2024年大学试题(管理类)-职业生涯管理笔试历年真题荟萃含答案

2024年大学试题(管理类)-职业生涯管理笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.评价职业生涯成功的共同点是能让人产生自我价值实现的成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。2.面试前需要做什么准备？3.职业定位要做的工作包括（）。A、了解自己到底能干什么B、了解自己社会能让自己干什么C、前述三个答案都包括D、了解自己到底想干什么4.决策平衡单5.简历6.简述组织对职业生涯晚期员工的管理应坚持的原则。7.员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段（）A、介入阶段B、成长阶段C、饱和阶段D、成熟阶段8.在道尔顿好汤普森的职业发展阶段模型中，第二阶段是（）A、成长依赖期B、独立贡献期C、指导授能期D、策划领导期9.职业生涯阶梯中的中等长度的阶梯的等级是（）A、1~3级B、4级及以下C、5~10级D、10级以上10.要使职业生涯规划行之有效，就需不断地对职业生涯规划进行评估、修正，调整的内容包括（）A、发展目标B、工作时间C、发展阶梯D、发展措施11.一个人的（）是“自我形象”的外在表现。A、穿着打扮B、外形长相C、外在行动D、内心思想12.目前，大学生留给招聘企业的普遍印象是（）A、追求实际，经验丰富B、好吃懒做，责任心差C、急功近利，急于求成D、成本过高13.长期职业生涯发展目标的设立应该以（）等为基础。A、自己的理想B、兴趣C、个性特征D、教育背景E、职业训练14.（）控制一个人的外在表现。A、潜意识B、意识C、无意识D、潜意识和意识15.一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）A、自身的优势B、不高攀C、不低就D、家庭背景的优势16.简述我国的公务员制度。17.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从职业能力形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的学生（）A、珍惜在校生活，努力学习文化知识和专业知识B、抓紧时间，加强专业技能训练C、抓紧时间，吃喝玩乐D、珍惜在校生活，自觉提高职业能力18.下列哪一项不是做出满意决策的必要步骤（）A、了解决策风格B、确定发展目标C、辨识可控因素D、学习理性决策19.生涯规划的功能在于？20.假如你是新员工，刚进入企业，要如何接受企业现实的人际关系（）A、搞帮派B、懒散C、搬弄是非D、不主动介入人际关系的是非21.简述个人职业生涯开发的意义。22.个人职业生涯早期所面临的最主要的问题是（）A、完成个人的组织化B、树立职业目标，做出职业选择C、角色转变和心理调适问题D、职业高原现象23.美国生涯教育分为哪几个阶段？24.薪酬水平策略的类型包括（）。A、市场领先型B、市场跟随型C、成本导向型D、混合型25.职业不仅能成为个人谋生的手段，为创造人生价值提供舞台，还能成为（）A、奉献社会的渠道B、使劳动者得社会角色C、是体现个人价值、演绎人生的平台D、一种工作26.下列属于职业的特性的是（）A、专业性B、多样性C、技术性D、经济性27.主要用来解决某一领域中具有专业技能，既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作，又不希望随着职业的发展而离开自己的专业领域的职业路径设计方式是（）A、传统职业路径B、行为职业路径C、横向职业路径D、双重职业路径28.在舒伯看来，持家者、公民、学生、休闲者等角色都是什么的具体体现？29.职业价值观对一个人的职业目标和择业动机起着（）的作用。A、决定性B、指导性C、参考性D、唯一性30.试述气质与职业生涯发展的关系。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案: 第一，要调整好自己的心态，保证面试时让对方看到自信、勇气、责任心的一面； 第二，要先了解对方公司需要的是什么样的人，和从事工作的范围； 第三要从别处了解这项工作，其他公司一般是多少工资，以便和对方有谈判的机会； 第四，注意自己的服饰打扮，要按照工作环境和工作要求出发，去改变自己打扮。3.参考答案:C4.参考答案: 将重大决策的思考方向集中到四个主题上，个人物质方面的得失、他人物质方面的得失、个人精神方面的得失、他人精神方面的得失。5.参考答案: 是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望等。6.参考答案: （1）理解和尊重的原则。 （2）制度化与差别化管理相结合的原则。 （3）真诚关心的原则。 （4）提前准备的原则。 （5）发挥经验优势的原则。7.参考答案:B8.参考答案:B9.参考答案:C10.参考答案:A,C,D11.参考答案:C12.参考答案:C13.参考答案:A,B,C,D,E14.参考答案:D15.参考答案:A16.参考答案: 公务员的职业特征：①公务员是为国家服务的；②由国家选任；③具有稳定性。 公务员分为两大类：政务类公务员、业务类公务员。 公务员考试的内容：①知识水平；②行政职业能力；③分析能力（申论）17.参考答案:A,B,D18.参考答案:B19.参考答案: 在于为生涯设定目标，并找出达成这些目标所需采取的步骤。20.参考答案:D21.参考答案: （1）职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力。 （2）职业生涯开发可以提高个人的创造性。 （3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平。 （4）职业生涯开发可以提高个人的生产技能和工作绩效。22.参考答案:A23.参考答案: 生涯教育的实施分为五个阶段： （1）生涯觉察，觉知工作的角色，这个阶段应该在小学低年级时就开始培养，一直持续到中学毕业。强调态度、一般生活技能以及自我认知三个方面。 （2）生涯探索，尝试各种工作的可能性。该阶段由小学高年级开始，一直持续到高中及离校后。学生在这个阶段要更自主地探索与工作有关的独特能力与需要条件。 （3）生涯导向，这个阶段要做职业方向选择的决定。 （4）生涯准备，习得从事某项职业所需的技能，此阶段紧跟在生涯探索之后，在高中时期应该特别重视。 （5）生涯维持与发展，在所从事的工作中寻找意义并获得满足。24.参考答案:A,B,C,D25.参考答案:A26.参考答案:A,B,C,D27.参考答案:D28.参考答案: 各种角色都是一个人的自我概念的体现，由反映评价、社会比较和自我感觉三部分构成。29.参考答案:A30.参考答案: （1）气质可影响智力活动，虽然气质不能决定的人智力，但是，气质影响智力活动的特点和方式。 （2）气质是职业选择的依据之一。某些气质特征为一个人从事某种工作提供了有利条件。一些特殊的职业，如宇航员、运动员、雷达观测员等，对人的气质特征提出了特定的要求，如雷达观测员要由内向的人担任，原苏联宇航员加加林在出发前7分钟都能睡得很好，情绪稳定性非常好。 （3）不同气质在完成不同工作时具有重要意义。比如，要求灵活迅速反映的工作，对多血质和胆汁质的人比较合适，而持久、细致的工作，则对黏液质和抑郁质的人比较合适。 （4）气质类型与职业要匹配，可以大大提高职业成功的几率。反之，工作任务很可能不能顺利完成。第2卷一.参考题库(共30题)1.创业应具备的能力有（）A、创新能力B、公关能力C、文字表达能力D、数学能力2.专业技术人员职业生涯特点包括（）。A、可行性B、适时性C、间歇性D、双重性3.21世纪组织发展的核心资源是（）A、矿产资源B、土地资源C、人力资源D、信息资源4.“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。5.组织职业生涯管理的方法有哪些？6.有类人感情不外露，但是做事非常的果断，总喜欢指挥你，命令你。这种类型的人具有以下哪种人际沟通风（）。A、分析型B、和蔼型C、表达型D、支配型7.在处于“职业高原”状态的员工中，工作绩效水平没有达到组织可接受的水平，获得进一步晋升的机会微乎其微的员工属于（）A、静止员工B、明星员工C、枯萎员工D、成长员工8.某团队成员经常会冒出很多新的想法，但是他的实际操作能力却不强。那么这个成员在该团队中的角色应该是（）。A、推动者B、挑战者C、协调人员D、“谋士”9.组织职业生涯管理具有的特征包括（）A、一致性B、持续性C、互动性D、动态性E、灵活性10.试述职业生涯规划近期目标的制定要领。11.个人的价值最终决定于社会价值，社会价值是个人价值的归宿。12.三三三理论13.职业是人们从事的体力劳动，必须具备专门的知识、专门的能力，符合本职业要求的职业道德。14.就业环境是指与毕业生择业有关的（）等社会环境。A、政治B、经济C、文化D、生态15.有效实施继任计划需考虑的问题是什么？16.根据他人的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标。17.MBIT的应用大致有？18.萨柏提出的职业生涯五阶段理论中第三个阶段被称为（）A、成长阶段B、确立阶段C、维持阶段D、探索阶段19.简述自我分析的方法。20.工作-家庭平衡21.行业是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。22.职业实践是职业理想实现的必然途径。23.以下各项不属于中职毕业生职业初选时需要把握的原则的是（）A、胜任原则B、注重特长原则C、社会需要与兴趣爱好相结合原则D、劳逸结合原则24.职业成功的影响因素因发展路线不同而不同。25.要具有职业精神的第一点是：（）A、操之在市场B、操之在客户C、操之在企业D、操之在我26.组织与员工是什么关系？27.在职业规划的（），我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、每个阶段28.职业不适应主要表现哪些方面？29.在阶段目标的表现形式上，可以用简图，也可以用文字叙述，也可以用表格，也可以兼而用之。30.个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上，这描述是职业生涯规划的哪项原则（）A、可评价原则B、协作进行原则C、发展创新原则D、利益整合原则第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B2.参考答案:A,B3.参考答案:C4.参考答案:正确5.参考答案: （一）举办职业生涯讨论会 （二）填写职业生涯计划表 （三）编制职业生涯手册：编写者、更新周期、内容详细程度 （四）开展职业生涯资讯：法定咨询者、义务咨询者 （五）岗位轮换 （六）工作家庭平衡计划6.参考答案:D7.参考答案:C8.参考答案:D9.参考答案:B,C,E10.参考答案: 第一、脚踏实地，不好高骛远。 第二、内涵充实，能激励斗志。 第三、指向明确，有年级特点。11.参考答案:正确12.参考答案: “三三三”理论是由我国学者廖泉文教授提出的。“三三三”理论是将人的职业生涯分为三个阶段：输入阶段、输出阶段和淡出阶段；输出阶段又分为三个子阶段：适应阶段、创新阶段和再适应阶段，而其中再适应阶段又可以分为：顺利晋升、原地踏步、降到波谷。13.参考答案:错误14.参考答案:A,B,C15.参考答案: 1、组织的长期发展方向是什么。 2、组织在哪些主要领域和环节需要不断补充和发展高素质的人力资源。 3、组织中的哪些人需要重点培养、以备未来组织发展的需要。 4、重点培养的人员应该走怎样的职业生涯发展道路。 5、组织中现有的职业生涯法阵道路是否合适这些人的具体情况。16.参考答案:错误17.参考答案: 自我探索、职业发展、人才选拔、团队建设、管理培训、恋爱与婚姻咨询、教育（学业）咨询及多元文化培训中。18.参考答案:B19.参考答案: 通过与别人比较来认识自己、通过自我比较来认识自己、通过分析他人对自己的评价来认识自我、同国内醒来认识自我、通过自己的活动表现和成果来认识自我、利用橱窗分析来认识自我、通过心理测试法认识自我。20.参考答案: 指的是工作和家庭功能同时协调运行的状态是员工所感知到的工作-家庭冲突可以被接受和不断减弱的状态。21.参考答案:正确22.参