7.1《绿色植物是食物之源》教学设计（苏教版七年级上）初中生物_第1页
7.1《绿色植物是食物之源》教学设计（苏教版七年级上）初中生物_第2页
7.1《绿色植物是食物之源》教学设计（苏教版七年级上）初中生物_第3页
7.1《绿色植物是食物之源》教学设计（苏教版七年级上）初中生物_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.:PAGE:;7-1绿色植物是食物之源——合作学习教学目的：举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。进展“保护绿色植物〞环保意识浸透。教学设计小组讨论并填表，得出小组意见。各小组汇报老师引导、归纳，各小组讨论得出结论：人类得食物直接或间接地来源于绿色植物。各小组完成“生活在田野里几种生物之间的关系〞老师引导，得出：动物得食物直接或间接地来源于绿色植物。讨论：假如没有了绿色植物，人类还能生存吗？老师总结，并概述绿色植物对人类及自然界的作用，教育学生保护绿色植物。填一填参照表中给出的例子完成表格：常见食物直接来源谷物米饭水稻豆类及其制品蔬菜、水果类根据上表，讨论：人类的食物与绿色植物有什么关系？参照表中给出的例子完成下表：常见食物直接来源间接来源肉类牛肉牛牛所食用的草料奶类、蛋类及其制品得出：人类的食物间接来源于想一想在田野里，生活着杂草、谷类和兔、蛇、鼠、鹰、狐等生物〔见图〕。这些生物因“吃与被吃〞的食物关系而联络在一起。请说出哪些动物是吃草的〔草食动物〕？哪些动物是吃肉的〔肉食动物〕？找出各生物之间的联络。得出：动物得食物来源于议一议假如地球上没有了绿色植物，人类还能生存吗？课外探究：在植物界，有一类植物叫食虫植物，这些植物能捕食象昆虫这样的动物，查阅有关材料，撰写“神奇的植物〞综述报告。建议：

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论