2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36_第1页
2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36_第2页
2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36_第3页
2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36_第4页
2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第1页,共SECTIONPAGES1页2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36姓名:___________班级:___________一.单选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.【2021-新高考Ⅰ卷】设集合,,则()A. B. C. D.2.【2023-北京数学乙卷高考真题】在复平面内,复数对应的点的坐标是,则的共轭复数()A. B.C. D.3.【2023-全国数学甲卷(文)高考真题】()A. B.1 C. D.4.【2023-全国数学甲卷(文)高考真题】设全集,集合,则()A B. C. D.5.【2023-北京数学乙卷高考真题】已知向量满足,则()A. B. C.0 D.16.【2023-天津卷数学真题】调查某种群花萼长度和花瓣长度,所得数据如图所示,其中相关系数,下列说法正确的是()A.花瓣长度和花萼长度没有相关性B.花瓣长度和花萼长度呈现负相关C.花瓣长度和花萼长度呈现正相关D.若从样本中抽取一部分,则这部分的相关系数一定是7.【2023-全国数学甲卷(文)高考真题】曲线在点处的切线方程为()A. B. C. D.8.【2021-新高考Ⅰ卷】有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立二.多选题(本大题共1小题,每小题5分,共5分)9.【2021-新高考Ⅰ卷】有一组样本数据,,…,,由这组数据得到新样本数据,,…,,其中(为非零常数,则()A.两组样本数据的样本平均数相同B.两组样本数据的样本中位数相同C.两组样本数据的样本标准差相同D.两组样数据的样本极差相同10.【2021-全国新高II卷】已知直线与圆,点,则下列说法正确的是()A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切 B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离 D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切11.【2021-新高考Ⅰ卷】已知为坐标原点,点,,,,则()A B.C. D.三.填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)12.【2023-全国数学甲卷(文)高考真题】记为等比数列的前项和.若,则的公比为________.13.【2021-北京数学高考真题】展开式中常数项为__________.14.【2021-浙江卷】已知多项式,则___________,___________.15.【2023-全国数学甲卷(文)高考真题】若x,y满足约束条件,则的最大值为________.四.解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)16.【2022-天津数学高考真题】在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.17.【2022-浙江卷数学高考真题】在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若,求的面积.18.【2021-全国新高II卷】在中,角、、所对的边长分别为、、,,..(1)若,求的面积;(2)是否存在正整数,使得为钝角三角形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.19.【2021-北京数学高考真题】为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取“k合1检测法”,即将k个人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的;若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现有100人,已知其中2人感染病毒.(1)①若采用“10合1检测法”,且两名患者同一组,求总检测次数;②已知10人分成一组,分10组,两名感染患者在同一组的概率为,定义随机变量X为总检测次数,求检测次数X的分布列和数学期望E(X);(2)若采用“5合1检测法”,检测次数Y的期望为E(Y),试比较E(X)和E(Y)的大小(直接写出结果).20.【2023-全国数学乙卷(文)高考真题】已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程.(2)若函数在单调递增,求的取值范围.21.【2021-北京数学高考真题】定义数列:对实数p,满足:①,;②;③,.(1)对于前4项2,-2,0,1的数列,可以是数列吗?说明理由;(2)若是数列,求值;(3)是否存在p,使得存在数列,对?若存在,求出所有这样的p;若不存在,说明理由.答案第1页,共SECTIONPAGES1页2021-2023年全国高考数学真题汇编(新高考模式)36【参考答案】1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】CD10.【答案】ABD11.【答案】AC12.【答案】13.【答案】14.【答案】(1).;(2)..15.【答案】1516.【答案】(1)(2)(3)17.【答案】(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论