常德石门一中杨军：低重心教育教材

石门一中欢迎您！实施低重心教育,促进高品质发展湖南省石门县一中杨军石门一中欢迎您！

湖南省石门县第一中学创办于1941年，1999年跻身省级示范性高中行列。学校占地面积500亩，现有教学班75个，在校学生4500余人，教职员工350多人，其中正高级教师2人，特级教师3人。全国模范教师1人，市级名师工作室1个。近10年来，学校有100多学生考入北京大学、清华大学。2009年高考金弦同学夺得湖南省文科状元，2011年高考彭拓嘉同学夺得湖南省理科状元。2015年高考考取清华大学、北京大学11人。1460人参考，重点本科上线录取860人，上线率58%，二本上线录取1376人，上线率93%zzzzzzzzz低重心教育的核心内涵低重心运行近距离服务走动式管理1、我校是一所“巨形学校”，如果不降低管理重心，很可能出现管理“空心化”。实施“低重心管理”的战略选择3、石门县是省级贫困县，少数民族过半县。石门一中学生中留守学生多，自信心缺失学生多。2、石门县是典型的山区县，石门一中的生源都来源于本县，学生知识底子薄。zzzzzzzzz低重心教育的三个维度管理低重心育人低重心教学低重心一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。

习近平总书记指出，“如果不沉下心来抓落实，再好的蓝图也只是镜中月、水中花。”一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。有计划没有落实等于零，有布置没有检查等于零，有要求没有措施等于零，有分工没有责任等于零，有责任没有问责等于零。

学校管理——以“低重心”为切入点，以“从细处入手、向实处着力”为突破点，以“落细落小、见底见效”为根本点。一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。行政领航1实施行政督察制度实施行政督察制度一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。行政领航1实施行政督察制度实施行政比武制度实施行政比武制度一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。行政领航1实施行政督察制度实施行政比武制度实施推门听课制度2015年1月23日检查结果2014年12月19日检查结果2014年10月31日检查结果实施推门听课制度一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。行政领航1实施行政督察制度实施行政比武制度实施推门听课制度实施班级蹲点制度实施班级蹲点制度一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。双轮驱动2行政领航1

学校科室和年级组双轮驱动，两翼齐飞，促进学校高品质发展。办公室：精细第一，承筑“窗口”梦零度空间教务科：教学第一，孕育“优质”梦教科室：成果第一，成就“品牌”梦工会：凝心第一，追寻“合唱”梦学生科：育人第一，打造“全人”梦总务科：服务第一，开启“温馨”梦综治办：平安第一，确保“平安”梦一、管理低重心，舞好高品质发展的“龙头”。行政领航1年级组每周开好三个会星期天晚上的班主任调度会星期一上午的备课组长会每周一次分科的教师集体备课会双轮驱动2二、教学低重心，形成高品质发展的“拳头”。建设一支队伍1学生说你好同事说你好教研做得好家长说你好班主任当得好课教得好“六好教师”标准：二、教学低重心，形成高品质发展的“拳头”。倡导两个敬畏。2建设一支队伍。1敬畏课堂敬畏学生二、教学低重心，形成高品质发展的“拳头”。倡导两个敬畏。

2建设一支队伍。

1树立三种思想。

3农业心态工业作风商业头脑二、教学低重心，形成高品质发展的“拳头”。倡导两个敬畏。

2建设一支队伍。1树立三种思想。

3强化四个意识。4强化“首责意识”强化“我教、我管、我负责”的使命意识强化“百分之百”的真情关怀意识强化“拖不起、耗不起、不可逆”的行动意识和发展意识强化四种意识三、育人低重心，抓牢高品质发展的“重头”。落实“三大工程”，让每一名学生都发光。

1“底子工程”“苗子工程”“尖子工程”三、育人低重心，抓牢高品质发展的“重头”。落实“三大工程”，让每一名学生都发光。

1开展“同窗六比”，让每一名学生都出彩。2开展“同窗六比”，让每一名学生都出彩三、育人低重心，抓牢高品质发展的“重头”。落实“三大工程”，让每一名学生都成才。

1开展“同窗六比”，让每一名学生都出彩。2实施“阳光校园”行动，让每一名学生都发光。

3成长导师制三、育人低重心，抓牢高品质发展的“重头”。落实“三大工程”，让每一名学生都成才。

1开展“同窗六比”，让每一名学生都出彩。2实施“阳光校园”行动，让每一名学生都发光。

3注重家校合作，让每一个家庭都成功。4家校合作，让每一个家庭都成功。

2014年8月29日湖南省委副书记、省长杜家毫到我校调研，他对我校的办学成绩、管理模式做了充分肯定。

任重道远，更需奋鞭策马