人教版九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度(第一课时)导学案_第1页
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人教版九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度(第一课时)导学案一、导入在上一节课中,我们学习了溶解和溶解度的概念。我们知道,溶解是指固体溶质溶解到溶液中,而溶解度是指在一定温度和压力下,溶质在溶剂中所能达到的最高浓度。那么,在不同的温度条件下,溶解度会如何变化呢?这就是我们今天要学习的内容。二、概念回顾溶解:固体溶质溶解到溶剂中形成溶液的过程。溶解度:在一定温度和压力下,溶质在溶剂中所能达到的最高浓度。三、实验探究实验目的通过实验观察不同温度下盐溶液的溶解度变化情况,了解溶解度与温度之间的关系。实验材料实验瓶盐(如食盐)温度计热水实验步骤取适量的盐放入实验瓶中。用温度计测量室温下的温度。加入适量的水,摇晃溶解盐。记录下溶解的盐的质量。用热水加热后再次测量温度。加入适量的热水,摇晃溶解盐。记录下溶解的盐的质量。实验数据记录与分析温度(摄氏度)室温(约25℃)加热后(约40℃)盐的质量(克)从实验数据可以看出,在加热后,盐的溶解度相比于室温下有明显提高。这说明溶解度随温度的升高而增加。四、结论通过本次实验,我们得出了溶解度与温度之间的关系。在一定温度和压力下,溶解度随温度的升高而增加。这也就是为什么一些固体溶质在高温下更容易溶解的原因。五、拓展思考除了温度,还有哪些因素可能会影响溶解度呢?溶解度与溶质种类之间有什么关系?溶解度与溶剂种类之间有什么关系?六、小结通过本节课的学习,我们了解了溶解度与温度之间的关系。溶解度是指在一定温度和压力下,溶质在溶剂中所能达到的最高浓度。在加热后,溶解度会随温度的升高而增加。在拓展思考中,我们还提出了一些问题,可以进一步探究溶解度的相关知识。通过实验的方

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