人教版三年级《美丽的小兴安岭》课件

人教版三年级语文《美丽的小兴安岭》授课老师：高老师目录1课文导读3课文赏析4拓展学习2字词积累课文导读1我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树。几百里连成一片，就像绿色的海洋。““春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天1、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？（树木、雪水、小鹿）思考字词积累2请你读一读抽出

嫩路汇成欣赏挡住

视线献出可口鲜嫩名贵

药材舌头收藏又松又软

密密层层shìxiànhuìxīnshǎngxiànyàoshétou课文导读3春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。““““树木有什么特点？（树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。）“抽出”是什么意思？（不知不觉间突然间地长出新枝。）““小鹿有什么特点呢？（活泼可爱）小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。边读边想1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？小兴安岭的夏天““夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的实现，遮住了蓝蓝的天空。1、作者在描写小兴安岭秋季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的秋天是怎样的景象？小兴安岭的秋天边读边想秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的冬天是怎样的景象？小兴安岭的冬天边读边想冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。拓展学习4知识加油站小兴安岭在兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。它与大兴安岭、内山同是我国最大的林，他们集屮了全国木材储积量的三分之一以上。小兴安岭森林茂密，树种较多。主要树种有红松、云杉、冷杉、樟子松等。小兴安岭内有野生药材320多种，如鹿茸、熊胆、人参、五味无、兴安杜鹃等。它还是山野果、山野菜的丰卢区。动脑筋按照课文描写景物得顺序填表季节描写得景物春树木积雪小溪小鹿夏树木晨雾阳光野花秋树木落叶野果和野菜药材冬树木雪紫貂黑熊松鼠1、用一段话记录下你心中的小兴安岭。2、这篇课文按春夏秋冬的顺序把小兴安岭的美景展现得很充分。请你学着这种方法，选一处美景试着写一写。我的作业同学们，下课啦！《美丽的小兴安岭》人教版三年级语文目录1234课前导读字词积累课文赏析随堂练习第一部分课前导读课前导读学习目标1.体会作者生动、准确的语言，学习作者抓住景物观察事物方法，背诵自己喜欢的段落。

2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。

课前导读

小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”第二部分字词积累字词积累嫩绿汇成欣赏密密层层挡住视线献出又松又软可口鲜嫩名贵葱葱茏茏药材抽出舌头千万缕收藏映在浸在刮过涨满融化利剑舔着

字词积累融化汇成涨满淙淙地葱葱茏茏密密层层严严实实山葡萄榛子蘑菇紫貂宿舍没过膝盖第三部分课文赏析课文赏析

自读课文小兴安岭给你怎样的印象？

具体写了小兴安岭的哪些季节？课文赏析

春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。课文赏析思考：

1、这个自然段有几句话？

2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？课文赏析（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。课文赏析小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。)课文赏析作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏）

思考：课文赏析

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。“为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？

思考:课文赏析春天：树木小溪小鹿原木夏天：树木晨雾草地野花秋天：树木落叶太阳木耳冬天：树木积雪西北风紫貂花园宝库美丽的小兴安岭课文赏析

通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！小结第四部分随堂练习随堂练习

春天，树木

新的枝条，

嫩绿的叶子。夏天，树木长得

，

的树叶把森林封得

，挡住了

，遮住了

。秋天，白桦和栎树的叶子

，松柏显得

，秋风吹来，落叶在

。冬天，

在空中飞舞，树上积满了

。地上的雪

的，又

又

，常常

。按课文内容填空：抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖随堂练习作业设计：

这篇课文先写（），次写（），再写（），最后写了（），它们给人的印象是什么？（用两个字来归纳）。（）

春天夏天秋天冬天美丽随堂练习我会填：

（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（密密层层）的