2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析_第1页
2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析_第2页
2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析_第3页
2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析_第4页
2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年安徽省芜湖市六郎中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳BO的B端沿四分之一圆弧从D点缓慢向E点移动.在此过程中(

)A.BO绳上的张力先增大后减小

B.BO绳上的张力先减小后增大C.AO绳上的张力先减小后增大

D.AO绳上的张力先增大后减小参考答案:A2.下列说法中正确的是(

)A.匀速圆周运动是一种匀速运动

B.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动C.匀速圆周运动是一种平衡状态

D.平抛运动是一种匀变速曲线运动参考答案:D3.(多选)如图所示,物体在恒力F作用下沿光滑水平面前进L,力F的方向与物体运动方向夹角为α,物体的质量为m,重力加速度为g。在此过程中,下列关于力做功的说法中正确的是A.力F做功为FL

B.力F做功为FLcosαC.重力做功为mgL

D.合力对物体做功为FLcosα参考答案:BD4.(单选)某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为(

)A.10.4m/s

B.10.3m/s

C.10.2m/s

D.10m/s参考答案:D5.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是

().A、重的物体g值大

B、同一地点、轻和重的物体的g值一样大C、g值在地球上任何地方都一样大D、随纬度越高,g值越大参考答案:BD试题分析:自由落体运动初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,重的物体和轻的物体在同一地点加速度一样大,故A错误,B正确;g与高度和纬度有关,所以地球上不同地方的重力加速度是不一样的,故C错误;g和纬度有关,纬度越高,g值越大,故D正确.故选BD。考点:重力加速度【名师点睛】解决本题的关键知道自由落体运动加速度的特点,明确g的大小取决于高度和纬度,高度越高,g越小,纬度越高,g越大。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号字母)A.密度 B.米/秒

C.牛顿

D.加速度

E.质量

F.秒

G.厘米

H.长度

I.时间 J.千克(1)属于物理量的是

.(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有

.(3)在物理量的单位中不属于基本单位的是

.(4)在国际单位制中属于基本单位的是

,属于导出单位的是

.参考答案:(1)ADEHI;(2)EHI;(3)BC;(4)FJ,BC解:(1)属于物理量的是密度、加速度、质量、长度、时间,即选:ADEHI.(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有质量、长度、时间,故选:EHI.(3)米/秒、牛顿是导出单位.故选:BC(4)在国际单位中属于基本单位的是秒、千克,故选:FJ,属于导出单位的是米/秒,牛顿,故选:BC.故答案为:(1)ADEHI;(2)EHI;(3)BC;(4)FJ,BC7.参考答案:8.物体从高处被水平抛出后,第3s末的速度方向与水平方向成45°角,那么平抛物体运动的初速度为______m/s,第4s末的速度大小为______m/s。(取g=10m/s2,设4s末仍在空中)参考答案:9.两个星球组成双星,它们在相互之间的引力作用下,绕连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动.现测得两星中心距离为L,其运动周期为T,万有引力常量为G,则两星各自的圆周运动半径与其自身的质量成

(填“正比”或者“反比”);两星的总质量为

。参考答案:反比;

10.质量为2kg的物体自由下落,则重力在前3秒内所做的功为

J;

重力在第3秒末的功率为

W。(g=10m/s2)参考答案:900J

;600w。11.某地强风的风速v=20m/s,设空气密度ρ=1.3kg/m3.如果把通过横截面积为S=20m2的风的动能全部转化为电能,则利用上述已知量计算电功率的公式应为P=___,大小约为__W.参考答案:

在t时间内通过横截面积为20m2的风能全部转化为电能,根据能量守恒定律,有:其中故:。12.记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s.图甲图乙(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的V-t图象,并根据图象求出小车的加速度a=______m/s2.参考答案:.(1)打B点时小车的瞬时速度vB==×10-2m/s=1.38m/s打C点时小车的瞬时速度vC==×10-2m/s=2.64m/s打D点时小车的瞬时速度vD==×10-2m/s=3.90m/s.(2)由上述数据作出小车的vt图象如图所示由图象斜率可求得小车的加速度a==m/s2=12.6m/s2.13.一只小船在静水中的速度为4m/s,河水流速为3m/s,河宽为400m,则小船渡河的最短时间是

s,当小船以最短的时间渡河时,其位移的大小是

m.

参考答案:100s

500m

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。15.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s

没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。(1)此时人对地面的压力是多大?(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?参考答案:17.(6分)体育锻炼时引体向上时臂力的研究——在单杆上做引体向上时,两个手臂间的夹角越大,越难把身体拉上去。请你说明其中的力学原理。参考答案:解析:解法1:公式法设人的重量为G,吊在单杆上可简化成如图所示的模型。(2分)重力沿手臂方向形成的两个分力F1和F2,等于手臂中所用的拉力。由对称性知,两分力F1、F2的大小相等,作出力的平行四边形为菱形,设两手臂间的夹角为2α,取菱形的1/4考虑,由几何关系得:

(2分)当两手臂间的夹角越大时,,即重力沿手臂方向形成的两个分力F1和F2越大,因此越难把人身体拉上去。

(2分)解法2:作图法。作图动态分析。正确同样给分。解法3:本题也可用力的合成——平衡知识解答。正确同样给分。18.(16分)机场跑道长为3250m,喷气式飞机从静止以恒定的加速度a=4m/s2加速,当速率达v=100m/s可升空.假定飞机在达到此速率时因故障要停止飞行.求:(1)飞机加速多少时间就可升空;(2)飞机加速前进的位移;(3)飞机的制动系统至少要能产生多大的加速度才能保证安全.参考答案:解:(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论