析】由材料唐太宗的话“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得

自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧”我们可以从中得到的信息是唐太宗吸取了隋亡的教训。

故选：Ao

本题考查唐太宗的统治。唐太宗吸取隋亡的教训，成为一代名君。

掌握唐太宗的统治及影响。

2.【答案】C

【解析】A.唐代有统一的货币，如开元通宝就是统一的货币，排除A项。

B.图片显示了唐朝墓葬出土了多国的钱币，并未发现其他类别，排除B项。

C.依据图片可以看到，唐朝墓葬出土了多国的钱币，这说明唐代中外交往非常频繁，中外贸易十

分繁盛，C项正确。

D.唐代中外铸币技术高超在图片中未体现，排除D项。

故选:Co

本题以图片为背景依托，主要考查了唐朝的对外交往相关知识，解题的关键是学会识图。

主要考查了唐朝的对外交往相关知识，注意基础知识的理解与运用。

3.【答案】A

【解析】据图片可知，应填五代十国。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、

后汉、后周五个政权，南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，

A符合题意；金国在北宋之后，排除B；南北朝在隋朝之前，排除C；南宋在北宋之后，排除D。

故选：A0

本题考查中国古代王朝的更替，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记能力，掌握中国古代王朝的更替顺序。

4.【答案】D

【解析】王安石主持变法，颁布了募役法、方田均税法，其共同目的是增加政府收入。根据题干

和所学知识可知，募役法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不服差役的民户则交纳

一定数量的钱，称为免役钱；方田均税法即政府重新丈量土地，核实每户占有土地的数量，按照

土地的多少和贫瘠收取赋税，官僚、地主也不例外。两项法令都是针对北宋“积贫”的局面而采

取的，以此来增加政府的财政收入，故D项正确。

故选：D。

本题考查王安石变法，知道王安石主持变法，颁布了募役法、方田均税法，其共同目的是增加政

府收入。

本题考查王安石变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

5.【答案】C

【解析】据所学知，成吉思汗原名铁木真，1206年他统一了蒙古，建立了蒙古汗国，故C符合题

意；玄奘是唐朝高僧，著有《大唐西域记》一书，排除A；岳飞是南宋将领在哪城大败金军主力，

排除B；李清照是婉约派词人，词风以委婉、细腻、清秀著称，排除Do

故选：Co

本题考查成吉思汗的相关知识。掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记能力，掌握成吉思汗的相关知识。

6.【答案】C

【解析】根据题干并结合所学可知，在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，场地宽阔，可容万

人，每月举办多次庙会。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多

专供演出的圈子，称为“勾栏”。勾栏内商业广告琳琅满目，有各种艺人在这里卖艺谋生，如说

书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱。经商的时间不再受限制，出

现了早市和夜市。第二组同学表演的剧目名称是宋朝繁华的都市生活，故C正确；题干材料反映

是北宋繁华的都市生活，与政权并立与和战、手工业、海上丝绸之路无关，排除ABD。

故选：Co

本题考查宋代的社会生活，掌握相关的基础知识。

本题考查宋代的社会生活，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是宋朝

繁华的都市生活。

7.【答案】A

【解析】通过材料信息可以看出，这体现了中国古代地方行政制度发展过程中，有加强中央集权

的措施，也有削弱中央集权的措施，这体现了对地方行政制度的探索，反映的主题是中央集权的

发展。

故选：Ao

本题考查中国古代政治制度的演进。主要考查中国古代地方行政制度的演变趋势。

解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代专制主义中央集权制度演变趋势，主要

考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。

8.【答案】B

【解析】据题干材料可知，由唐诗到宋词，文学出现了平民化的趋势，这是因为宋代商品经济发

展促进市民阶层的壮大，B项正确；题干材料反映的是文学的发展趋势，与“各民族政权并立，

人民渴望统一"'‘中外经济文化交流的推动”无关，排除AD项；雕版印刷术唐代就已出现，故

C项说法错误，排除。

故选：B0

本题主要考查由唐诗到宋词文学出现平民化趋势的主要原因的相关史实。识读题干材料是解答本

题的关键。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记由唐诗到宋词文学出现平民化趋

势的主要原因的相关史实。

9.【答案】C

【解析】依据所学可知，北宋的时候，毕昇发明了活字印刷术。材料“近用沈存中法，以胶泥铜

版移换摹印”反映的就是这种印刷术，即活字印刷术。

故选：C0

本题考查的是我国宋代的科技成就。

此类题是基础知识，在历史课本上基本上每讲一个阶段就会有对应的科技文化成就，需要同学在

识记的时候刻意的按时间、朝代比较区别加深记忆。

10.【答案】D

【解析】A.印刷术有利于推动东西方文化的传播，排除A。

B.指南针技术促进了世界远洋航海技术的大力发展，排除B。

C.材料体现不出火药与中外商业贸易往来的关系，排除C。

D.据材料“唐朝时，中国人己经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，

火药武器广泛用于战争。”及所学可知，火药的发明及外传对欧洲的火器制造和作战方式产生了

巨大影响，故D正确。

故选：D。

本题考查火药武器广泛用于战争的影响，准确解读材料信息。

本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解火药武器广泛

用于战争的影响，有助于培养学生的历史解释素养。

IL【答案】D

【解析】朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在

积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，以强化皇权。在中央，朱元璋为进一

步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、开4、工六部的职

权，并使六部直接向皇帝负责。故明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训，采取的措施是

废除丞相。ABC与题干无关。

故选：D。

本题考查明朝强化皇权的措施，知道明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训，采取的措施

是废除丞相。

本题考查明朝强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

12.【答案】D

【解析】根据题干“（元朝行省长官）凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）

之。明太祖时期，在地方设布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌管司法、都指挥使司（掌

管军务）。”可知，明朝为了加强君权，在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民

政、刑狱和军政，故D符合题意，ABC错误。

故选：D。

本题主要考查了明朝加强君权的措施等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了明朝加强君权的措施等知识，注意基础知识的识记与理解。

13.【答案】B

【解析】根据“这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及

大量的金银货币，到达过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国家，促进了中国与亚

非国家的友好往来。”可知，材料描述的是郑和下西洋。1405年-1433年，郑和率船队7次下“西

洋”，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美瓷

器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大

国风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于贸易，互通有无，互补互利。郑和的船队先后到

达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、

泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等

国家，郑和的船队都曾访问过。故B符合题意；西汉汉武帝时期张骞出使西域，主要是陆路，排

除A；唐朝唐太宗时期，玄奘西游天竺，主要是陆路，排除C；东汉时期班超派甘英出使大秦，

排除D。

故选：B0

本题考查郑和下西洋相关知识，掌握相关的基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握郑和下西洋相关知识。

14.【答案】B

【解析】A.岳飞抗金与倭寇无关，排除A项。

B.结合所学知识可知，"号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮

觅个封侯。”与这首明朝军歌相关的历史事件值得之是戚继光抗倭。明朝中期以后，海防松弛，

倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561

年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东

南沿海的倭寇基本肃清，戚继光是我国古代一位伟大的民族英雄。B项正确。

C.郑成功郑成功收复台湾，打击的是荷兰殖民者，与倭寇无关，排除C项。

D.左宗棠收复新疆发生于清朝，与倭寇无关，排除D项。

故选：Bo

本题考查戚继光抗倭，识记戚继光抗倭相关知识。

本题考查理解分析能力，考查运用所学只是准确解读信息的能力，关键信息是“明朝”，平时注

意课本小字部分。

15.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，明朝(1368-1644)中后期，随着新航路的开辟，从16世纪开始，

一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。因此如果生活在16世纪的中国，可能

做的事情是反抗欧洲殖民者，D项正确；元朝灭亡是在1368年，相当于在14世纪，排除A项；

玄奘西行是在唐朝贞观年间，是在7世纪，排除B项；明朝建立于1368年，是在14世纪，排除

C项。

故选：D。

本题主要考查反抗欧洲殖民者的相关史实，“生活在16世纪的中国”是解答本题的关键。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记反抗欧洲殖民者的相关史实。

16.【答案】A

【解析】据所学知识可知，《农政全书》和《本草纲目》都是明朝时优秀的科技巨著，A项正确；

《农政全书》是农业科学巨著，《本草纲目》是药物学著作，BCD项不是《农政全书》和《本草

纲目》的相同点，排除。

故选：A0

本题主要考查《农政全书》和《本草纲目》的相同点，重点掌握明朝的科技著作的异同点。

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记《农政全书》和《本

草纲目》的相同点。

17.【答案】C

【解析】图片反映的是明长城。明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长

城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。故C符合题意；图片反映是明长

城，不是大运河、郑和下西洋，排除AD；图片仅仅反映了我国北方地区，没有反映明朝的全部

疆域，排除B。

故选:Co

本题考查明长城，掌握相关的基础知识。

本题考查明长城，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片反映的是明长城。

18.【答案】C

【解析】北京城的整个布局沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。

城内按“前朝后寝”的古制布局，前面是象征政权的三大殿一一太和殿、中和殿、保和殿，后面

是帝后居住地的后三宫一一乾清宫、交泰殿、坤宁宫。故宫的建筑形式雄伟庄严，布局严谨、和

谐，气魄宏伟，规划严整，处处体现着大一统国家的宏伟气派和博大精深.明朝北京城的中轴线

纵贯南北，主要的建筑物安排在中轴线上，左右对称，构建出一个“普天之下，皇权独尊”的空

间布局。材料表明建筑群呈现出政治特点，体现着大一统国家的宏伟气派和博大精深以及皇权唯

我独尊。

故选：Co

本题主要考查明朝北京城的相关史实。重点掌握明朝北京城的布局的相关史实。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明朝北京城的相关

史实。

19.【答案】B

【解析】明代中后期，社会经济虽有明显的发展，但政治日益腐败。皇帝多是沉迷享乐，疏于朝

政。如明神宗在位48年，竟然有20年不上朝与大臣见面，不批奏疏，致使不少机构瘫痪，政事

乏力。当时皇室内部又钩心斗角，纷争不己，大臣们更是结党营私，争权夺利。故“明代中后期，

皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政。如明神宗在位48年，竟然长期不上朝”导致政治腐败与社会动荡，

B符合题意；帝多是沉迷享乐，疏于朝政没有推动了明朝进行改革，排除A；有利于形成民主风

气与题干信息不符，排除C；皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政不利于提高皇帝的权威，排除D。

故选：Bo

本题考查明末社会动荡的相关史实。掌握相关的基础知识。

本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记明末社会动荡的相关史实。

20.【答案】C

【解析】李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号•，得到广大农民的热烈

拥护，队伍很快发展到100多万人，①内容错误，排除A项：李自成规定了严明的军纪，不许妄

杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫苦民众发放钱粮，②内容错误，排除B项；1644年4

月，百万大军在李自成的统一指挥下，对北京城发起猛烈进攻，不到两天就攻进城内，明朝末帝

崇祯在绝望中自缢。统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了。③内容正确，C项符合

题意；明朝灭亡以后，正当李自成力图推进全国统一的时候，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂

降清，引清兵入关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，随

即离京西行，转战各地，最后失败。④内容错误，排除D项。

故选：Co

本题主要考查李自成起义的相关史实，识读题干图片是解答本题的关键。

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记李自成起义的相关史

实。

21.【答案】宋词风格多样,明清时期,经济繁荣,1.引进高产农作物一一玉米；2.丝织业中心一一苏

州；3.手工业发达；4.商帮出现。，引进高产农作物一一玉米,丝织业中心一一苏州,手工业发达,商帮

出现

【解析】（1）内容：根据“唐宋元时期”“文学艺术繁荣”可从唐宋元时期文学艺术方面来补充

笔记，如：宋词风格多样等。

（2）时期：根据“引进美洲作物玉米”“瓷都景德镇"''丝织业中心一一苏州“商帮”结合所学

知识可知，关键词反映明清时期经济发展。时代特征：根据上述分析可归纳出：经济繁荣。内容：

根据所选内容结合所学知识可知，明.清时期引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向

日葵等。棉纺织业从南方推向北方，景德镇成为全国制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。商

品经济活跃，北京和南京是全国性的商贸城市，还出现多座较大的商业城市，也出现了有名的商

帮，如晋商和徽商。所以内容可列举为：1.引进高产农作物一一玉米；2.丝织业中心一一苏州；3.

手工业发达，4.商帮出现。

故答案为：

（1）内容：宋词风格多样。

（2）时期：明清时期；时代特征：经济繁荣；内容：1.引进高产农作物一一玉米；2.丝织业中心

一一苏州；3.手工业发达；4.商帮出现。

本题考查明清时期的时代特征，准确解读材料信息，掌握基础知识。

本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记明清时期的时

代特征，有助于培养学生的历史解释素养。

22•【答案】【小题1】①陆秀夫，是南宋左丞相，抗元名臣，1276年，元军攻入南宋都城临安,

南宋灭亡，南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争，崖山海战

兵败，赴海而死。②关汉卿，是元代最优秀的杂剧作家，他一生创作了许多剧本，流传至今的有

10多种，代表作是悲剧《窦娥冤》。③司马光，是北宋著名史学家、政治家，他主持编写的《资

治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的

历史，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道“，即以历

史的得失作为鉴戒来加强统治。④王祯，是元代农学家、机械学家，《王祯农书》在中国农学史

上占有极其重要的地位，他继承了前人在农学研究上所取得的成果，总结了元朝以前农业生产实

践的丰富经验，全面系统地解释了广义农业生产所包括的内容和范围。⑤宋应星，是明朝著