哈达塔木小学收费公示制度样本

哈达塔木小学收费公示制度一、为规范教诲收费行为，完善监督管理办法，增长透明度，治理乱收费，学校实行教诲收费公示制度。二、学校通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会发布收费项目、收费原则等有关内容，便于社会监督学校严格执行国家教诲收费政策，保护学生及其家长自身合法权益制度。三、在学校校内设立公示栏、公示牌、公示墙制作材料、规格、样式，应依照实际状况及动态管理、长期置放和清晰以便规定进行规范。要尽量独立置放，位置明显，字体端正，实用规范。遇有损坏或笔迹不清，学校要及时更换、维修或刷新。四、教诲收费公示内容，事前必要通过学校所在地县价格、财政主管部门和教诲行政部门审核。公示收费内容，要严格执行规定收费项目、原则及范畴等。禁止将越权收费、超原则收费、自立项目收费等乱收费行为通过公示“合法化”。五、遇有政策调节或其他状况变化时，学校要及时更新公示关于内容。省、市、县价格、财政主管部门和教诲行政部门要及时做好教诲收费政策信息沟通、传递工作，并督导学校做好公示栏、公示牌、公示墙更新维护工作。六、对违背规定乱收费，按规定应公示而未公示收费，或公示内容与规定政策不符，学生有权回绝缴纳，并有权向价格、财政主管部门和教诲行政部门举报。七、学校设有监督和举报电话为：哈达塔木小学 9月哈达塔木小学财务管理制度职责类一、校长职责全面负责学校后勤财务管理工作，坚持勤俭办学方针，努力改进办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务思想，管理好学校校舍、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校财务开支进行审批检查。二、总务主任职责在校长领导下，协助校长分管学校后勤财务工作，是学校后勤财务工作重要负责人和责任者。1、协助校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行，制定学校后勤工作筹划。2、负责学校财务管理。遵循勤俭办学原则，尽量地运用好有限经费；审核票据；编制学校经费预算，科学使用经费。3、负责学校财产管理。依照教学等方面需要，合理添置、使用和保管学校财产，充分发挥其效益。4、负责学校校园建设和校舍管理。依照学校实际状况，对校园建设进行科学规划，进行校舍建设、使用和维修。搞好绿化、美化，保持校园整洁，为师生创造良好工作、学习环境。5、负责学校食堂管理工作。6、搞好学校师生员工生活福利工作，解除师生员工后顾之忧。7、负责对学校后勤工作人员管理。加强政治思想教诲，提高后勤队伍素质，使之树立起服务育人观念。8、负责学校退休教师工作，组织安排退休教师活动，及时慰问生病老教师和去世教师家属。9、有筹划地征求教职工对后勤工作意见，及时向校长报告工作，经常向校务委员会报告后勤工作状况，认真听取校务委员会成员意见。三、出纳员职责1、统一负责管理学校钞票收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和原则办理各项收付报销手续。按照规定，该收收，该付付，受理报销单据，应予严格审查。如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加以拒付。2、详细负责学校原始凭证报销、收集、分类、汇总、传递等工作。3、认真把关，严格审查原始凭证，以合法、真实原始凭证为收入和支付根据，所有支出必要有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素必要齐全，对不符合制度和规定经济业务，不予报销，未经审核批准不得办理支付。4、及时登账，及时登记钞票及银行日记帐，做到日清月结，及时将财务凭证、资料等转交报账员，不能迟延。5、做好各项代付款项和水电收付工作，做好个人所得税代扣代缴工作。6、服从学校统一安排，完毕学校交办其他事务。四、保管员职责1、树立爱校如家和为教诲教学服务，为师生服务思想。2、负责全校教学用品、办公用品、生活用品、维修材料等物品保管工作。3、做好物资出库、入库验收登记手续。物资入库一律开箱开包点数、验收质量，逐项入库登记，及时发放办公用品、教材、作业本、生活用品、维修材料、清扫工具、桌凳等，对库存物资要按规定建立帐本，与出纳配合定期盘点对帐，做到账物相符账账相符。4、物品报损报废，必要得到领导批准。5、勤俭节约，细心保管，防止积压、挥霍、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理。做好保养工作。6、经常检查各班课凳桌、门窗、玻璃、黑板及一切公物保管状况，并做好检查登记，及时向分管领导报告。7、做好防盗、防霉、防火等物品安全工作，搞好库房卫生。8、服从学校统一安排，完毕学校交办其他事务。制度类一、预算管理制度1、每年初由学校按财政预算规定和口径编制收支预算，交教诲局审核批准批准后组织实行。2、学校必要坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”原则，学校应当自求平衡，不得编制赤字预算。3、学校预算在执行过程中，如果国家关于政策或事业筹划以及收入项目有较大调节，对预算执行影响较大，确需调节时，可以报请主管部门调节预算。收入预算调节后，相应调增或者调减支出预算。4、按照教诲局规定学校用款应于每月末按照年初批复筹划申报下月用款筹划，禁止超预算开支。二、收费管理制度1、必要严格按文献规定收费，禁止擅自扩大收费范畴、增长收费项目和提高收费原则。禁止任何单位和个人以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益；禁止任何部门向学校非法收取或者摊派费用。2、学校可以向自愿在学校就餐学生按照成本收取伙食费，举办食堂禁止以营利为目。学校要加强对伙食费使用和管理，不得挪用、克扣学生伙食费，违者将受重处。3、禁止通过举办各类提高班、补习班、特长班、竞赛班、优质班等方式变相收费。禁止向学生收取“保险费”、“托管费”、“补课费以及与入学挂勾“捐资助学费”，等等。4、学校必要在每期期末将代收费开支状况向学生如实结算。义务教诲阶段学校坚持“多退少不补”原则。5、加强学校收费管理，学校按规定向学生收取费用时，必要向每个学生开具合法收据，在收据上注明收费项目及原则；禁止收费不开收据，如学校不开收据，学生有权拒交；收费根据、收费项目、收费原则等状况应按规定进行公示。三、收入管理制度1、学校各项收入涉及教诲经费拨款、事业收入、勤工俭学收入、拨入专款和其她收入等所有纳入学校统一管理，统一核算。2、严格执行“收支两条线”和“票款分离”管理规定，收费时必要使用财政部门统一印制票据。3、学校各项收费要严格执行边收边缴，先缴后支，审批使用原则。4、学校代收代管各项往来资金，所有进入县局管中心，作为代管资金管理，但应与收费收入分开。禁止坐收坐支，私设小金库。四、支出管理制度1、学校支出应当严格执行国家关于财务规章制度规定开支范畴及开支原则，精打细算，厉行节约。2、加强对支出管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以筹划数和预算数代替。3、按照县教诲局规定，学校所有支出实行报账制。出纳员详细负责学校原始凭证报销、收集、分类、汇总、传递以及资金收支等工作。4、严格开支审批手续和审批程序。采买用品除教学中必备办公用品外，其她各学科需用物品由该科教师向分管领导申请（填写申请表写清事由）并得到批准后方可购买。领用各种用品要登记、签名，并阐明用途，做好明细。所有支出必要有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素齐全后交分管签字审批，最后由校长审核批准后方能报销；对不符合制度和规定经济业务，不予报销，未经审核批准不得办理支付。5、严格控制学校公用经费支出范畴。公用经费是指保证中小学正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支费用，涉及免杂费补贴和财政安排公用经费。公用经费开支范畴涉及：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、降温、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购买，房屋、建筑物及仪器设备寻常维修等。不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面开支。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额5%安排，用于教师按照学校年度培训筹划参加培训所需差旅费、伙食补贴费、资料和住宿费等开支。6、学校要坚持量入为出，以收定支，禁止超财力支出。各类支出严格执行规定，严格控制接待费、会议费、租车费，凡接待、租车必要请示分管领导批准并经校长批准；严格奖金、津补贴发放。7、除工资发放、政府采购、基建维修支出按规定程序审批外，别的支出凡一次性金额在5000元以上应通过行政会议纪要，凡一次性支出金额在10000元以上应报教诲局批准。8、学校支出须使用合法票据。五、钞票管理制度1、严格遵守国务院颁布<<钞票管理暂行条例>>规定，在国家规定使用范畴内合理使用钞票。2、大额支出1000元以上只能通过银行转账，不得付钞票。3、严格遵守库存钞票限额规定。六、票据管理制度1、学校设票据管理员，由学校会计兼任。2、票据管理员要建好领购台帐，及时向局管中心申请领取票据，用后及时将票据分类汇总后上交。3、严格票据使用、保管、核销，做到精确无误。七、资产管理制度学校固定资产是国家财产，是保证教诲、教学工作，满足师生生活所必要物质基本。学校应加强对固定资产使用管理，充分发挥其作用。1、管理和使用。（1）、学校固定资产管理必要贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”原则，充分发挥固定资产作用。（2）、八大室保管员负责财产台帐、总账、明细帐管理，做好固定资产验收保管、分发、使用、调拨、登记、维修工作，定期检查核算分管财产，随时记录财产变动状况，定期清查盘点，做到帐卡物相符。学校财产由学校统一调配使用，专用设备要专管专用，财产设备使用须有领用、借用、回罢手续。（3）、学校会计协同保管员一道管理学校资产帐务，建立财产物资辅助帐。（4）、各装备人员、班主任、办公室人员、全体教师要管理好各自保管及使用校产。班主任负责教室内学生桌椅、电教设备、讲桌等物品保管；办公室人员负责办公室电脑、办公桌椅、净水器等物品使用，在每学期初对各自负责校产进行登记和检查，保管人员签字确认，期末记录校产损坏状况，对人为损坏物品要进行补偿。（5）、学校教职工调离，必要在5日内办理公物和房屋归还移送手续，经财产保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。（6）、凡导致校产损失、被盗等照价赔赏，特殊校产加倍赔赏。2、资产帐、册（1）、保管员应对固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产品名、规格、数量、单价、价值等。（2）、必要做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。3、固定资产减少鉴定、报批（1）、学校固定资产报废、报损和转让，应经学校校长批准。建筑物、贵重设备报废、报损和转让，要经关于部门批准后予以核销。（2）、固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，经学校校长批准方能报损，并作相应帐务解决。（3）、学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。年度终了前应当进行一次全面清查盘点，对固定资产盘盈盘亏应当按规定程序及时解决。（4）、保管员要经常清点各室、各位教师保管校产，发现问题及时向学校领导报告。八、专项资金管理制度1、严格做到专款专用。2、严格按专项资金规定用途专项使用，不隐瞒、截留、挪用。九、食堂财务管理制度1、学校食堂是为师生服务单位，是学校一某些，其资产属学校所有。2、食堂由学校统一管理，不以营利为目，应本着学生自愿、为师生服务原则，在保证食品卫生安全前提下，努力减少成本，提高伙食质量，让师生享有质优价廉服务。3、食堂实行独立核算，自负盈亏，按规定设立账目，账目公开清晰，定期向教工发布。4、食堂收入必要存入中心帐户，不得坐收坐支，不得以个人存入折子户。5、食堂大宗物品实行定点采购，采购时食堂负责人、出纳员应当参加，必要时分管行政要参加，供应商必要证件齐全，支出时规定供应商提供发票。6、食堂保管员必要建好物资帐，定期对库存物资进行盘点，如实反映盈亏；分管领导要经常检查物资保管状况。7、采购回物资保管员必要开箱开包及时验收入库，出入库必要办理手续。8、食堂报销票据必要有售货人（要写明售货人姓名、住址）、采购人、验物人签字，分管领导审批，校长审核批准方可付款。9、与食堂无关支出不得在食堂帐列支。十、财务公开制度1、建立民主理财、公开理财、科学理财财务管理机制，健全财经审查小组，定期审查学校财务。2、实行校长监管、副校长分管、限额以上支出校务委员会决定财务管理制度。3、学校要定期向财经审查小组和教职工报告财务收支状况。十一、内部牵制制度1、凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务解决过程，必要由两人或两人以上共同分工负责。2、经费报销需有经办人、验收人（或证明人）签字，报分管领导审批，校长审核批准后才干办理。重大经济业务须经行政会研究决定。3、财务印鉴必要有二人或二人以上分别保管。4、实行财务公开、民主理财，增强学校财务工作透明度。哈达塔木小学校务公开制度为加强学校民主管理，团结和依托全体教职工参加支持和增进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参加、民主管理、民主监督意识，调动教职工积极性，密切干群关系，提高学校科学管理，依法治校水平，特制定《哈达塔木小学校务公开制度》。

一、组织机构

校务公开是一项政策性强、涉及面广工作，为切实做好校务公开工作，学校建立如下机构，以明确各自职责，形成合力。

（一）校务公开领导小组

成立由校长、书记、工会主席、室主任、一线教师为成员校务公开领导小组。

校务公开领导小组履行下列职责：1、依照上级领导工作规定，制定学校实行方案。

2、认真做好宣传发动工作，提高广大教职工参加意识。

3、认真贯彻方案，保证顺利实行。

4、不断完善方案，增强各项工作透明度。

（二）校务公开监督小组

成立由党支部、工会主席、工会委员、教工代表为成员校务公开监督小组，履行下列职责：

1、向全体教职工宣传校务公开工作目和意义。

2、向校务公开领导小组反映学校热点、难点问题。

3、全面理解和监督校务公开实行状况。

4、定期向党支部、教代会报告贯彻状况。

（三）学校党政工及教职工要依照各自职责，形成合力，做好工作，形成党组织是第一负责人、校长是第一执行人、工会是第一监督人、教职工是第一评价人格局。

1、党组织全面领导，加强协调，发挥保证作用。

2、行政民主集中，贯彻制度，尊重教职工权利，发挥主导作用。

3、工会调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。

4、教职工积极参加，献计献策，发挥民主管理作用。

二、校务公开重点

1、学校热点和教职工反映强烈问题。

2、制约学校改革、发展和稳定重点难点问题。

3、涉及教职工切身利益和群众普遍关怀问题。4、影响调动与发挥教职工积极性热点问题。

5、容易引起矛盾和滋生腐败现象廉政建设核心问题。

三、校务公开重要内容

1、学校办学思想、发展筹划、年度与学期工作筹划。

2、学校重大改革办法及规章制度。

3、校内重大事宜问题。

4、年度经费使用状况，大额经费支出。

5、重大基建项目和财产发展筹划。

6、教职工普遍关怀考核评优、职称晋级、资金发放和关于福利待遇。

7、学校师生奖惩工作。

8、学校各类创收管理和使用状况。

9、教代会民主评议学校党政重要领导工作。

四、校务公开途径与形式校务公开重要是通过校委会、教代会、教职工大会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实行。

1、校委会：校委会对校务公开重大问题集中讨论，校长负责决策。2、教代会：教代会是校务公开基本形式和重要途径。（1）、听取并讨论由校委会集体讨论、经校长决策学校办学思想、发展规划、改革方案、财务运营等重点问题；（2）、讨论并通过校内聘请、奖惩、分派、改革等事项原则和办法与教职工权益有人重要规章制度；（3）、审议决定福利使用原则与办法及关于教职工生活福利事项；（4）、民主评议干部。3、公开栏：在校内醒目处设立“公开栏”，对规划性通报事项，对关于费用收支状况，对评优、评职称成果状况，通过“公开栏”定期向全体教职工发布。

4、座谈会：召开学生、家长、教职工、党外人士及关怀学校事业发展关于人员座谈会，听取各方面批评意见和合理建议。

5、其她形式：依照公开内容，属于向教职工公开内容可以用广播、黑板报等直接公示；属于阶段性状况，可以依照不同内容，有针对性地向教职工大会进行公开。

五、公开限度

1、学校依照上级领导部门制定校务公开内容，列出属于学校公开制度详细内容，明确公开形式，提交教代会。

2、在教代会召开前一周，将校务公开内容和形式工作报告，提交教代会审议。

3、学校领导依照教代会提出议案、意见和建议，责成关于部门贯彻整治办法。

4、学校校务公开监督小组定期向党支部和教代会报告贯彻状况，并向校务公开领导小组提出意见建议。

六、校务公开规定

校务公开要做到“四及时”、“五透明”、“五公开”，充分体现教职工代表知情权、审议权、决定权和监督评议权，全面推动民主政治建设增进教诲改革和发展。

“四及时”：及时公开各项及时政策、及时公开决策和工作过程、及时收集教职工意见和建议、及时做好反馈和整治工作。

“五透明”：政策透明——各项规章制度、考核办法、政策办法等，及时向教职工公开透明；原则透明——涉及教职工利益关于条例、原则，如晋职晋级、评优评先、福利待遇等原则公开透明；财务透明——学校财务预决算、收支状况，向教职工和社会公开透明；决策透明——学校发展规划、改革方案、年度工作筹划都通过教代会，有些重大决策过程也向教职工公开透明；难点透明——学校把近期存在困难和问题也向教职工公开透明。

“五公开”：管理权限公开、办事根据公开、办事程序公开、办事制度公开、办事成果公开。七、校务公开领导小组：（1）校务公开领导小组组长：阿曼图尔副组长：买买提吐尔地成员：木开热木，吐尔干巴依和各班主任 （2）校务公开监督小组组长：阿曼图尔副组长：买买提吐尔地成员：木开热木，吐尔干巴依和各班主任 家长及学生投诉解决制度一、指引思想为了加强对全校教职工工监督管理，进一步改进工作作风并畅通工作作风投诉渠道，提高全体教职工工服务意识，树立服务于家长学生、廉洁高效新形象，切实有效地抓好家长及学生反映热点难点问题整治，加大查处力度，根据《哈达塔木小学教师工作管理制度》和《中小学师德规范》，特制定本制度。

二、解决投诉原则

家长学生投诉是保证学校长期发展宝贵资源，是咱们服务对象对学校信赖和寄托，是促使咱们改正和进步机会，零投诉表达家长学生对学校完全满意和放心，也也许是对学校彻底失望和放弃。因而，对待家长学生投诉必要持欢迎心态。成功投诉解决要真诚、实在、理解、中立。

三、接受投诉形式

学校接受家长学生投诉形式重要有三种：电话投诉、来访投诉、来信投诉。

（一）电话投诉，是指在学校电话，接受家长及学生来电投诉。电话投诉由学校领导受理，接听电话时要热情礼貌，耐心细致。要详细记录投诉人，投诉人联系电话，被投诉部门（个人）、投诉事由等内容，填好投诉登记表，然后视状况填写投诉受理登记表，依照“投诉解决流程”及时进行解决。

（二）来访投诉，是指接受家长及学生来访投诉。来访投诉受理，由学校领导负责受理，对待来访家长及学生态度要热情，服务要周到，要详细询问投诉人关于状况，填好投诉登记表、记录好投诉人、投诉人联系电话、被投诉部门（个人）、投诉事由等内容，填写投诉受理登记表，依照“投诉解决流程”及时进行解决。

（三）来信投诉，是指接受家长及学生来函来信投诉。来信投诉受理，由学校领导负责受理。认真阅读来信，并要认真依照来信内容，填好投诉登记表，然后视状况填写投诉受理登记表，依照“投诉解决流程”及时进行解决。

四、投诉解决流程

1、接受家长及学生投诉、建议、和征询，认真聆听，详细记录，及时安排解决。

2、全面跟进、理解投诉问题真实状况，受理建档并告知有关领导，客观、慎重予以解决。

3、初步电话回答，及时和相管部门协作展开调查，电话回答投诉解决状态及过程并存档。

4、将解决成果以书面形式上交关于领导征求关于意见，由校为会研究做出解决意见，最后及时和投诉人电话联系通报投诉进展状况、直至圆满解决。

5、记录建档，投诉事件若涉及本人记录，不得涂改、撕毁、造假，要如实记录。

五、对被投诉者解决办法

经学校有关领导核查，投诉问题属实，经校委会研究，视其情节轻重，按学校管理制度做出解决意见，个人书面检查、通报批评、赔（罚）款、停职检查等惩罚。

六、注意几种问题

1、所有教职工工必要高度注重家长及学生投诉，对家长及学生投诉和批评应冷静倾听,耐心解释,言行谨慎，任何状况下都不得与家长及学生争执。

2、家长及学生投诉事项不论事情大小，都必要调查解决，并将调查成果及时回答家长及学生，若确系教职工过错，应向家长及学生致歉，及时纠正，并采用相应办法（如改进工作办法，修改有关制度，召开专项会议等），防止再次浮现类似状况。

3、解决投诉时应防止偏听偏信，双方意见都要听取，保持冷静中立态度。依照工作职责和管理权限，对投诉事项应认真登记并及时予以办理，可以当时解决，及时解决；不能当时解决，应查明因素，向投诉人作出明确解释。做到件件有着落，事事有成果。

哈达塔木小学民主评议行风公开承诺及监督方式为进一步加强我校政风行风建设，切实改进工作作风，规范学校办学行为，勉励教师争当人民满意教师，增进学校争创人民满意学校，树立良好行业形象和校园文化，提高办学水平和办学效益，服务社会、家长和学生，结合本校实际状况，郑重向社会承诺如下：一、严格依法治校治教

按照《教诲法》、《义务教诲法》、《职业教诲法》、《教师法》、《民办教诲增进法》等教诲法律和法规，以及党教诲方针政策，全面实行素质教诲，全面推动课程改革，严格依法治校治教，加强教诲教学管理，提高教诲教学质量，努力办好让人民满意学校。二、规范办学行为，营造良好发展环境。

依法治校，坚持面向全体学生办学方略，牢固树立为全体学生服务思想，增进学生身心健康成长，努力提高教诲教学质量，提高办学水平。认真执行《教诲法》、《义务教诲法》、《未成年人保护法》等法律法规。做到政务公开、信息公开、文明服务，自觉接受社会和广人们长、学生监督。三、规范教诲收费管理。

严格执行义务教诲阶段免收学杂费政策；贯彻农村义务教诲阶段公办学校，除向学生收取作