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2024年大学试题(教育学)-现代教育原理笔试历年真题荟萃含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共30题)1.下列哪种方法能获取音频数据()A、使用声卡录制B、从互联网下载C、购买音频光盘D、都可以2.学校教育内容要科学的、富于逻辑的排列组合指的是,要使()顺序和()顺序相吻合地编排教育内容。3.黄炎培提出的中国职业教育的方针是()。A、职业化B、科学化C、劳动化D、社会化E、职业道德教育规范化4.()教育在科学教育的整体架构中居于核心地位,是科学教育的灵魂。A、科学知识B、科学精神C、科学方法D、科学态度5.素质教育6.()学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义7.心理咨询以创设()的气氛为前提,通过测试调查、()、个别谈话等方法,使学生认识自我,()。8.扩音机使用时最适合的音量位置通常为最大音量的2/3。9.投影器容易产生图像梯形畸变,解决的方法是()A、让银幕前倾B、让银幕后倾C、让银幕上移D、让银幕下移10.教科书是根据课程标准系统表述教学内容的()。11.20世纪以来,影响较大的游戏理论有()A、精神分析学派的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、学习理论D、原苏联游戏理论E、剩余精力说12.教育活动的基本矛盾是一定社会所提出的()同受教育者身心发展的()的差距。13.试述教师职业专业化必要性和可能性。14.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利()、()、()、()。15.()为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。16.教师讲课或学生回答问题时,为了抑制教室其他方向传来的声音,最好选用()A、单向话筒B、双向话筒C、全向话筒D、机内话筒17.结合实际,论述如何发挥育在人的发展中的主导作用。18.学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有()、()的影响和学校教育的不足。19.在关于人的发展理论中有三个著名的发展理论即()A、高尔顿的遗传决定论B、皮亚杰的发生认识论C、埃里克森的精神分析理论D、格塞尔的成熟理论E、华生的环境决定论20.教育活动21.综合实践活动课程的指定领域内容包括:()、()、()、()。22.下列数字音频文件中,音质最好的是()A、WAV波形文件B、MP3格式的文件C、MIDI格式的文件D、电子琴演奏后保存的文件23.“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是()A、理想化B、所有条件下的最佳C、教师在给定条件下努力达到最优的教学效果D、在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步24.我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变()A、合作学习B、自主学习C、创造性学习D、研究性学习E、接受性学习25.()的创始人普罗泰戈拉指出“人是万物的尺度”。A、智者学派B、人本学派C、实用主义D、科学主义26.1978年的全国科学大会上,()提出了“科学技术是生产力”的论断。A、邓小平B、薄一波C、陈云D、郭沫若27.李某某是某乡镇中心小学教师。1998年以来,学校实行人事制度改革,自行制定了“末位淘汰”制,规定教职工等级为C级者将被辞退……2002年学年度职工的业绩考核,先由职工评后由领导小组评,……李某某排名末位。学校根据“末位淘汰”,于2003年9月9日书面通知李,……限一周办理辞退,逾期做自动离职处理。李不服,想到法院讨说法。(分析:根据教育法中对学校的权利与义务的规定,分析该校是否有权辞退居“末位”的教师?)28.1972年,联合国教科文组织发表()的报告,使终身教育思想进一步系统化与理论化,并从此奠定了其国际地位。A、《终身教育概论》B、《终身教育引论》C、《学会学习》D、《学会生存》29.如果教师要投影一个图表,使用的投影片类型是()A、单片B、基图片C、复合片D、活动片30.在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().A、教师、学生、学习目标和学习媒体B、教师、学生、学习内容和学习过程C、教师、学生、学习内容和教学过程D、教师、学生、学习内容和学习媒体第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案:知识逻辑;人的心理认识3.参考答案:B,D4.参考答案:B5.参考答案: 就是从社会和学生长远发展的要求出发,以全面提高全体学生素质为根本目的,引导学生生动、活泼、主动地发展,培养具有创新精神和实践能力的人才的教育。6.参考答案:B7.参考答案:和谐民主;班级活动;了解社会,了解环境8.参考答案:正确9.参考答案:A10.参考答案:教学用书11.参考答案:A,B,C,D12.参考答案:教育要求;现有水平13.参考答案: 教师职业专业化的必要性:(1)教师职业基本上属于脑力劳动,但它对教育理论的依赖性不强。;(2)教师职业向社会提供的服务具有公共性,但不具有鲜明的独特性;(3)教师职业有一定的入职和解职标准以及职业道德规范,但要求不高,控制不严。 因此,教师职业距离专业标准相差很远,有必要向专业化方向努力。 教师职业专业化的可能性:(1)提高教师职业对教育理论的依赖性;(2)延长教师培养年限,实现教师的终身学习;(3)严格教师的入职和解职标准,提高教师的专业自主性;(4)厉行严格的教师职业规范。 (答题注意事项:论述题一不能仅仅回答要点,必须要有“论”的内容,也就是要展开论述;二不能仅仅回答理论问题,必须有结合实际的内容。14.参考答案:生存的权利;受尊重的权利;受教育的权利;安全的权利15.参考答案:遗传素质16.参考答案:A17.参考答案: 首先,受教育者根据自身的精神状态与需要、兴趣、目的等倾向性来选择环境和教育对他的影响。其次,受教育者的积极主动性能够活化并创造新的教育资源。再次,教育要求与受教育者的建构能力相匹配。18.参考答案:生理因素;传统观念19.参考答案:B,C,D20.参考答案: 广义的教育活动泛指人类社会生活中能够对人的身心发展产生积极影响的各种活动。狭义的教育活动主要指学校教育活动或师生的学校生活,即教育者和受教育者更加社会和相互的需要,通过有目的、有计划、有系统的活动,学习知识技能,提高思想品德,发展智力与体力的活动。21.参考答案:研究性学习;社区服务与社会实践;信息技术教育;劳动与技术教育22.参考答案:A23.参考答案:C24.参考答案:A,B,D25.参考答案:A26.参考答案:A27.参考答案: 我认为学校无权辞退居“末位”的教师。 教育法中规定学校有权从本校的办学条件与能力和实际编制情况出发,自主决定聘任、解聘教师和其他的职工,但学校还有义务维护教师及职工的合法权益,解聘、辞退教职工必须遵守相关法律法规,《江苏省事业单位工作人员考核实施办法》规定,当年考核被确定为不合格等次的,不发年终奖金,并予以批评教育,连续两年考核被确定为不合格的,可以予以降职、低聘、解聘;连续两年考核为不合格等次的,又不服从组织安排或重新安排后年度考核人不合格的予以辞退。因此,学校自行制定的“末位淘汰制”不符合有关规定,学校无权辞退位居“末位”的教师。(李老师可向当地人事争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的可向人民法院提起申诉。)28.参考答案:D29.参考答案:A30.参考答案:D第2卷一.参考题库(共30题)1.实现“两基”是优先发展的重中之重,()是提高全民族素质的奠基工程。2.布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该科学的()。3.什么是教学,教学的含义有哪些?4.自我教育5.基于“学”的教学设计也可称为行为主义的教学系统设计,重视“情景”、“协作”在教与学中的重要作用,弥补了传统教学设计的不足。6.课程资源7.马克思关于人的全面发展的思想的本质和核心就是每个社会成员在()和()上都得到尽可能多方面的、()、自由的和统一的发展。8.通常所说的现代教学媒体是指()A、黑板,教科书,图片等B、教室,校园,周围社区等C、班风,校规,校纪等D、投影,录像,录音,电子计算机等9.现代教师应具有哪些专业素养?10.录音机中放音磁头的作用是()A、将磁信号转换成电信号B、将电信号转换成磁信号C、将声音信号转换成电信号D、将电信号转换成声音信号11.师范教育与教师教育两个概念的联系与区别。12.决定教育性质的根本因素是()。13.现代学制有哪些发展趋势?14.咨询与指导主要内容包括()A、学习指导B、职业生涯指导C、心理咨询指导D、休闲指导15.自我教育16.DVD采用()压缩技术。A、MPEG2B、MPEG1C、JPEGD、VGA17.能提供技能训练用的系统是()A、微型教学系统B、有线电视系统C、多媒体综合电教课室D、语言实验室18.晏阳初在实施乡村教育中概括出的"三大方式"是()。A、文艺教育式B、社会式C、学校式D、生计教育式E、家庭式19.在人的一生中,享受最长的教育就是(),这表明家庭教育具有()的特点。20.引导学生爱护花草、保护环境的图示材料是()A、简略图B、图表C、广告画D、漫画21.简述实践教育的主要策略。22.人的身心发展的动因。23.投影器和幻灯机的成像原理基本相同,但对于教师来说投影片是正放的而不是倒放的,这样有利于教师的教学,这是因为投影器增加了()A、螺纹透镜B、平面反射镜C、新月镜D、玻璃平台24.有一种看法说:“一两的遗传胜过一吨的教育”。你认为这种看法正确吗?理由是什么?25.现代学制的发展趋势26.简述马克思主义关于人的全面发展思想的本质和核心。27.校园网络的体系结构技术支持层包括网上办公平台、网上教学平台、网上科研平台和公共服务平台。28.POWERPOINT的一个文件由()A、一张幻灯片组成B、两张幻灯片组成C、三张幻灯片组成D、若干张相关的幻灯片组成29.职业指导30.简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质核心。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:基础教育2.参考答案:基本结构3.参考答案: 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。 教学包含三方面含义: 一是强调了教师的教和学生的学的综合或统一; 二是明确了教学实际上是一种沟通和交往的活动; 三是指出了教学对学生的全面发展的促进功能。4.参考答案:是指在教育者的启发和引导下,受教育者对自己的品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我改正。5.参考答案:错误6.参考答案: 指有利于实现课程目标的一切因素,根据空间分布不同,可分为校内课程资源和校外课程资源。7.参考答案:智力;体力;充分的8.参考答案:D9.参考答案: (1)多元的教育角色; (2)合理的知识结构; (3)复合的智能素养; (4)良好的道德形象。10.参考答案:A11.参考答案: “师范教育”与“教师教育”是两个既有联系又有区别的概念。二者之间的联系表现在都表述和指称教师培养教育活动。区别在于,教师教育是终身性的,师范教育是阶段性的;从空间的维度上看,教师教育的空间可分成三大块职前教育场所、入职教育场所、职后继续教育场所。教师教育体系是职前、入职、职后教育的统合。教师教育体系的职业前教育是一种教师职业资格教育,教育对象为准教师。师范教育是工业时代大批量生产的产物。教师教育是信息社会终身教育所要求的一种教育。12.参考答案:政治经济制度13.参考答案: 现代学制的发展趋势有①教育社会化与社会教育化;②重视早期教育;③初等教育入学年龄提前,义务教育年限延长;④寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合;⑤高等教育出现多级层次,学校类型多样化;⑥以终身教育思想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育。14.参考答案:A,B,C,D15.参考答案: 是在教育者的启发和引导下,受教育者对自己的品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我改正。16.参考答案:A17.参考答案:D18.参考答案:B,C,E19.参考答案:家庭教育;终身性20.参考答案:C21.参考答案: (1)实践教育要始终贯彻全面培养人才的过程; (2)实践教育需要与理论教学互相呼应; (3)强化实践教育需要提高思想认识; (4)实践教育需要加强教师队伍建设。22.参考答案: 人的身心发展的动因:当个体已有水平与外部环境要求之间出现矛盾,使个体内部产生需要;当个体意识 到这种需要并且客观条件允许时,需要转化为动机;在动机驱使下,个体制定目标,采取行动,最终满足需要,同时获得发展。这个过程循环往复,从而推动个体身心从低级向高级发展。23.参考答案:B24.参考答案:这种看法不正确。这是一种遗传决定论的观点,它不适当地夸大了遗传素质的作用。因为,虽然遗传为人的身心发展提供必要的生物前提和发展的潜在可能性,遗传的生理成熟制约着人的身心发展的过程及其阶段,遗传素质的差异性对人的发展有一定影响。但是遗传素质对人的发展影响大小与其自身是否常态有关,对于处于常态的大部分人来说,遗传在人的身心发展中不起决定性的作用;而且遗传为人的发展提供的可能性能否成为现实性关键还在于后天的环境和教育,“狼孩”的例子说明如果离开了社会生活条件和教育的影响,即使有人的遗传素质也依然会同禽兽一样,没有语言、思维,只能消极地适应环境。可见,必要的遗传系统并不能从根本上决定一个人的发展,遗传素质上的差异也不能决定一个人后天成就的大小。在现实条件下,不同的教育条件、教育程度或教育专业,在很大程度上作为一种

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