安全应急预案汇编修改后样本

学校基本预案一、指引思想为全面贯彻胡锦涛同志关于“经常性地做好应对风险和突发事件思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”批示精神，学校必要从实践“三个代表”重要思想高度，从“立党为公，执政为民”本质规定出发，不断增强做好应对各类突发事件工作使命感，责任感和急迫感。建立和完善应对各类突发事件预案、机制和制度，保证全体师生员工生命安全和国家财产安全。制定基本预案，是编制学校事故应急预案基本和核心。必要坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续科学发展观，遵循“防止为主，常备不懈”方针，摸清学校基本状况，科学评估学校所面临事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演习制度与筹划，全面提高学校应对突发事件综合管理水平和应急处置能力。二、学校基本状况1.学校简况：岩寨小学位于织金县牛场镇岩寨村大元组，既有教职工15人，学校环境优雅，整洁。在校学生为357人，其中学前班及童园96人；营养餐就餐人数261人。2.消防设施学校各层教学楼配备消防灭火器。设施设备器材专人负责，定期检查和更换，处在有效有效期内。三、事故危险评估学校也许面临突发事件大体有如下几种：1.传染性、季节性或暴发性疾病；2.群体性师生食物中毒事故；3.来自校内外袭击、伤害性事故；4.组织师生外出活动时意外交通事故；5.集体活动、楼道或课间大量学生互相挤压事故；6.校内火灾事故；7.建筑和设备安全事故；8.教职工、学生家长中也许激化矛盾；9.其他自然或人为突发恶性事件。四、应急组织领导机制1.成立学校应急指挥部应急指挥部是学校整个应急救援工作指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责事故发生后解决救援布置与应急部门和社区联系，负责协调应急期间各救援队伍运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作迅速、有序、有效地进行。2.成立安全应急领导小组：组长：徐林全面负责校园安全工作（校园安全第一负责人）副组长：张青银（法制副校长）朱书国（驻校民警）负责法制宣教以及协助校长负责校园安全工作；郭文周波详细负责校园安全工作（校园安全直接负责人）成员：张习亮（总务主任）张倩（大队辅导员）各班班主任五、应急组织职责1.组长负责召集领导小组会议，布置处置工作，安排贯彻学校突发性大事宜处置。2.副组长负责启动学校安全应急预案，解决突发交通安全事故，完毕校领导交办各项任务。3.各班主任成员详细负责学校各年级、各部门突发安全事故解决、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令畅通。做好安全工作宣传、教诲、贯彻、检查、解决等，把安全事故减少到最低限度。六、现场指挥系统寻常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件暂时指挥人员安排：总指挥：徐林执行指挥：郭文周波成员：各班班主任后勤保障组长：张习亮成员：张槐栋陈群跃通信联系组：张倩周薇应急小组：组长王毅成员：全校教职工七、突发事件逐级报告制度值班人员——>安全员——>校长——>教管中心——>教诲局——>安全工作联系电话：教管中心：0857-791派出所：0857-791火警：119急救中心：120防疫站：0857-791八、应急办法1.每天保证学校门口有校领导和教师值班。放学时待所有学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责解决，班主任把学生送往医院，同步告知其家长，并及时报警。2.学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师及时制止全体学生原地不动，告知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，辅导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。3.各班主任及科任教师每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。4.学生有病有事须请假，无端不到者必要在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任告知家长，校长该报案及时向公安机关报案。5.学生碰伤、撞伤后，任课教师必要及时送医院治疗，及时告知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害解决办法》条例迅速解决。6.学生上操及集会及散会时学生回班由班主任和科任教师负责依规定顺序排队回班。7.室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等因素引起火灾，总务主任及时切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。8.实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。九、宣教，保证安全1.认真贯彻“教诲在先，防止在前”工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。2.运用国旗下发言、主题班队会、黑板报、健康教诲课等各种形式，加强对学生进行安全教诲。3.定期举办全校性安全教诲报告会。4.领导小组、少先队要经常开展丰富多彩安全教诲活动，让学生学会生存，掌握自救本领。5.安全教诲渗入到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山，全体教职工必要高度注重安全工作，若因工作失职导致安全事故，将直接追究关于人员责任，按学校规定严肃解决。食品卫生突发事件应急预案为有效防止、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害，指引和规范学校突发食品卫生事件应急解决工作，最大限度地减少突发食品卫生事件对师生健康导致危害，保障师生身心健康与生命安全，维护社会稳定，增进特发展，特制定本预案。一、食品卫生突发事件分级1.国务院卫生行政部门认定特别重大食品卫生突发事件为特别重大食品卫生突发事件（Ⅰ级）2.一次食物中毒人数超过100人并浮现死亡病例，或浮现10例以上死亡病例为重大食品卫生突发事件（Ⅱ级）3.一次食物中毒人数超过100人，或浮现死亡病例为较大食品卫生突发事件（Ⅲ级）4.一次食物中毒人数30--99人，未浮现死亡病例，或一起食物中毒人数在30人如下为普通食品卫生突发事件（Ⅳ级）二、组织机构组长：徐林副组长：周波郭文组员：别的全体教师三、工作原则1.防止为主，常备不懈。提高师生对突发食品卫生事件防范意识，贯彻各项防范办法，做好人员、技术、物资和设备应急储备工作。对各类也许引起突发食品卫生事件状况要及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早解决。2.统一领导，分级负责。依照突发食品卫生事件范畴、性质和危害限度，对突发食品卫生事件实行分级管理。校长负责突发食品卫生事件应急解决统一领导和指挥，学校各部门按照预案规定，在各自职责范畴内做好突发食品卫生事件应急解决关于工作。3.依法规范，办法坚决。学校要按照有关法律、法规和规章规定，完善突发食品卫生事件应急体系，建立健全系统、规范突发食品卫生事件应急解决工作制度，对突发食品卫生事件和也许发生食品卫生事件做出迅速反映，及时、有效开展监测、报告和解决工作。4.依托科学，加强合伙。突发食品卫生事件应急工作要充分尊重和依托科学，要注重开展防范和解决突发食品卫生事件科研和培训，为突发食品卫生事件应急解决提供科技保障。各部门要通力合伙、资源共享，有效应对突发食品卫生事件。四、应急组织体系及职责1.学校依照职责和本预案规定，成立校长为组长，分管副校长、总务主任、生活管理员等有关人员构成食品卫生工作领导小组，在上级部门统一领导下，负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急解决工作，并成立食品卫生突发事件应急指挥部，并依照食品卫生突发事件解决工作实际需要，启动应急预案。2.食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室，学校分管食品卫生总务主任等，详细负责寻常食物中毒防控工作业务指引、组织管理与监督检查。3.食品卫生突发事件应急指挥部办公室，负责协调各工作组工作，承办各种会议、管理财产、负责收集、整顿、分析食品卫生突发事件动态，设立食物中毒报告电话，及时报告学校食品卫生突发事件信息；掌握防止控制工作状况，编写、报送工作信息等有关资料。4.协助卫生行政部门开呈现场调查，现场迅速检测、取证采样及暂时控制办法实行。对导致食物中毒突发事件食品或有证据证明也许导致食物中毒事故食品采用控制办法，追踪已售出或外运被污染食品去向或溯源，采用样品并送检。五、应急运营办法（一）应急准备和预警1.健全食品污染物检测网，加强食品生产经营活动寻常卫生监督，对重要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行寻常监测并加强抽检工作。2.加强食物中毒信息库建设与管理，运用既有公共卫生网络，整合公共卫生信息资源，保证应急解决信息畅通、及时、精确。３.组织各项信息汇总，通过对常规监督、监测、抽检等综合信息或食品卫生突发事件预警报告，报上级人民政府批准后启动、变更或结束相应级别应急响应。（二）事件报告1.任何单位和个人均有权向卫生行政部门和本地人民政府及其关于部门报告突发食品卫生事件及其隐患，也有权向上级人民政府及其关于部门举报不履行或者不按照规定履行突发食品卫生事件应急解决职责部门、单位及个人。2.学校关于部门或个人发现突发食品卫生事件，应当在2小时内尽快向上级人民政府、卫生行政部门、教诲主管部门报告并应及时组织现场调查确认，及时采用办法，随时报告事态进展状况。防止学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行国家教诲部、市教诲局《关于进一步加强中小学校安全工作，防止学生拥挤踩踏事故告知》精神，本着“以人为本”思想，坚持“安全第一，防止为主”方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：组织与指挥（一）学校成立防止拥挤踩踏事故应急解决领导小组和详细工作小组，统一领导全校突发事件应急解决工作。应急预案解决领导小组名单组长：徐林副组长：周波郭文成员：各班班主任应急领导小组履行下列重要职责：1.组长负责协调指挥全面防止或者实行求救工作及本校发生拥挤踩踏事故事件应急解决程序进行督察指引2.副组长指挥关于教师及时到达规定岗位，采用相应应对办法。3.安全员负责安排教师开展有关防止或者实行求救工作及报请上级部门迅速依法采用紧急办法。4.成员依照需要对师生员工进行疏散，依照需要对事件现场采用控制办法。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急解决领导小组应当依照“生命第一”原则组织，决定与否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各关于部门在各自职责范畴内，做好突发事件应急解决关于工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责教诲教学活动，活动前应有预见，并依照学校应急预案，采用相应办法，发生事故，积极纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必要保证通信网络畅通。校内各部门应当依照突发事件应急解决领导小组统一布置，做好本部门突发事件应急解决工作，配合、服从对突发事件应急解决工作进行督察和指引。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急解决领导小组为解决突发事件作出决定和命令。突发事件涉及关于人员，对主管部门和关于机构查询、检查、调查取证、监督检查及采用办法,应当予以配合。二、进一步加强学生安全教诲和纪律教诲,提高学生防患意识。1.结合关于发生在学校楼梯间拥挤而产生伤害事故例子，对学生开展针对性安全专项教诲，使学生树立互相礼让、遵守秩序良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走良好习惯。教诲学生不开导致同窗心理紧张玩笑，增强学生安全意识和自救能力。2.各班级要依照各自学生生理、心理特点和详细状况，班会学时间对学生进行相应安全、纪律、自救自护等方面专项教诲,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等详细规定及遇到危险状况下自护自救基本常识等。三、采用切实有效防范办法,坚决遏制事故发生。1.明确各部门及教师楼道安全防范职责：后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施专项检查,采用办法,消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层照明，并定期更换；要对不符合原则和不牢固楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够时间；二是两操、升旗典礼或各种活动，教务处联合体育教师规划各班学生下楼路线；三是教师上学时，对学生规定上厕所应予容许。学校领导要运用集体广播时间，向全体学生明确不同活动行走线路及通过哪些楼道，如：出操、升旗典礼、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯速度要适可，先后须保持一定距离，且须靠右行；做好对值班教师检查贯彻工作。值班教师按规定准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯秩序，随时注意学生课间活动安全。2.充分发挥学生干部作用，做好对学生不安全行为监督、检查、劝阻等工作，并及时报告学校或直接向班主任反馈。3.制定学生疏散、急救预案。A、疏散应急方案：（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免导致学生拥挤发生人身伤亡事故。（2）课间操、集会及放学时间应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，导致楼道堵塞。（3）有关工作人员应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查，以保证照明灯光正常使用。（4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集地点，并迅速让已通过楼道学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。（5）学校领导要亲临第一现场，必要在第一时间组织教师做好疏散学生、急救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静解决、沉着应对，保证把事故解决在始发阶段，把人员伤害减少到最底限度。要及时联系家长，对的通报状况，获得家长配合和支持。（6）疏散完毕后，班主任教师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同步要耐心做好学生思想安定工作。B、依照就近原则疏散，贯彻专人负责：（1）两操、升旗典礼及重大活动由各班主任负责指引各班级按顺序出操或进场。（2）疏散时视当时状况进行必要调度，各班级学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。四、严格执行安全责任追究制度：1.对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责进行严肃解决，对工作失职酿成严重后果关于负责人，将依照实际状况，按照关于规定和管理权限或司法程序上报上级关于部门予以处置。2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人评比表扬工作结合起来。如发生重大安全责任事故班级在考核评比中采用“一票否决制”。3.学校将教师与否履行教诲、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教诲、防范义务，在年终考核中视情节轻重分别予以基本合格和不合格解决。4.违背学校纪律，对学生伤害事故负有责任学生，学校应依照其认知能力作出相应解决，并告知监护人。5.受伤害学生监护人、亲属或者其她成员，在事故解决中无理取闹。扰乱学校正常教诲教学秩序或侵犯学校、教师合法权益，学校将报公安机关依法解决，导致损，依法规定补偿。自然灾害类突发事件应急预案为了有效提高应急处臵学校自然灾害事件能力和水平，规范应急解决工作，减轻自然灾害危害，保障全体师生员工人身安全，减少学校资产损失，依照国家关于防止自然灾害规范性文献，特制定本应急预案。一、组织机构学校切实加强领导，成立防止自然灾害工作领导小组，一旦发生自然灾害事件，及时启动应急预案，领导小组迅速有效开展工作。学校防止自然灾害工作领导小组：组长：徐林副组长：周波郭文组员：别的全体教师二、工作目的1.加强自然灾害危害性教诲，提高学校和广大师生员工自我保护意识。2.完善自然灾害事件报告网络，做到早防止、早报告、早解决。3.建立迅速反映和应急解决机制，及时采用办法，保证不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。三、工作原则1.防止为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事件防止知识，提高学校和师生员工安全保护意识。加强寻常检查，发现隐患及早采用有效防止和控制办法，努力减少自然灾害事件损失。2.依法管理，统一领导，严格执行国家关于法律法规，对自然灾害事件防止、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。各级各类学校，在本地政府和教诲行政部门统一领导下，成立学校自然灾害事件应急处臵领导小组，负责防止、指挥、协调、解决工作。3.迅速反映，运转高效，建立预警迅速反映机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急解决能力。一旦发生自然灾害事件，迅速反映，及时高效地做好处臵工作。四、自然灾害事件防止1.高度注重，切实加强对自然灾害事件领导和管理。将防止自然灾害事件工作纳入学校目的管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整治办法。2.学校应经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线、树木等建筑定期开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。3.学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工疏散安排工作。4.增长学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生基本设施。五、自然灾害事件报告1.学校在暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。2.严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生事件做到按程序逐级报告，并以最快通讯方式在2小时之内报告关于部门，保证信息畅通。3.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意她人隐瞒、缓报、谎报。4.建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件隐患，有权向教诲行政主管部门或上级政府部门举报关于学校不履行自然灾害事件应急解决规定和职责状况。六、自然灾害事件应急反映依照自然灾害事件发生状况，结合学校特点，学校应启动相应自然灾害事件应急预案，作出应急反映和处臵。保证组织贯彻，人力贯彻，财力贯彻，以最快、最高效办法，处臵好事件发生状况，保证师生安全。大型集体活动安全事故应急预案为防止学生大型集体活动事故发生，及时解决集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生人身安全，依照《中华人民共和国未成年人保护法》、教诲部《学生伤害事故解决办法》等关于文献精神，制定本预案。一、校外集体活动组织机构：组长：徐林副组长：周波郭文成员：别的全体教师二、也许引起校外集体活动事故因素：学校未对学生进行必要安全教诲、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场合设施、设备存在安全隐患；租用车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。三、事故防止：1.活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学生进行安全面教诲，特别是对于容易导致安全事故因素，重点重复向学生进行解说、分析，增强学生自我保护能力和意识。2.加强对带队教师责任意识教诲，规定教师加强管理，不随便离开队伍。3.活动过程中规定教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教诲。4.用车容、车况、安全性能好车辆为校外集体活动服务，并贯彻安全检查制度，保证车辆安全状况良好。5.加强车队驾驶员职业道德教诲，规定驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。6.活动前，校方及活动承办机构应到活动场合进行实地察看，与否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要由专人管理，禁止学生入内游玩。四、事故解决：一旦学生在活动过程中浮现伤害事故，普通按如下程序解决：1.以最迅速度将受伤学生送就近医院进行救治，并立即告知家长。2.普通事故三天内学校及活动承办机构书面报告市教诲局安全办；重大事故及时将状况报告市教诲局及有关部门。3.一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应及时报警，并配合导游人员、学校教师，依照师生生命安全第一原则，进行急救及解决，同步报关于领导。4.因驾驶员交通违章导致学生伤害，会同车队进行解决。5.若有重大事故发生，应及时成立事故解决小组。6.事故责任认定和善后解决：如果事故是由学校管理不当或学生自身因素导致，则参照《学生伤害事故解决办法》进行解决。若小学校因学校管理不当导致伤害，则在第一时间告知上海平安保险公司校方责任险理赔服务部；如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故解决程序进行解决；如果事故是由活动场合设施所导致，则由学校与活动承办机构、活动场合进行交涉，达到合理解决意见。流行性传染病事件应急预案为了提高我校防止和控制突发传染病事件能力和水平，减轻或者消除突发事件危害，保障全校师生身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序和校园稳定，依照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教诲部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见告知》等法律法规和规范性文献，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作目的1．普及传染病防治知识，提高全校师生员工自我保护意识。2．完善传染病信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3．建立迅速反映和应急解决机制，及时采用办法，保证突发传染病导致危害降到最低。二、工作原则1．防止为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生防护意识和校园周边公共卫生水平，加强防止接种、查验防止接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采用有效办法。2．依法管理、统一领导严格执行关于法律法规，对传染病防止、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由陈秀清校长任组长，负责及时解决、上报、协调与贯彻学校传染病防治工作。3．加强领导、贯彻责任传染病防止与控制工作实行一把手负总责，逐级订立工作责任状。4．迅速反映、运转高效建立预警、救治迅速反映机制，增强应急解决能力。按照“四早”规定，迅速反映，及时精确处置。三、组织管理（一）应急传染病流行小构成员及职责组

长：徐林副组长：周波

成

员：别的全体教师1．组长负责学校传染病流行应急小组全面指挥，浮现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快通讯方式向所在地疾病防止控制中心报告，同步向上级行政管理部门报告。2．副组长详细负责学校安全工作。3．总务处负责传染病寻常防治工作后勤保障。4．辅导处负责督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采用有效办法，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间检查制度。5．各班班主任及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。6．在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告。保证信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。（二）应急程序1．普通突发事件①各班启动报告和零报告制度，②学校做好进入应急状态准备，各部门贯彻各项防治办法。③学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门管理。④呼吸道传染病流行期间，教室、会议厅等公共场合必要加强通风换气，并采用必要消毒办法；肠道传染病流行期间，对厕所、走廊应加强消毒，并加强除“四害”工作。⑤总务处严格执行出入校门管理制度。2．重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件，除对接触者实行控制外，全校依照上级批示酌情安排学习、工作和生活秩序。①辅导处负责开展针对性健康教诲，提高师生自我保护意识和防护能力。②全体师生每日定期测量体温，发现异常状况及时上报。③对重大传染病密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观测和消毒等工作。④总务处加大进出校门管理力度，控制校外人员进入校园。3．特大突发事件①班主任对缺课学生要逐个登记，及时查明缺课因素，及时上报。②学校避免人群汇集和流动。③总务处负责督促对教室、活动室、图书室、厕所等场地有效期间每日进行消毒，通风换气。4．校内疫情一旦发生传染病流行，应在上级关于卫生部门指引下，启动传染病流行应急预案：①班主任或在场教师要及时把事件告知学校传染病流行应急总指挥。②校长要及时赶到现场，统一指挥，详细联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件详细状况和解决成果向上级主管部门报告。③学校传染病流行时加强对有发热症状同窗及时解决，班主任及时将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚她们情绪，获得家长合伙。④总务处负责安排卫生消毒有关事宜及后勤保障。⑤辅导处对教职工和学生进行对的引导，消除不必要恐惊心理和紧张情绪，维护校园稳定。⑥学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长联系。⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。⑧对传染病流行反映出来问题，要进行整治，防止事件再发生。⑨凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应解决；事情解决结束了，还要对学生进行有关防止教诲。四、传染病防止（一）强化自身管理，加强监督检查1．学校将学校卫生防疫卫生安全职责贯彻状况纳入学校工作筹划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整治办法。2．辅导处应经常对教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。3．依照不同季节和状况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件防止保健知识，减少此类疾病爆发。4．增长学校卫生投入，切实改进学校卫生基本设施和条件。（二）采用有效办法，强化学校卫生规范化管理。1．使用仪器应当定点采购并按规定验收，应持有正规进货发票。2．加强学校直饮水管理，防止因水污染造疾病传播。3．加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。4．重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一种安全卫生学习和生活环境。5．学校要切实履行职责，严格执行新生入学前防止接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗有关性疾病发生或流行。6．学校依法加强有毒有害物质存储、使用管理，防止因管理失误引起突发事件。（三）加强健康教诲，提高师生防疫抗病能力。1．按照教诲部规定，贯彻好健康教诲课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好卫生意识，养成良好卫生习惯和生活方式。2．结合季节性、突发性传染病防止，通过板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力宣传、普及防治食物中毒事件有关知识，提高师生公共卫生意识。3．督促和组织师生和加强体育锻炼，养成良好生活习惯，倡导合理营养，不断增强体质。外来或校园暴力侵害事件应急预案为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产安全，及时处臵侵害师生安全恶性事件，维护学校稳定，按照市教诲局关于学校突发事件“沉着应付、办法坚决、迅速反映、高效处臵”总体规定。在认真做学校安全保卫和综合整治等工作基本上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会稳定，特制定本预案。一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，办法坚决，迅速反映，高效处置。组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导详细负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，详细负责学校防暴力事件处臵工作，一旦发生暴力事件，及时启动应急预案，处置领导小组迅速有效开展工作。防暴力事件处置领导小组：组长：徐林副组长：周波组员：别的全体教师三、引起校园暴力事件因素由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严厚利益冲突而报复、精神病人发病以及很少数歹徒行凶犯罪等情形是引起学校暴力事件重要因素。四、应急办法1.来人不履行登记手续，强行闯入，看护人员应力加制止，不得放行。如来人已闯入校内，看校人追赶不及，应及时电话告知关于部门领导，及时将闯入者逐出校门。2.获得事件信息任何人都应当在第一时间向学校领导或关于人员报告，并同步打110报警。3.学校领导或关于人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法接近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。4.为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。5.如有伤员，及时将受伤师生送往医院进行救治，并告知受伤人员家长或家属。6.负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。7.作好师生稳定工作。8.事件发生后，学校应当及时向上级部门报告。五、防止办法1.加强对师生进行法制和安全教诲，自我保护意识。2.严格看校人做好登记、管理度，控制外来人员进入学校。3.加强对校内外有精神病症状人监控；加强对精神病人关怀，劝其在家休养治疗，经济待遇上予以照顾协助。4.对也许引起矛盾激化事件当事人要逐个排摸登记．耐心接待，竭力做好化解工作。六、解决程序一旦发生学校暴力事件，普通按下列程序解决：1.报警，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。2.及时按规定逐级上报，可先口头后书面。3.以最迅速度把伤员送往就近区级以上医院急救，并告知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好教师与歹徒周旋．竭力规劝其终结犯罪；同步学校要全力保护好在现场或附近其她学生，并迅速疏散至安全地方。保护现场，配合警方调查。在警方指引下维持秩序和善后解决。七、职责分工1.看护人员：加强值班和校园巡视，及时处臵突出事件，做好学校安全保卫工作。做到24小时坚持值守，对预见到也许发生暴力恐怖事件及时报告，及时解决。2.办公室、校长室：依照《学校学生伤害事故解决条例》，会同法制副校长，妥善解决学生伤害事故，保障中小学生和学校合法权益，维护正常教诲教学秩序。3.教务处：加强学校内部及城网监控力度，封堵查处有害信息。4.总务处：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大技防、人防投入；特别是加强食堂管理，严防师生中毒和人为投毒事件。危险物品安全事故应急预案为了对学校危险物品突发事故和事件做出及时响应和解决，有效地控制事态发展，尽量地减少随着灾害损失和伤害，将发生事故导致灾害损失减少到最低限度，特制定本方案。

一、指引思想

危险物品涉及各类具备易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质。实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品要害部位，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会导致危害。为此，除了对实验室进行必要技术防止，还必要保障实验操作中师生安全，增进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部位而引起刑事案件和灾害性事故发生，具备充分思想准备和应变办法，做好事故发生后补救和善后工作，保证明验室在发生事故后，能科学有效地实行处置，切实有效减少和控制安全事故危害。

二、制定根据

本预案依照《中华人民共和国安全生产法》和《危险化学品安全管理条例》等制定。

三、合用范畴

本预案合用于学校教学研究中使用易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生各类安全事故。

四、职责分工

坚持“防止为主”和“谁主管谁负责”原则，实行逐级管理，分工到人。学校辅导处为事故应急处置第一负责人，实验室全体人员都是事故处置负责人。

五、应急办法

（一）现场触电应急解决预案：

若浮现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿东西挑电线。分析漏电限度，如果较为严重，在切断电源后，立即告知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实行救护，若触电者浮现休克现象，要及时进行人工呼吸，并请医生治疗，同步报告学校安全办和辅导处等部门。

（二）现场火灾应急解决预案：

1.发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室负责人及公安消防部门（119）电话报警，并及时切断或告知有关部门切断电源。报警时，讲明发生火灾或爆炸地点、燃烧物质种类和数量，火势状况，报警人姓名、电话等详细状况。

2.实验室负责人接报后，应及时告知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

3.救护应按照“先人员，后物资，先重点，后普通”原则进行，急救被困人员及贵重物资，要有筹划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用品，注意自身安全，防止发生意外事故。

4.依照火灾类型，采用不同灭火器材进行灭火。

按照不同物质发生火灾，火灾大体分为四种类型：

A类火灾为固体可燃材料火灾，涉及木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。

B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药物火灾。

C类火灾为带电电气设备火灾。

D类火灾为某些可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾。

扑救A类火灾：普通可采用水冷却法，但对贵重图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

扑救B类火灾：一方面应切断可燃液体来源，同步将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体容器壁，减慢蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

扑救C类火灾：应切断电源后再灭火，因现场状况及其她因素，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水；

扑救D类火灾：钠和钾火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反映放出大量热和氢，会增进火灾剧烈发展。应用特殊灭火剂，如干砂或干粉灭火器等。

（三）危险化学品事故应急处置预案

1.实验过程中若不慎将酸、碱或其他腐蚀性药物溅在身上（若眼睛受到伤害时，切勿用手揉搓），及时用大量水进行冲洗，冲洗后用苏打（针对酸性物质）或硼酸（针对碱性物质）进行中和。并及时向指引教师和学校领导报告，然后视状况轻重将其送入医院就医。

当大量氯气或氨气泄漏，给周边环境导致严重污染，严重威胁人身安全应迅速戴上防毒面具撤离现场。受氯气轻微中毒后者口服复方樟脑酊解毒，并在胸部用冷湿敷法救护，中毒较重者应吸氧；严重者如已昏迷者，应及时做人工呼吸，并拔打120急救。

（四）剧毒药物中毒应急处置预案

1.如发气愤体中毒，应立即打开窗户通风，并疏散学生离开实验室到安全地方，以最迅速度报告学校辅导处等部门，并依照严重限度联系医院救治。

2.如发生入口中毒，应依照毒物种类采用恰当解决办法，酸碱类腐蚀物品先大量饮水，再服用牛奶或蛋清，其她毒物先行催吐后再灌入牛奶，然后送医院救治。

六、无论在何时何地，当发生化学危险品事故时，均应依照事故严重限度，迅速、精确地报警并及时采用自救、互救办法。对的有效疏散无关人员，避免对人员导致更大伤害。发生严重事故，及时报警110、119、120。

七、发生事故后要采用有效办法，保护现场，配合公安部门进行勘察，事故查清后，要写出定性结案解决报告，事故发生时间、地点、部位和人员伤亡状况，导致经济损失、调查通过、对调查证据材料分析、对事故性质认定和结论，以及对事故制造者或责任者解决意见。依照事故状况，上报关于部门解决。

八、本预案由学校辅导处组织贯彻，全体实验室工作人员必要严格按照本预案规定实行。凡在事故救援中，有失职、失职行为，将按照关于规定予以惩罚，构成犯罪将移送关于法律部门依法追究刑事责任。消防安全事故应急预案消防安全工作关系到学校广大师生生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。依照“防止为主”原则，以防止杜绝特大火灾，特别是群死群伤事故为目的。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，贯彻学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故能力，竭力消除或减轻火灾事故损失限度，特制定此消防应急疏散预案。一、火灾初期处置环节全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度防火意识，坚持经常性检查。紧记学校值班电话及火警电话：119。〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，祈求关于部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。〈二〉在拨打报警电话同步，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力求可以有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。二、重大火灾处置环节〈一〉组织领导为防止发生重大火灾事故时浮现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有环节进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。依照实际状况成立学校火灾救急工作领导小组。由学校主管校长负责，由校办公室、后勤资产管理处重要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通讯联系组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。〈二〉任务、规定（1）灭火行动组：由学校义务消防人员构成，重要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。规定：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力求把火灾消灭在初级阶段，竭力减少或避免人员伤亡、财产损失。（2）疏散引导组：由后勤管理人员构成，重要任务是：在管理人员配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同步为即将前来增援消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。（3）通讯联系组：由学校办公室主任人员构成，重要任务是：运用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联系，当好学校灭火救急领导小组“眼睛”、“耳朵”。力求使其把人力、物力用在最关健地方，保证灭火指挥机关通讯联系畅通，指挥对的及时。（4）水电保障与人员救护组：由后勤处和医务人员构成，重要任务是：接警后及时告知水电中心断电、并增大水源压力。卫生院要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实行救护，依照规定应迅速派车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。保证救火用水和伤员得到及时有效救治。（5）物品管理组：由后勤资产管理处关于人员构成。重要任务是：对从现场急救出物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看守并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。（6）现场协调组：由政教处人员构成，分管消防同志负责。重要任务是对现场状况进行认真、科学分析，依照校灭火小组批示，灵活调配，对的指挥救火力量和灭火器具投放和使用。保证灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素导致人员生命、财产损失。三、教诲、培训〈一〉、各学校各班级要坚持经常性消防安全宣传、教诲工作、运用各种形式（如黑板报、图片等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人均有维护消防安全、保护消防设施、防止火灾、报告火警义务。遇到火灾人人均有参加组织灭火工作义务，要做到人人都懂得火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。〈二〉、加强消防安全人员和义务消防队管理和教诲培训、力求使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。学生宿舍、教学区等处，防火工作领导小构成员每学期至少两次检查各处防火状况，发现火灾隐患及时解决。〈三〉、定期不定期坚持对消防设施检查、维修、更新。学生宿舍、教学楼每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小构成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。〈四〉、一旦发生火情，一方面报警，每位师生均有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：⑴沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人姓名、电话。⑶讲清燃烧是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。⑷报警后，应及时派人在路口等待，引导接应消防车进入火场灭火。⑸报警后，应及时组织在场人员扑救火灾、救济被困人员及疏散人员、物资。消防安全工作是一项十分重要工作。全体人员务必要充分结识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作自觉性和高度警惕性，常年处在戒备状态，树立常备不懈思想，保证消防安全工作万无一失。校园交通事故应急预案一、指引思想安全工作关系到千家万户幸福，为了维护道路交通秩序，杜绝交通事故发生，防止和减少交通事故，保护师生人身安全，强化安全意识，提高通行效率，保障道路交通安全管理工作与经济建设和社会发展相适应；为防止我校师生也许发生交通及其她安全事故，提高学校应对交通安全突发事件迅速反映能力和处置水平，保证在第一时间内做好急救和消除隐患工作，保证安全，特制定本方案。二、组织机构由校长徐林任组长，有关负责人为成员交通安全应急工作领导小组。下设办公室，办公室设在校长办公室。三、防止办法1.定期召开交通安全工作会议，不断强化安全工作规定，使全体师生高度注重安全工作；2.建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化，坚持防止为主，防患于未然。3.坚持责任到人，强化安全督查，开展各种形式宣教活动。4.值班教师要对学生进出校门状况进行现场监督，对违背交通安全规学生进行批评教诲，对不听教诲学生要将其报告给有关班主任进行解决。5.值班教师要在学生进出校门时间到现场做好组织工作，要指挥师生和外来办事人员摆放好汽车、摩托车、自行车等交通工具，以防止阻塞交通。外来车辆应积极接受门卫管理并登记。6.加强对师生交通安全教诲和行为规范教诲，定期组织师生学习交通法规及关于交通安全防止等方面知识，开展各种形式宣教活动。7.引导师生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。8.教诲师生上下班或上学、放学走绿色通道，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停、二看、三通过。9.教诲学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。10.加强教职工工自驾车辆和租用车辆人员安全管理，保证安全行驶。11.学校组织群体性外出活动，应按上级关于部门规定租用车辆和船只等交通工具，保证安全。四、应急处置1.报告。一旦浮现交通安全事故