德恒制度集样本

德恒实验学校制度汇编校务委员会分工：熊春光校长：主持学校全面工作陈宝昌政教主任：负责工会，政工德育、团队、家长协会工作朱智义辅导主任：负责教务及中小学教学管理、教研教改工作江朝政招生办主任：负责办公室、食堂管理工作部门干事吴美容：团支部书记负责学校负责团、少先队工作温智翔：协助政教处工作熊洁花：协助辅导处工作陈良妍：协助招生办工作三，其他兼职安排：张慧贤：财务会计周秀梅：财务出纳何燕海：采购员黄逢日：信息技术、学籍管理员林丽香：文员李传舵：生活主管政治、业务学习制度1、认真学习习近平总书记重要发言、时事政策、法纪法令和重要理论文章及师德建设等方面内容。2、理论联系实际，每次政治、业务学习后要写心得体会或教学反思等，全校寒、暑假组织学习，总结1次，进行交流。3、每个教师看书看报后，每期必要认真做好5000字以上政治学习笔记，4、强化读书活动，更新知识，做好业务笔记1000字以上。(含业务培训材料)5、教师要准时参加大小会议，开会时不得带小孩进入会场。6、开例会或业务培训，教职工要认真领略精神，做好记录，贯彻会议内容。7、严肃会议纪律。开会、教研、教学不得迟到，早退。会议中禁止搞小动作，发言，玩手机，禁止随意进出会场。严格执行请假制度。教学常规管理制度1、进一步研究教材，认真书写教案，精心设计课堂教学构造，不准以旧教案代替新内容教案，高质量准备课件，纯熟运用先进教学设备（课件、试卷视为教案）。2、按规定准时按课表认真上好每节课。课堂纪律严明，不会客、不随便出入课堂，不打电话。3、教学行为规范。上课不吸烟，不穿背心和运动短裤，不穿拖鞋进课堂，不坐着上课，不责令学生停课或拒于教室外。未经辅导处批准，不得擅自停课，调课或请人代课。4、认真及时批改学生作业，批改不得浮现错误，家庭作业要准时查阅。5、小学高年级每期课堂作文10篇，中年级作文12篇，低年级写活动练习每周2次。中学各年级每期作文不少于8篇。并规定细批。课堂作文教学每两周达一篇以上。6、认真辅导学生，每个任课教师拟定优、差生对象，分别制定其辅导筹划及办法和辅导记载，全面提高学科教学质量。7、按规定书写教学筹划和工作总结，禁止抄袭她人筹划、总结、质量分析等。规定积极撰写教诲教学论文。8、积极参加教改教研活动。每期教师至少听课10节，辅导主任20节，校长20节。班主任工作一寻常规班主任工作是班级工作组织者、领导者和教诲者。班主任工作，对保证学生良好道德品质形成，对学生健康成长，起着极其重要作用。为此，对班主任一日工作特做出如下规定：一、做好学生接送工作管理1、各班每路车号必要指派一名责任心强学生任该路车路长，负责排队、清点人数和协助带队教师做好乘车规范教诲。2、上午7：20分在本班教室清理到校学生，掌握学生乘车到校状况，理解学生路队昨晚回家与否规范，有否其她不良行为及异常现象，发生状况及时批评教诲。3、下午或晚上放学回家，按学校规定发车时间，组织学生提前5分钟收拾好学习用品、整顿课桌、背上书包在各自教室门外走廊按路号序和车号序（均由小号到大号）双列纵队、各路队长走在前面，班主任走在中间指挥学生，先后有序，队伍整洁，做到快、齐、静准时到达乘车地点，分别送到每路车号上，等车所有出发方可离开。二、做好学生课间管理1、早上6：40到操场组织早操，7：30分到教室对学生到教室乘车状况检查完后，开始检查家庭作业完毕状况，做好个人卫生，打好开水，将生活用品放在教室背面，做好课前准备，拿出早读课本，开始早读，班主任巡视检查，待任课教师到后方可离开教室。2、课间要在教室和走廊巡视，检查学生休息状况，不得让学生在走廊里乱蹦乱跳，推推打打，不得在楼梯扶手上翻滑，不得在走廊以及其她栏杆上攀爬，更不得用脚蹬金属栏杆，在走廊里要文明礼让。3、学生晚上放学回家，要清理教室，整顿好桌椅、窗帘以及其他用品，做好卫生，黑板要擦干净，清理垃圾，关好电灯、电扇、空调、门窗等。三、做好学生进餐管理1、进餐前，指挥学生整顿好学习用品、桌椅，关好门窗、灯、扇等。做好卫生。洗好手，按学校规定进餐时间，在教室走廊身材由矮到高分两列纵队排好，做到快、齐、静，有学生干部带队并指挥，队伍整洁规范，到达餐厅外，听从关于人员指挥，文明有序，不得争先恐后。2、进餐时，不得让学生大声喧哗，不得离开座位，有事举手，让学生干部和班主任自己加饭、菜、汤，要讲究卫生，注意节约，不得将饭菜撒在桌上和地下，餐纸用后放在桌上，不要随手一扔，更不要带出餐厅丢在外面地下。3、餐后不要乱动，等全班学生一起用完餐后全班起立，按先外后内两列纵队（与进餐厅队伍成反向），由学生干部指挥带队排好队，班主任仍走在中侧，迅速、整洁地回到教室。组织学生午休或晚饭后休息，自由活动。四、加强课堂管理1、理解学生学习态度和学习办法，对不端正者要及时指引并纠正，让学生端正学习态度和掌握科学学习办法。2、与任课教师保持联系，理解学生课堂纪律、听讲、读书、作业、回答问题以及其他某些行为和习惯等状况，如属普通性问题应及时教诲引导，如个别状况必要加强教诲。3、理解学生课堂教学状况，做好评教工作，将理解状况以及评教中问题反馈给科任教师，协助改进提高教学质量。五、加强对学生行为习惯养成教诲1、按学校制定《养成教诲细则》严格教诲和管理学生。2、《文明学生原则》、《文明班级条件》、《学生一寻常规》等教诲和管理班集体。3、学生中浮现不良行为和习惯要对的引导，要动之以情，晓之以理，不得简朴粗暴，要耐心说服教诲，要全方位服务，要跟踪教诲，直到改正，并使其养成了良好行为习惯。六、做好卫生及其课桌椅等公物管理1、室内外地面、墙壁、门窗玻璃、桌椅无痕迹、无损坏，地面无灰尘纸屑，窗明几静。2、先后对齐、左右对齐，学生离开教室桌椅并拢，书包放在椅后，学生起立或回答问题一律站在椅子右侧，教室做完卫生椅子放下并拢，不得仍放在桌子上。3、学生某些生活用品和教室做卫生工具一律放在教室背面桌上、地面、教学用品和作业等放在教室前方左墙角课桌上。4、学生统一穿校服，经常做好个人卫生，不随意吐痰、倒水、不乱扔纸屑，养成良好卫生习惯，不吃零食，不喝生水，上下卫生间要讲究卫生，如遇学生生病，要带到校医检查治疗告知家长。七、对寄宿学生和培优、差生管理1、一名有组织能力且有工作责任心学生担任寄宿生小组长，配合生活教师，协助做好寄宿生准时起床、早操、早餐、午休、洗澡、晚睡等管理和排队早操、进餐、到教室等，班主任要经常与生活教师联系，要调查寄宿生小组长理解寄宿生一切生活状况，并认真做好工作，发现异常状况要及时报告学校以致告知家长。2、寄宿生按学校规定期间组织安排好晚自习、晚自习时间、地点、自习内容要有详细规定，不能只布置不检查，或只检查不贯彻到位，要与科任教师联系，加强寄宿生管理。3、培优转差学生要有筹划、目的，来去乘车问题有由家长接送必要与家长联系，由学校派车接送应亲自接送，负责学生来去；同步，还可以自己去接送。必要与科任教师联系，保证培优转差目的实现。4、住宿生星期日，不离校，需要在餐厅就餐必要将学生人数，餐数记录精确总务处。5、对差生，特别是双差生，要有转差筹划。建立差生档案，与科任教师联系，注意思想动向，探讨转差办法，提高效率，保证转差筹划贯彻完毕。八、两操集会或举办升旗典礼管理1、两操和一切集会活动，必要遵守学校规定作息时间，按体育教师整顿好队形，由学校干部带队，班主任在中间巡视，迅速到达指定地点参加活动。活动完毕将学生整队带回教室。2、学校举办升旗典礼，必要按集会规定整队到指定地点，按《中小学升旗规定》，严格执行。九、课外活动筹划和午间休息管理1、活动课班主任要与、体、音、美教师保持联系，要结合学校实际和本班学生特点，制定合理活动筹划，形式要多样，内容要丰富多彩，要加强管理和安全纪律教诲，保证活动筹划实现。2、晚饭后和其她活动时间，要注意巡视，加强安全纪律教诲，杜绝事故发生。3、午间休息一律坐伏在桌上(住宿生除外)，统一睡姿，不能东倒西歪。除班主任监督外，还应有学生轮流值日，对高年级个别班级，午间不休息需做作业时，教室必要保持绝对安静。十、对学生文明礼貌教诲管理1、学生谦虚、诚实、讲文明、懂礼貌教诲管理，尊敬师长、团结同窗，使用礼貌用语，虚心学习，积极向上，爱护公物，爱惜花草。2、加强对学生乘车和管理教诲，做到让上车，让座位，让下车，高年级让低年级，大同窗让小同窗，男同窗让女同窗，对带队教师和司机有礼貌。班主任岗位考核责任制班级是学校细胞，学校操作指向终端，教诲活动主阵地，班主任要全面负责班级各项工作，是班级管理教诲者，组织者和指引者。为进一步将强班主任工作，完善班主任工作管理，依照本校详细状况，特制定本岗位考核制。一、工作职责1教诲学生树立对的世界观，树立共产主义远大抱负。通过文明行为和遵纪守法教诲，培养学生共产主义崇高品德。2通过对学生进行学习目和学习办法教诲以及学习习惯和学习能力培养，勉励学生在学习上勤奋努力、不断进取。从而达到激发学生学习热情，提高学生学业成绩目。3指引学生学习和生活，关怀学生身心健康。4注重学生安全意识教诲，加强生存能力培养。5通过进行集体主义教诲和加强常规管理、组织和培养具备凝聚力班集体。6开辟和组织学生“第二课堂”、丰富学生课余生活。7指引班委会，团支部开展各项故意义活动，在实践中培养学生干部，使其具备独立工作能力。8组织完善学校、家庭、社会三结合教诲网络。9积极开展对特殊生转化工作。认真搞好学生操行评估和“三好学生”“先进学生干部”评比工作。二、岗位原则1思想积极向上，品行端正，身心健康，以身作则，为人师表，热爱班主任工作，教诲界书育人，全面关怀学生成长。2班集体有凝聚力，形成对的思想舆论，积极向上氛围浓，集体荣誉感强，所有学生团结友爱，具备良好班风。3班干部形成坚强核心。4班级学生学习勤奋，自觉，学习成绩成正态分布，学习落后学生进步较快。5各项活动开展正常，并能在各项竞赛中获得较好成绩。6班级文化环境内容丰富，教诲性强，布局合理，生动活泼，为学生所喜闻乐见。7班级集体纪律好，学生乐意关系她人，助人为乐。8集体劳动及交办任务完毕得好，效果明显。9教室内及卫生包干区，经常保持整洁。三、基本规定1班主任在工作中应服从分派。2开学初，制定班级工作筹划，规定有明确指引思想，工作目的和基本规定突出工作重点及重要活动安排，采用必要办法等，期末有工作总结。3对学生全面负责，及时掌握理解学生思想，学习状况，帮组学生明确学习目端正学习态度，改进学习办法，提高学生成绩，增进学生德、智、体、美、劳诸多方面，同步发展。4、组织填写好班务日记，做好学生考勤，违纪状况记载并及时做好解决和教诲工作。5、关怀和爱护每一种学生，不放弃鄙视后进生，做好转化工作。不体罚或变相体罚，要积极、冷静、慎重解决学生违纪问题，不得让学生自已回去请家长。6、指引组织开展各种故意义班级教诲活动和文体活动，并做好记载，课间操，课外活动和学生集合等学生集体活动，班主任要到位进行管理和指引。7、指引班委会、团支部工作。支持学校、学生会组织各项活动。8、采用各种形式与家长，社会联系，完善学校、家长、社会三结合教诲网络。9、加强班级文化建设，搞好班级环境布置，指引学生办好墙报（每学期3－5次），开辟和组织学生“第二堂课”，丰富学生课余文化生活。10、组织学生参加各种社会实践活动和其他公益劳动，注重安全意识教诲，提高学生自我教诲，自我管理能力，培养学生良好心理品质。11、加强班级常规管理，注重学生平时养成教诲并做好学生操行评估资料和积累，宣传，评估工作。12、没经学校批准，不得随便以任何形式接受家长礼物，不得随便向学生收钱或代收任何费用，不得随便接受或遗弃学生，不得随便停学生课，放学生假或进行假期补课。学生休学，转学要及时报告学部或学校。学生旷课、逃课，违犯校规，校纪要及时报告学部工或学校，并与家长获得联系。13、认真完毕学校交办暂时工作。四、考核办法（一）考核细则（按百分原则考核，以扣分形式浮现）1、班主任自身素质（10分）对工作不负责任，敷衍了事，品行不端，衣帽不整，对交办任务拖拉，不尊重同志学生，在师生中导致不良影响，视状况扣1－10分。2、班级管理（50分）没准时上交各种筹划，总结等材料一次扣3分。班级参加集会，课间操，升旗典礼，学校活动等迟到、早退一次扣5分，纪律混乱扣10分。班主任不服从学校安排扣20分，贯彻学校或学部批示不力者扣10分，不执行者扣20分。班会课不进行学生思想教诲而挪作它用，每次扣4分。班主任不随班准时参加学生集会，课间操等活动一次扣10分，迟到或早退一次扣5分。班主任每天早上必要在6：40分到达操场。迟到一次扣5分，缺席一次扣10分。参加班主任关于会议迟到或早退一次扣5分，缺席一次扣10分。对学生中浮现违纪问题原则是：本班问题由该班班主任解决；同年级跨班级由年级组长协同关于班主任共同解决；跨年级则同政教处会同有关年级组长、班主任共同解决。班主任原则上交矛盾，一次扣5分，不积极参加解决一次扣10分。午间休息，班主任一律在教室内休息，缺一次教室纪律差扣5分。班主任对本班学生浮现违纪现象，视而不见者，一次扣10分。禁止体罚或变相体罚学生，发现一次扣100分，家长投诉则再加50分。班级有打群架和伙同校外人员来寻衅滋事、一次扣50分。班级有无端欧打她人致伤一次扣100分。班级有学生在校内重大安全事故一次扣50分，属班主任管理不善所引起则一次扣100分。由于班主任因素引起学生退学一人次扣200分。隐瞒班违纪或事故导致重大影响，一次扣100分。3、教学管理（30分）班主任有责任协助课任教师管好课堂纪律，对课堂上浮现违纪现象应协助课任教师及时进行解决，未及时解决者扣5分，推卸责任者扣10分。与课任教师在协调工作中发生争执一次扣10分。对“第二课堂”活动无动于衷一次扣20分。4、其他考核（10分）学生就餐、乘车、集会必要按规定在教室门口整队到达指定地点，一次未整队扣5分，纪律混乱扣10分。由于教诲办法，手段不当导致影响，视情节扣10－50分。5、考核加分在校内或校外做好人好事，为班或学校争得荣誉者分别奖5分，10分。其他奖参照执行。取高不取低，不重奖。（二）考核组织，成果1、学校每日检查。2、由德育处每周收集上交考核状况，每月进行记录。3、德育处将考核成果，向校长报告。4、在班主任会上发布状况。5、每月依照考核成果，核算班主任津贴（扣1分为3元）。（三）本考核细则从发布之日起执行。学生养成教诲细则一、养成遵守课纪、认真学习习惯。1.上课预备铃响后、迅速进入教室、把关于书、练习本、文具盒等整洁地放在课桌右上角。然后、两手平贴在课桌上、头枕在手上、脸朝左侧、安静地等待教师上课、值日生坐直、两手平放在课桌上。2.上课铃响、教师走向讲台、值日员司口令“起立”、全体学生听口令起立、站在课桌右侧然后齐声向教师问好：“教师好”、教师还礼后、值日员司“坐下”方可坐下。3.上课期间、坐姿端正。听讲时、双手平贴于桌上（手指达肘部）、两脚平放、并拢、不得翘搭二郎腿、不得把脚放在椅子上、也不得将脚放在两行课桌之间。4.上学时、不准喝水、吃东西一、更不准随便发言、下座位、禁止同窗之间打闹或顶撞教师现象发生。5.上课发言举右手（右手肘部枕在左手手指上、掌心向左）、得到教师允许后方可站起发言。6.课堂上积极配合教师、认真做好笔记和课堂练习。7.课堂要准时完毕作业、并及时订正前一天作业上错题。二、养成排好队习惯。排队出操、出宿舍。排队进出餐厅（早、中、晚餐）、进入教室前不能分散。排队上校车（从教室排队下来）。开会集合时排队入会场。排队进电脑、音乐、舞蹈室、体育课等、上完课后排队回去教室。排队时安静、不得发言、吵闹、插队。三、养成遵守作息时间习惯。准时起床。准时上课。两休（午、晚休）铃响、迅速安静、休息。准时乘车上学、回家。四、养成爱整洁、讲卫生习惯。教室、宿舍内物品整洁，教室内课桌随时检查都要做到横看、坚看、斜看都成线。衣服整洁，不留长发，不染发，不烫发，不佩带首鉓，不穿拖鞋，不留长指甲，不涂指甲油、口红等，不披衣，除本服外，一律扣纽或拉好拉链。保持环境卫生，不随处倒垃圾，不随处吐痰，不随处倒水。看到地上有纸屑及其他杂物要能自觉拾起来，丢进垃圾箱。不得在墙壁上、地上、桌子、椅子、栏杆、门窗上乱写、乱刻、乱画，不得用脚踢墙、门窗。饭前、便后要洗手。五、养成谦虚、诚实、讲文明、讲礼貌习惯。见到教师、长辈要积极问好，离家上学和离校回家要向父母、教师讲“再会”。同窗之间互相协助、互有关怀，不得欺负小同窗，不得耻笑别人缺陷，不得给别人取外号。不骂人、不打骂、不说脏话。进入办公室应先报告，经教师容许后，方可进入。进别人家，不得乱翻乱动，不吵闹。同师长说话要站直坐正，说话声音适度。使用礼貌用语“请、您好、谢谢、对不起、再会”。乘车时，积极给教师、长辈、小同窗及其她老弱病殘人及带小孩人让坐。遵守公共秩序，在公共场合不打闹，不喧哗。谦虚、诚实、不拿别人东西，捡到东西及时交还失主或交给教师。虚心向别人学习。敢于承认错误，并认真改正错误。不得在草坪内走动，要爱护花草树木。爱护学校设施，损坏公物要补偿。六、养成爱护粮食、节约水电习惯。1、不偏食、不挑食，吃多少打多少，避免挥霍现象。2、加餐吃好，不吃退给教师。3、教室里、宿舍里要做到人走灭灯、电扇、空调要及时关闭。4、用完水后要随手关好水龙头。5、洗澡时要节约用水。6、发既有挥霍水电现象，要互相监督，及时纠正。七、养成遵守交通规则、安全条例习惯。1、遵守交通规则，行人、骑车要靠右边，不得在公路上乱跑、追打。2、不得在楼道、走廊内跑动，更不得追打。3、不得爬栏杆，篮球架窗台等关于安全隐患设施。4、乘车要等车停稳才干上车，不得将头、手伸出车外，不得在车内打闹。八、养成爱劳动、爱锻炼习惯。1、热爱劳动、积极参加劳动和力所能及家务劳动，养成劳动习惯。2、坚持每天锻炼身体，认真上好体育课和课外活动课，做好两操。学校校纪检查考核细则一教学常规1无端不按课表上课，每学时扣1分。2班队会、活动课、课外活动挪作它用每次扣1分。3课堂凡有发言，坐姿不端正，写字姿势不对的，用笔不规范，学习习惯不好，每人次1分。4上午来校后在停车场游逛，不听指挥，不及时进教室读书，每人次扣1分。二班容班貌 1、桌椅摆放不整洁扣1分，零乱扣2分。2、窗帘没按规定成结每个扣1分。（遮阳光除外）3、地面每发现一处纸屑扣1分。4、墙壁有灰尘、蜘蛛网、扬尘分别扣1分。5、门窗、玻璃不干净，每处扣1分，抽屉有纸屑每个扣1分。6、用品摆放不按指定位置、不按指定位置张贴或张贴不完整各扣1分。7、班级物品每损坏一处扣1分，没有及时补偿修好，每推迟一天扣10分。8、板报不按规定布置，每次扣4分，保持不完好扣2分。9、教室、门窗、桌椅、黑板、乱涂乱画乱刻每一处扣2分。10、室内无人时，不关门窗、电灯、电扇每次扣2分，导致严重损失扣5——20分。11、黑板不擦每次扣1分。12、爬窗户搞卫生每次扣2分。三学生仪表1、不按规定穿校服一人次扣1分，穿校服不拉上拉链一人次扣1分，校裤打口子一人次扣2分，卷起校裤脚扣1分，不戴胸卡、红领巾、每人次扣1分，集合不戴校帽每一人次扣1分。2、男生留长发，女生留披发、烫发、染发、留长指甲、擦指甲油、戴耳环、项链、穿拖鞋、松糕鞋每人次扣1分。3、衣服脏、手脏每人一次扣1分。四行为习惯1、攀折踏坏树木花草每人次扣2分，践踏草坪每人次扣1分。2、随处吐痰或丢纸屑等废物、脏物每人次扣1分。3、讲脏话、粗话一人次扣1分，讲假话每人次扣2分。4、不服从管教或顶撞教师一人次扣1——3分，骂教师扣1分，打架一次双方各扣5——10分，欺负小同窗一人次扣2分，欺负外地学生一人次扣2——5分，带零食一人次扣1分，买零食一人次扣2分，抽烟一人次扣10分，男女生交往过密每人次扣10分。5、欺诈或盗窃每人次扣15分。6、有赌博行为每人次扣10分。7、带手机物品进校每人次扣10——20分。五课间活动1、做危险游戏一人次扣5分。2、疯逗追赶一人次扣1分。3、攀爬门窗、栏杆每人次各扣2分。4、在楼道上乱跑乱跳一人次扣2分。5、翻越围墙一人次扣10分，导致严重后果扣20分。6、尖叫、怪叫、大声喧哗每人次扣1分。7、课间回宿舍一人次扣2分。六进餐纪律1、进餐不排队进去，不按规定线路行走，每次每班扣5分，排队秩序差扣2分。2、就餐有人发言一人次扣1分，挥霍饭菜每次扣1——3分。3、将餐纸丢地下或带出餐厅一人次扣1分。4、对食堂工作人员不礼貌扣2分。七三操规定1、班级无端不做每次扣5分。2、课间操未排队上、下楼每次扣5分，队伍不整洁扣2分，不认真做每人扣1分。课间操集合队列散乱、嘈杂一次扣2分。3、集合、散操进出上下楼梯不按顺序行走扣2分，发现拥挤现象一次扣2分。4、眼保健操一人未做扣1分。八午休晚寝1、不准时就寝一人次扣1分，就寝后影响她人休息者一次扣2分。2、班级不准时午休扣2分、影响她人扣5分、学生未进教室一人次扣1分，午休时发言一人次扣0.5分。3、午休进出教室一人次扣2分。九乘车秩序1、乘车时未从教室门口排队、队伍秩序混乱各扣3分，没排队下楼扣4分。2、乘车时学生按线路行走，跑、拥挤打闹、抢座、大声喧哗，每人扣1分。3、在车上乱刻、乱涂、乱画、乱撕、不讲卫生，每人次扣1——5分。4、在操场窜跑每人次扣2分。5、抢队每班扣5分。6、在车上往外抛废弃物每人次扣1分。十集合和集体活动1、集合时排队进出不整洁扣5分，迟到扣2分，集合发言纪律差每人次扣1分，未排队扣10分。2、集体活动浮现安全事故扣50——100分。十一卫生责任区有杂草未及时解决扣2分。有杂物或不卫生物每次扣2分。未按规定坚持扫、拖责任卫生区每次扣2分。未及时解决墙壁脚印或污迹每处扣2分。十二加分各班同窗个人或集体为学校和社会做了好事或为学校争得了荣誉每次加1——10分。各班做得好每次加1——5分。每扣1分扣班主任津贴2元。班级学生操行评分细则一．扣分1、重要集会、升国旗、奏国歌，不庄严者扣1分。2、积极参加团队学校班会、课外和一切集会等各种活动。无端不参加一次扣1分，迟到或早退一次扣1分，不守纪律扣2分。3、准时到校上课。寄宿生不准时起床，一次扣1分，不准时到教室一次扣1分，走读生不准时乘车一次扣1分，迟到或早退一次扣1分，旷课一节扣2分，无端不乘车到校一次扣1分。4、认真做好两操。排队不认真一次扣1分，做课间操或眼保健操不认真一次扣1分，不做一次扣1分。5、听讲认真。上课（含早晚自习）趴桌、发言、做小动作、擅自离开座位、乱插嘴、不回答教师问题、看故事或做其她与本节无关作业，有上述情形之一者，一次扣1分，玩游戏机一次扣2分，听随身听一次扣2分。6、注意仪表。男生留长发、女生披肩发、烫发、染发、留长指甲、擦指甲油、戴耳环、项链、穿高跟鞋每一次扣1分。7、穿着整洁。不佩戴胸卡扣1分，少先队员不戴红领巾扣1分，共青团员不戴团徽扣1分，不穿校服一次扣2分，穿校服不上拉链一次扣1分，校裤打口子扣2分，卷起裤脚扣1分。8、不乱扔纸屑、废物、脏物，不随处吐痰，上卫生间大便入坑、小便入坑，便后冲水，违背任何一项者一次扣1分。9、对人有礼貌。顶撞、谩骂、侮辱教师或同窗，欺负弱小、打架、骂人、搞小团伙、讲哥们义气，有上述情形之一者扣3—5分，引来外人来校闹事，予以退学处分。10、遵纪守法。不抽烟、不喝酒、不看淫秽书籍和录像、不玩电子游戏机、赌博或变相赌博，有上述情形之一者扣5—10分，有盗窃行为扣5—10分，情结严重者予以退学处分，有吸毒行为扣20分或退学处分。11、诚实忠实。说谎话、讲脏话、粗话，拖交作业、抄袭别人作业、考试作弊、试卷和操行评分不及时给家长查阅并弄虚作假，有上述情形之一者扣2—5分。12、课间、午休、课外活动规范。课间在走廊追赶疯打、吵闹，午休不安静，课外活动不听从指挥、窜位、活动不规范，做危险游戏，有上述情形之一者扣1分，翻越围墙栏杆扣2分。13、遵守进餐制度。进餐排队不整洁、加饭菜不举手、挥霍饭菜、餐巾纸丢地下、对食堂工作人员不礼貌，有上述情形之一者扣2—3分。14、遵守乘车制度。排队不整洁、吵闹、在停车场追跑、抢上车、不按指定位置坐、车上发言、疯打、抢下车，下车后从车前面横穿马路，有上述情形之一者扣2—3分。15、爱护学校财产。在校车、教室、门窗、墙壁上乱涂乱刻、乱画扣1—2分，攀折树木花草扣2—5分，踏坏草坪扣2分，凡损坏者必要加倍补偿。16、操行分按100分制，操行分在60分如下者，分梯段处分:59-----50分警告处分49-----40分记过处分39-----30分留校查看处分，任然不改者，予以退学处分。二、奖励1、舍己为人，争做好事，加1—5分。2、严格遵守学校各项规章制度一周内无扣分者加1分。3、积极参加特长活动课活动、文体活动每月加3分。4、准时完毕作业，一周内没人缺交作业加1分。5、期中、期末考试名列班上第一名者加10分，第二名加6分，第三名加5分，第四名加4分。每提前一种名次加1分。6、举报坏人坏事加2分。7、轮流值日认真负责，任务完毕好加1分。8、参加校外各项竞赛，按镇、市、地、省、国家级别分别加10---20分。9、期末操行评分在90分以上者可参加三好学生和先进班干评比，可选派参加外出夏令营活动、春游、秋游等。学校学生十不准不准打架斗殴、顶撞、谩骂、侮辱教职工或同窗，欺负弱小、搞小团伙、给人取绰号。不准携带凶器、毒品、零食、香烟、酒、手机、游戏机、随身听、MP3、MP4等物品进学校。不准抽烟、喝酒、赌博或变相赌博、敲诈、看淫秽书籍、玩电子游戏。不准说谎话、脏话、粗话、追逐打闹、吵架、做危险活动。不准男女同窗交往过密。不准买零食、吃零食、乱扔废弃物、随处吐痰。上课不准趴桌、发言、做小动作、擅自离开座位、乱插嘴、起哄、不回答教师提问、看小人书、抄袭作业、考试作弊。不准翻越围墙、无签条出校门。不准损坏公物、花草、乱涂乱画、玩火、触摸电器；不准在无组织、无安全办法下游泳。不准男生留长发、女士披理发、烫发、染发、留长指甲、擦指甲油、戴首饰、穿奇装异服。违纪解决过程如下1、警告2、记过3、记大过4、留校察看1）、家长带回教诲，并与家长签定合同书（离校教诲）2）、劝退班级守纪规定严格遵守学校各项规章制度，遵守《中小学生守则》及《中小学生一寻常规》，遵守本规范规定。强调执行作息制，不迟到不缺课，准时回家，违者按纪律处分。课桌上不准放水杯，上学时不准喝水，凡在校内时间，不准吃零食。规范穿校服佩戴胸卡，不准穿拖鞋，男生不准留有异样发型，不准剃光头，女士发不能披在肩上，均不准染发或戴首饰。上学时间内要保持良好精神状态，不准随便发言，不准任意调换座位，不准歪坐或伏与桌面，不准与教师顶嘴，有问题举手经教师容许后方可发言。必要人人讲究卫生，当天值日生，必要擦好黑板做好室内清洁卫生工作。无论任何时候就餐以及放学上车或开展整体活动都必要严肃整队。无要紧事，不准窜到别班上去，无特殊状况不准窜楼层。不准将收录机、耳机带到学校来，不准午休时间内串进串出，必要按规定休息。要明辨是非，树立正气，打击歪风邪气，努力学习，不懂要问，刻苦拼搏，积极进取。以上十条，必要认真做到，对于违背者，一是点名批评，或写检讨，二是经家长来校当面说教，澄清是非，三是严格执行校纪处分。课堂教师教学规定为变化学生学习不良习惯，建立一种良好学习方式、办法和环境，明确一节课学习目的和内容，通过师生共同努力，为课堂教学获得更好成效，依照实际状况必要严肃课堂，严密课堂，为此，特制定本规定。1、尊重学生、关爱学生，衣着端庄，言行文明。用欣赏、必定、勉励、勉励言语为学生树立学习信心。2、做好候课，维护课间纪律和安全。3、督促学生准时进入教室，唱好课前一首歌和课前准备工作。4、严肃做好上、下课课礼。5、严谨施教、授课条理性强、有节奏感、语言清晰、精炼、逻辑性强、富有激情、板书合理、规范、明了、融合重点、知识点、注重直观教学和实验教学，使用好教具。6、注重新课引入，创造情境，使学生产生学习兴趣和求知欲。7、教学目的规定名明确，要让学生懂得学什么、怎么学，达到目的规定。对不同班级，不同窗生提出不同规定。8、注重“双基”教学，务实基本，及时发现薄弱环节和知识，及时补、纠，在务实基本前提下，谋求提高，因材施教，教法符合实际。9、在备好课前提下，努力上好每一节课，能在试卷上出效果。每节课要留有10分钟做课堂练习作业，15分钟以上时间做每节课课后作业，无教案不能上课。10、组织好教学，控制好课堂纪律，保证教学任务完毕。以上规定，师生共同遵守，做到位，如有违规，必于追究，严重违规，屡次不改，妨碍课堂教学典型学生送政教处进行强化教诲。课堂学生行为规范为变化学生学习不良习惯，建立一种良好学习方式、办法和环境，明确每节课学习目的和内容，通过师生共同努力，为课堂教学获得更好成效，依照实际状况，必要严肃课堂严密课堂。为此，特制定本规定。上课预备铃响后，及时进入教室，坐在自己座位上，不迟到、不早退，没有特殊状况不准离开课室。课前唱好一首歌，桌面上摆放好本节课课本，笔记本和笔，必要学习用品，其她物品一律放入抽屉内。上课铃响，教师宣布上课后，由班长叫起立，师生互相问好，站立成行，精神饱满，做好课礼。上学时坐姿端正，不得东到西歪，不得趴在桌上，不得随意走动，不做小动作，不讲闲话，不做与本节无关作业或看其她书籍。集中思想听课，有问题举手发言，听教师为你解决疑难，上学时不得乱叫乱喊，维护课堂秩序安定。按教师规定做好课堂学习笔记，养成好学习办法，教师规定朗读或背诵时，要大声，相信自己能行。抓紧时间，认真完毕课堂作业，不懂就问，不要抄袭。尊敬教师，尊重教师劳动，积极配合教师完毕教学任务，不做有损自己人格，有损自己形象而戏弄教师事，服从教师指挥。关于全面开展写字“五好”教诲规定为了使全体学生从小养成认真，仔细，一丝不苟，持之以恒学习态度和良好习惯，增进学生身心健康发展，满足广人们长规定，现就全面开展“用笔规范好，握笔办法好，坐立形象好，写字姿势好，文字书写好”。写字“五好”教诲作如下规定：全体教师要进一步明确全面开展写字“五好”教诲意义，要从学生终身发展，从全面提高教诲教学质量，从全面关怀学生身心健康和满足广人们长规定高度结识全面写字“五好”教诲重要性和急迫性。规范用笔，一、二年级学生用铅笔，三、四年级学生用圆珠笔书写，五、六年级初中学生用钢笔或圆珠笔书写，作图题各年级使用钢笔。各学科教师都要结合本学科特点，规定学生把字写好，写美观，既写得对的、端正、整洁、行款整洁、又有一定速度。建立写字“五好”教诲责任制，班主任、语文和美术教师对写字“五好”负重要责任，课堂实行谁上课谁负责任。语文教师要上好写字课，从笔画，笔顺，偏旁部首和间架构造，整体布局等中文知识入手，指引学生写好字，美术教师要开展写字“五好”讲座。各班向每位学生推荐购买与语文配套和适合学生年龄特点字帖，指引学生临帖书写。引导学生进行自主性练习，培养学生自觉习字良好习惯。一、二年级学生坚持每天写30字。三、四年级学生每天坚持写60字：五、六年级、初中学生每天坚持写100字；内容由班主任，语文，美术教师指定或学生自选。各班每周开放一节毛笔书法课，每天集中20分钟进行写字训练。加强写字作业检查与评改，学生每人配专用习字本，学生写字作业及时批改。广泛开展多形式、多层次写字竞赛活动，各班，学校每月至少进行一次写字竞赛，进行一次写字和作业展览，调动学生写字积极性，积极性。各科考试试卷一律设卷面5分，对学生作业评价，笔迹不工整不能得满分，作业潦草必要督促学生重做。每位教师购买一本钢笔字帖，自觉习字，无论板书，辅导，批改作业，教师必要时时处处做好学生榜样，写规范字，要言传身教。学校值日人员要加强对写字“五好”内容督促与检查，每位值日教师每天必要有写字“五好”检查内容。学校每月对执行《规定》好班级，教师予以通报表扬和加分，做得差予以考核。教职工办公、请假、离校规定按作息时间表准时上下班上班形象佩戴胸卡，戴领带，不穿拖鞋，短裤，背心，无袖衣或奇装异服，不打、骂学生。不在办公室，工作场合高声谈笑，打闹及做影响她人工作活动，要潜心钻研教材。不得把脚翘在办公桌上、椅子上，办公室不脱鞋。上班时不串岗和离岗。不在上班时间吃零食。办公室按“六无四线二定一叠”原则布置，即：墙壁无污迹，面无纸屑，玻璃、门、窗电器无灰尘，桌面无杂物，墙上无乱贴，黑板无乱写；桌子摆放成线，椅子成线，窗帘打结成线，茶杯摆放成线；物品摆放定位，张贴定位；课本成叠。做到人离办公室时关好窗，电灯，电脑、空调、电扇，锁好门等。请假规定凡不能正常到岗工作者，都必要提前向校长电话请假，到岗后补办手续，请病假须出示关于证明（县级）。请事假半天之内，须由部门领导审批，扣发半天基本工资和三分之一满请奖。请事假一天以上上报校长审批，扣发当天基本工资和三分之二满勤奖请病假2天以上不享有满勤奖，超过10天以上只享有基本工资。婚假、产假、丧假按国家规定执行。离开学校或在外过夜由校长审批。请假程序：请假人填好请假单——部门领导审批——校长审批——交门卫离校，即自下而上。销假程序：校长——部门领导——，即自上而下。离校程序和规定部门负责人与离校人员谈话。离校人员到校长室领取离校单并填写关于栏目。到关于部门办理离校转交手续后，到部门负责人签字，部门负责人签字后向校长呈报离校人员工作量表和考核表。校长办公室——财务室结账——向门卫交离校单并接受门卫检查——离校。小学部“1、2、3、4”教学规定常规检查实行办法为进一步贯彻教学常规检查规定，夯实学生基本，建造龙翔教诲教学品牌，结合“常规教学规定与考核”内容，特针对“1、2、3、4”教学检查与考核作如下规定：一、“1、2、3、4”教学常规检查内容“1”——是指“1刹”，就是刹住学生抄袭作业恶习。“2”——是指“2签”，就是走读生作业每天签名，住校生一周签名：每次考试试卷签名。“3”——是指“3到位”就是学生书写认真到位，教师批改认真到位，错题订正到位。“4”——是指“4过关”，就是字字（词词）过关，课本上一类生字词，会读，会认，会篇篇（章章）过关，每篇课文会读会背诵，题题过关：课本练习册原题会理解会做，每天过关，当天所学知识，当天掌握，日教日清，日清日结，人人学会。二、检查办法“1刹”：1检查时间：周查2检查办法：明查暗访，问卷调查（含家长意见反馈）“2签”：1检查时间：月查检查办法：结合教案作业检查“3到位”：1检查时间：月查检查办法：结合教案作业检查“4过关”：1检查时间：月查检查办法：每周进行两项以上涉及4个以上年级，采用随机抽查听写，抽背抽考形式。三、考核与奖励“1刹”：考核：经查实，发现学生一人次，考核科任教师1分，若家长投诉，视情节轻重，每生每次考核5-10分。奖励：班级学风浓，经查无抄袭现象，月奖励科任教师2分。“2签”：考核：每缺一次签名，考核科任教师1分。奖励：签名达100%奖励科任教师2分。“3到位”：考核：学生书写不认真未责令重写，每人次考核科任教师1分，未逐题批改，有错批，漏批，作文没有旁批尾批每人次考核2分；错题未订正，一次考核2分。奖励：书写工整、对的率高，格式规范奖科任2分。“4过关”：考核：①语文，英语，字字（词词）过关率达95%②背诵课文段落过关率达95%③课本，练习册原题过关率达95%以上内容每周抽查一次，低于一种百分点考核科任2分。奖励：以上内容每周抽查一次，高于一种百分点奖励科任2分。学生进餐管理制度为了做到文明进餐，使全体学生养成良好行为习惯，保证餐厅安静，特制定学生进餐规定：进出餐厅必要排好队，每班两路纵队，队伍整洁，不松垮，各班必要在各自教室门口列队，排队到食堂就餐。小学1-3因个子矮，看不清菜式，采用固定用餐。生活教师和炊事员按各班学生数，下课前5分钟，将菜饭放在餐桌上，学生排队直接到餐桌就餐。4-6年级排队在窗口打饭后，有序到餐桌就餐。7-9年级按规定打卡就餐，自主选取菜式。打卡按指定地方和窗口规定进行。学生就餐完毕，将餐具放到指定位置后，有序离开餐厅。进出餐厅和下楼梯必要靠右行，两个班不得同步进出餐厅门，由班主任和带队同窗注意进出秩序，做到文明礼让。学生按队形到餐厅后，在窗口有序打卡，再向前移动端饭，然后到餐桌就餐。凡进入餐厅直至用完餐不准发言，不准将腿翘在桌架上，不准互相推拉，不准下位。学生在餐厅内一律不搞排队典礼，更不得使用某些排队时不规范口令。用餐时注意节约饭菜，需要加菜饭学生，做到吃什么加什么，吃多少加多少，不得将饭菜撒在地上。在餐厅要服从食堂工作人员安排，有什么规定意见应通过班主任向食堂管理人员反映，不得无理取闹。凡违背以上一者按《检查考核细则》扣分，班级状况严重应按整治办法报告德育处。行政人员、值日人员对班主任到岗状况和工作进行认真考核。配班教师协助各班主任共同加强学生进餐管理。学校财产管理制度为加强学校财产管理，防止积压、挥霍、流失、减少损失，牢固树立以教学为主体指引思想，为提高教诲资源使用效率，为师生服务，为教学服务，依照董事长提出“完善制度，强化管理”规定制定本制度。财产内容：一、固定资产学校所有建筑物、活动场合、设备和环境设施、消防设施、校车等。2．各办公室、班级内配备各种电器，办公桌椅、课桌凳、讲台、窗帘等。3．师生宿舍配备床铺、被服、橱柜、电器等。4．各类实验室，操作室各种仪器、设备、教具等。5．食堂各种设备设施。二、非固定资产（易耗品）1．各类办公用品。2．环保劳动用品和易耗品。3．学校正常维修购买材料、配件。4．学校一草一木，一纸一屑。三、财产管理财产管理与组织分工学校财产实行“归口领导，层层负责，统一管理”原则，避免重购轻管，只用不论倾向。分管总务工作主任，对所有财产负总责，总务处在校长领导下对全校财产负责。各科室主任对本部门财产负责寻常管理，保证办公、教学正常使用和财产安全，德育处为班级寻常管理负责人。财产购买、审批程序学校各部门因教学办公需要购买设备及物品，应由处室主任书面提出申请，小数目经校长批准，较大数目经董事长批准签字批准后，由采购员购买，购进物品及时入库登记，使用部门到保管室办理出库手续，领用物品。财产管理要做到制度化，规范化，各类物品信书籍必要由各处室主任领取或经各处室主任签字批准后方可领用。财产移送制度校内保管员，各实验室，操作室管理人员，各类财产材料使用人因工作变动，总务处应及时组织人员办理交接手续，规定账物相符。移送中实行按账点物，逐件核对，按收人不接空账。财产学期核准制度学校财产实行学期核准制度，以一学期为一阶段，总务处依照学校配备目录，学期初负责财产配发，登记工作，学期末负责财产核算，验收签字。处室主任，班主任学期初对总务处配发设备，用品目录单验收签字。并负责寻常管理，保证一切财产安全．C．总务处对各科室，各部门财产执行平时和集中相结合维修办法，物品使用人对损耗、损坏物品进行报修，须有报修单，经批准后，总务处一学期对维修次数、件数进行记录，以考核各班，各科室使物保护状况。6．公物损坏损坏补偿制度A．教室课桌凳开学初按班级实有人数配备，定人，定位，谁用谁管，期末按班级点量交总务处验收。B．学生人数增减，德育处把班级和增减人数告知总务处，由总务处增设或收回，学间班级之间不得擅自调换和调动桌凳。C．发现不爱护公物，损坏公物，除批评教诲外，视其损坏限度，实行经济补偿。300/整张课桌；桌面乱刻乱画30元/张；桌脚，底板，边板20元---40元/张；方凳30/个；铝合金门300/个；整个铝合金窗240元/个；玻璃40元---80元/块；换铝合金框按实计赔；电电扇150元/个；铺板60元/块；被子150元/床；被单50元/床；被套60元/床；枕头、凉席等60/元；日光灯30元/个；开关15元/个（某些损坏按修理价计赔）黑板1000元/块；用品柜80元/间；消防栓100元/个；空调按实际修复价计赔；损坏食堂餐桌，长凳，按修计赔，餐盆20元/个；树苗60元/棵；花盆30元/个；损坏楼梯扶手铁栏，破坏，损毁按修复价计赔；损坏水龙头15元/个；其他物品，一律按原价补偿。D．电教，实验设备要妥善保管，人为损坏按实际修复价补偿。F．教室门、窗、玻璃要保护好，做到上学开门窗，放学放假关门窗，由当天值日生负责任到人，意外损坏（大风）由班主任负责补偿。G．住宿生对寝室配备床、柜、被、桶等住宿设备要严加爱护，做到定人、定位，对故意外损坏，加一倍补偿。H。总务处、德育处每月对各班教室，寝室公共财产进行了一次检查，有损坏，由班主任追究负责人补偿，查不出由班主任补偿。I．学校只为湖西校总部教职工提供一套生活用品，局限性用品自行添置，离校时，所用品经交总务处验收，收回签字后方可离校。自购物品自行解决。7．财产爱护奖励制度学期终末，经检查验收，无损坏、流失物品班级和负责人进行奖励。8、财产管理监督A．学校各级管理人员如果不认真履行职责，由校长提出批评，限期改正，导致财产损失或流失，由负责人承担经济责任。B．学校教职工有权对财产管理中违规行为进行监督，各级领导应对的对待。食堂炊事员工作规定准时间上下班。迟到、早退、请假参照教师管理办法执行。按上级规定办理个人健康卫生证。按规定接受上岗操作培训。上班时间，在操作间，要按规定戴好工作帽，穿好工作服。就餐前，生活教师提前5分钟赶到食堂，协助炊事员工作。合理搭配营养餐，按学校规定安排菜谱。要勤剪指甲，头发要固定，保证个人卫生。进一步提高服务意识，炊事员对师生服务要耐心、热情。学生就餐前十分钟，在就餐窗口摆好熟食和蒸饭，学生就餐时，按照各自分工，在窗口内有序进行。炊事员要坚持原则，教职工就餐一律打卡进行。无卡人员不得在食堂就餐（炊事员、生活教师、门卫除外）。学生就餐前，在有关位置摆放学生就餐完后放餐具食具。学生就餐后，统一清洗。厨房炊事员要服从学校或后勤管理人员安排，拒不服从者，学校随时调节。做到节约用电和燃料，下班离开食堂时，整顿食品，放到该放位置，关掉电扇等关于电源，锁好操作间门，关好窗户。食堂操作间要在操作完后进行彻底打扫，保持干净卫生。禁止浮现生饭或学生菜中有虫等脏物，浮现一次，工作人员人均惩罚30元。食堂卫生，在卫生监督等部门检查时，受到批评一次，人均惩罚20元。学校采购制度(试)一、办公用品采购1、办公用品实行集中定购，有总务主任负责，报校长批准。2、寻常办公用品、学校生活用品、各部门活动用品和奖品等购买，要经有关领导核算后，填写购物申请单，经校长批准、签字后，安排专人购买。大宗物品购买（1000元以上）要经校长、董事会批准，再安排专人购买。3、总务处是学校负责采购物资职能部门，学校各种办公用品和劳保用品普通由总务处统一（或董事会代购）购买。并由专人负责管理。6、总务处采购人员应按照学校批准采购筹划进行采购，未经批准，不得采购。7、采购人员应认真把好物品质量关，尽量做到所购物品物美价廉。重要物品要索要质量保证书等有关证件。索要发票要真实，防止假发票。8、用品采购后，采购人员须在第一时间凭发票或收据发货单，将物品交财产保管员验收。并在购货申请单上签字，购货申请单、发票、收据一并交校长签字再及时交会计。9、遇特殊状况，各部门确需要自行采购物品，须事先向校长申请，经批准后方可购买；否则所购物品，一律不予验收入账，不予报销。10、办公用品等实行两人管理，会计管账，建立实物入库清单（涉及物品名称、数量、价格、采购日期、使用人等），专人管物。建立办公用品领用记录。校长不定期检查，期中、期末集中清查。注：购物流程：填写购物申请表→校长签字→交总务处购买→物品交总务处（会计签收入库）→购物申请、发票、发货单报校长签字→购物申请、发票、发货单给会计。二、食堂采购1、严把食品采购关。原料实行定点采购，凡进入食堂原料（面、米、油、肉、调味品等），食堂采购员必要有工商执照，有效卫生允许证、屠宰证和技术监督部门颁发有证件经营单位定点采购。对拟定定点单位应报上级教诲部门审核、备案。2、库房保管员要认真保管食品。所有进入食堂原料、蔬菜必要由库房保管员进行质量检查并登记造册，若发现所购物品不符合食品卫生规定应坚决退换。保管员对所购食品原料妥善保管，防腐、防蛀、防霉、防鼠、防污染，不准把腐烂变质或污染食品流入食堂。3、采购员必要采购合格食品采购食品时，要采购新鲜、质好，符合卫生规定食品原料。同步，采购食品时，必要向购货方索取该批产品卫生检查合格证或者化验单，并索取货方“卫生允许证”复印件。严格禁止采购如下食品腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其她感官性异常，具有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，也许对人体有害食品；未经兽医卫生检查或者检查不合格肉类及其制品；超过保持期或不符合食中标签定型包装食品；病死、毒死或者因死因不明禽、畜、兽、水产品及其制品；具有致病性寄生虫、微生物或者微生物毒素含量超过国家限定原则，其她不符合食品卫生原则和规定食品。校车司机管理制度1、学校司机必要遵守《道路交通管理条例》及关于交通安全管理规章规则，以高度责任感保证师生安全，做到安全驾车，并应遵守本校其她有关制度。2、司机每天抽恰当时间擦洗自己所开校车，保持车内外清洁。3、出车前，要例行检查校车水、油及其她性能与否正常。发现不正常时，要及时加补或上报维修。4、发现存油局限性时，要提前加油，加油必要做好加油金额、升、公里数。5、出车在外或出车归来