大班美术教育教案《神奇的叶子》_第1页
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文档简介

大班美术教育教案《神奇的叶子》一、教学目标培养幼儿对自然界物体的观察能力;培养幼儿对叶子的形状、颜色、纹理等特征的认知;培养幼儿对大自然的热爱与美的追求;通过亲手制作叶子图案,培养幼儿的动手能力和创造力。二、教学准备一些不同形状和大小的叶子;色彩丰富的涂料盘和刷子;大纸张和细绳;剪刀和胶水;幼儿园外的树叶样本。三、教学过程1.导入环节介绍今天的主题:“神奇的叶子”。带领幼儿回顾一些常见的树叶形状,并询问幼儿对叶子的了解。2.观察叶子将一些不同形状和大小的叶子摆放在桌上,邀请幼儿仔细观察叶子的形状、颜色和纹理等特征;引导幼儿用手轻轻触摸叶子的表面,了解叶子的质地;让幼儿都拿一片叶子到放大镜前,观察叶子细节,并与其他幼儿分享自己的发现。3.制作叶子图案取一张大纸张,让幼儿将叶子分别放在纸张上,用铅笔勾勒叶子的形状;幼儿用剪刀小心地将勾勒出的叶子剪下来;将剪下的叶子放在桌上,准备涂装;涂料盘里准备好多种颜色的涂料,让幼儿选择自己喜欢的颜色,使用刷子将颜色涂在叶子的表面;幼儿可以利用刷子的不同笔触,尝试创造不同的纹理效果;涂装完成后,让幼儿观察自己制作的叶子图案,并将其粘贴在一张大纸张上,可以根据自己的想法来排列出一个独特的图案;最后,将细绳系在大纸张的四个角,制作成一个精美的挂画。4.分享和展示让每个幼儿向大家分享自己制作的叶子图案,包括自己的设计意图和涂装过程中的收获;展示所有幼儿的作品,欣赏他们的创造力和劳动成果。四、教学反思本次教学以“神奇的叶子”为主题,通过观察叶子、制作叶子图案等活动,培养孩子们的观察力、创造力和动手能力。通过亲手制作叶子图案,孩子们可以通过涂装过程中的实际操作,更好地了解叶子的形状、颜色和纹理等特征。整个教学过程注重培养幼儿对大自然的热爱与美的追求,通过观察、分析和创造的过程,培养幼儿的审美意识和美的表达能力。然而,在教学的过程中,我发现有一些幼儿在剪切叶子的时候稍有困难,需要更多的指导和帮助。为了更好地满足幼儿的学习需求,下次教学中我会提前准备一些细一些的剪刀,并在剪切叶子的环节中加入示范演示,帮助幼儿更好地完成任务。此外,我还将鼓励幼

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