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文档简介
2022年河北省秦皇岛市海港区北港镇姚周寨中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上,分别在水平拉力F1、F2作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分别经过t0和4t0,速度分别达到2v0和v0,然后撤去F1、F2,甲、乙两物体继续做匀减速直线运动直到静止,其速度随时间变化情况如图所示,则()A.若F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1,s2,则s1>s2B.若整个过程中甲、乙两物体的位移分别为s1、s2,则有s1>s2C.若F1、F2所做的功分别为W1,W2,则W1>W2D.若F1、F2的冲量分别为I1,I2,则I1>I2参考答案:BC2.已知两个大小相等的共点力作用在同一物体上,当它们之间的夹角为120°时,其合力大小为6N。若其它条件不变,只改变这两个力之间的夹角,那么当这两个力之间的夹角为90°时,其合力大小应为A.N
B.N
C.6N
D.3N参考答案:A3.(多选)若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则(
)A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大参考答案:BD4.牛顿是一名伟大的物理学家,他在科学上最卓越的贡献之一是发现了万有引力定律创建了经典力学。下列有关牛顿的说法符合史实是有A.牛顿通过对太阳系的研究发现行星沿椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的其中一个焦点上B.牛顿通过地面的重力的研究和月球的运动研究,发现了万有引力定律C.牛顿应用扭秤装置测出了万有引力常量D.牛顿根据万有引力定律,算出海王星的运行轨道,发现了海王星
参考答案:B5.(单选)做匀速圆周运动的物体,不随时间改变的物理量是A.线速度B.角速度
C.加速度D.向心力参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一个质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上匀速下滑,物体与斜面之间的动摩擦因素μ=
;物体所受的摩擦力的大小为Ff= 。参考答案:
,7.以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2.则汽车在刹车后,第2s末的速度是
m/s,4s内的位移是
m.参考答案:6m/s
27m
8.如图,在光滑水平面上固定三个等质量的带电小球(均可视为质点),A、B、C三球排成一直线。若释放A球(另两球仍固定)的瞬时,A球的加速度大小为1m/s2,方向向左;若释放C球(另两球仍固定)的瞬时,C球的加速度大小为2m/s2,方向向右;则释放B的瞬时,B球的加速度大小为______m/s2,方向______参考答案:1
、
向左
9.在火车转弯处,外轨略高于内轨,使路面向圆心一侧倾斜一个很小的角度θ.设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车轮与轨道之间无侧向压力,则火车经过弯道的速度=
。参考答案:=10.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=
;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)
.(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是
.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是
.A.可以改变滑动摩擦力的大小B.可以更方便地获取多组实验数据C.可以比较精确地测出摩擦力的大小D.可以获得更大的加速度以提高实验精度参考答案:分)
可采用多次测时间取平均的办法(2分)
(2)c(2分)
(3)BC(2分)11.两颗卫星在同一轨道平面绕地球做匀速圆周运动。地球半径为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面高度为3R。则a、b两卫星周期之比为Ta∶Tb为
。若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方,则a至少经过
Ta两卫星相距最远。(结果可以用根式表示)参考答案:12.已知O、A、B、C为同一直线上的四点,A、B间的距离为1m,B、C间的距离为2m,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等,则物体通过A点和B点时的速度大小之比为__________,O、A间的距离为___________m。参考答案:_1:3_________;________1/8______13.某小组设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验。(1)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法和理由正确的是()A.实验中所用电源为低压直流电源B.平衡摩擦力时,应将勾码用细绳通过定滑轮系在小车上C.实验时,先接通电源,后放开小车D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程会产生影响(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图3-中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图:_______________________________;D图:_______________________________.(3)若测得某一物体M一定时,a与F的关系的有关数据资料下表,根据表中数据画出a-F图象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00
参考答案:(1)
CD
(4分)(2)C图:平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了(2分)D图:没有平衡摩擦(或没有完全平衡摩擦力)(2分)(3)(4分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达.下面是三种车的发车时刻及里程表.已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120km/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车?
普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00
参考答案:应选择火车15.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?
参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(10分)平直公路上有辆汽车A以V1=12m/s的速度匀速直线运动,突然发现前方S0=24m处有一辆汽车B正在从静止开始以a2=1m/s2的加速度加速启动,立即采取刹车措施减速运动。问A汽车减速运动的加速度a1满足什么条件时,才能避免与B汽车发生碰撞?参考答案:17.如图,V形细杆AOB能绕其对称轴OO’转动,OO’沿竖直方向,V形杆的两臂与转轴间的夹角均为。两质量均为的小环,分别套在V形杆的两臂上,并用长为、能承受最大拉力的轻质细线连结。环与臂间的最大静摩擦力等于两者间弹力的0.2倍。当杆以角速度转动时,细线始终处于水平状态,取。(1)求杆转动角速度ω的最小值;(2)将杆的角速度从(1)问中求得的最小值开始缓慢增大,直到细线断裂,写出此过程中细线拉力随角速度变化的函数关系式。参考答案:(1)∵角速度最小时,fmax沿杆向上,此时绳处于松弛状态,则,
,
且,,∴ω1=10/3≈3.33rad/s
(2)当fmax沿杆向下时,绳仍处于松弛状态,有,
,∴ω2=5rad/s
此后,拉力随的增大而变大,当细线拉力刚达到最大时,有,∴ω3=10rad/s
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