幼儿园大班美术活动教案《娃娃的花床单》_第1页
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文档简介

幼儿园大班美术活动教案《娃娃的花床单》一、活动背景幼儿园大班是一个适合开展美术活动的年龄段,他们已经具备了基本的绘画能力和创造力。通过开展美术活动,可以培养幼儿的想象力、观察力和动手能力,同时提升他们对美的感知和欣赏能力。二、活动目标培养幼儿对自然景物的观察和表现能力。提升幼儿的色彩搭配和创造力。通过绘画活动,培养幼儿的耐心和专注力。三、活动准备准备颜料、画笔、画板、水杯、毛巾和纸巾等绘画材料。找一段关于花床单的图片或故事作为活动的引导材料。四、活动过程第一步:故事引导(10分钟)让幼儿们坐在一起,展示一段关于花床单的图片或讲述一个与花床单相关的故事。可以通过简单的问题激发他们的想象力,如:“你们家的床单是什么样子的?”、“你们喜欢哪些花朵?”等。第二步:观察花朵(10分钟)准备一些鲜花或者花朵的图片放在幼儿面前,鼓励他们仔细观察并描述花朵的颜色、形状和特点。第三步:绘画准备(5分钟)分发画板、颜料和画笔给每位幼儿,让他们先调配颜料、搅拌均匀,准备开始绘画。指导幼儿们选择自己喜欢的颜色来描绘花朵和花床单。第四步:绘画时间(30分钟)让幼儿们根据自己的想象和观察,用画笔在画板上绘画花朵和花床单。鼓励幼儿们尽量多用不同颜色,让画作更加丰富多彩。第五步:展示作品(5分钟)让幼儿们展示自己的绘画作品,互相欣赏和表扬。鼓励幼儿们分享自己绘画的感受和想法。五、活动总结通过开展《娃娃的花床单》这个美术活动,幼儿们有机会观察和表现自然界中的美丽花朵。幼儿们通过绘画,可以培养自己的观察力、想象力和创造力,同时提升色彩搭配能力。通过展示和分享作品,幼儿们可以学会欣赏他人的劳动成果,培养合作精神。六、教学反思这个教案设计能够很好地激发幼儿的创造力和想象力。在活动中给予幼儿足够的时间和空间来表达自己的想法和情感是非常重要的。教师在引导幼儿绘画过程中,要给予他们鼓励和赞扬,让他们感到自己的努力和创造得到认可和肯定。以上是《娃娃的花床单》美术活动

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