2021年福建省专业技术人员创新能力培养与提高题库

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单选题1.19，（）提出了知名“创新理论”(InnovationTheory)。√A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼对的答案：A2.（）就是“建立一种新生产函数，把一种从来没关于于生产要素和生产条件新组合引入生产体系”。√A改革B发展C均衡D创新对的答案：D3.创新与（）密切有关。√A经济繁华B人类文明C产品供应D技术进步对的答案：D4.熊彼特以为，创新主体是（）。√A公司家B消费者C学者D所有人对的答案：A5.20世纪80年代中后期，在世界经济增长重要依赖于知识生产、扩散和应用背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特创新理论。√A英国B美国C德国D法国对的答案：B6.罗默把技术和知识积累看作经济增长一种（），以为知识可以提高投资效益，知识积累是当代经济增长源泉。√A外生因素B内生因素C内生独立因素D独立因素对的答案：C7.卢卡斯新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。√A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡对的答案：A8.（）以为，技术和知识具备或者某些地具备公共物品性质，一种人对知识运用并不妨碍其她人对这种知识运用，并且这种运用成本相对较低，即知识具备外溢效应。√A制度创新理论B熊彼特经济增长理论C新经济增长理论D凯恩斯经济理论对的答案：C9.技术“外溢效应”使个人或厂商知识积累可以通过非市场交易渠道对其她人和厂商资本生产率产生贡献，进而整个行业浮现“（）”。√A边际报酬递减B边际报酬递增C边际成本递增D边际成本不变对的答案：B10.（）存在差别决定了各国投资与资本收益率差别，进而决定了各国长期经济增长不同。√A市场B自然资源C人才D知识对的答案：D11.“（）”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并结识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益人。√A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团对的答案：A12.“（）”，即协助“第一行动集团”利益单位，这个集团可以是政府机构，也可以是民间组织和个人。√A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团对的答案：B13.美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》（1971）一书中提出了（）。√A经济增长B新经济增长C普通均衡理论D制度创新理论对的答案：D14.1996年，（）刊登了题为《以知识为基本经济》报告。√A国际货币基金组织BWTOC世界经合组织D联合国对的答案：C15.从国家创新体系视角来看，创新取决于（）。√A知识B知识流动C技术创新D知识及知识流动对的答案：D16.自主创新观念源自（）技术创新道路选取。√A发达国家B发展中华人民共和国家与新兴工业化国家C落后国家D第三世界国家对的答案：B17.实行（）战略，就是牢固确立以我为主思想，以公司为主体，以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨，对的解决引进先进技术和自主创新关系，把原始创新、集成创新和引进技术基本上消化吸取创新有机结合起来，有效结合本土创新资源，全面提高自主创新能力。√A自主创新B科教兴国C改革开放D经济强国对的答案：A18.（）是指通过对各种既有技术有效集成，形成有市场竞争力产品或者新兴产业。×A原始创新B创造性模仿C引进消化吸取再创新D集成创新对的答案：D19.（）是指在引进国内外先进技术基本上，学习、分析、借鉴，进行再创新，形成具备自主知识产权新技术。√A原始创新B创造性模仿C引进消化吸取再创新D集成创新对的答案：C20.党十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，（）仍是解决国内所有问题核心。√A开放B发展C改革开放D社会和谐对的答案：B21.（）是指创新主体在创造性变革活动中体现出来总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益系列变革活动中，创新主体所具备本领或技能。√A创新能力B创造能力C改革能力D发展能力对的答案：A多选题22.创新概念中新组合涉及（）状况。√A采用一种新产品B采用一种新生产办法C开辟一种新市场D实现任何一种工业新组织对的答案：ABCD23.创新就是“建立一种新生产函数，把一种从来没关于于生产（）和生产（）新组合引入生产体系”。√A要素B设备C价格D条件对的答案：AD24.创新是一种过程，经济发展存在着（）阶段。√A繁华B衰退C萧条D复苏对的答案：ABCD25.20世纪80年代中后期，在世界经济增长重要依赖于知识生产、扩散和应用背景下，美国经济学家（）提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特创新理论。√A弗里德曼B罗默C科斯D卢卡斯对的答案：BD26.美国经济学家（）继承并发展了熊彼特观点，研究了制度变革因素和过程，在《制度变革与美国经济增长》（1971）一书中提出了制度创新理论。√A兰斯·戴维斯B道格拉斯·诺斯C哈里·科斯D罗伯特·卢卡斯对的答案：AB27.“制度创新”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革种种办法与对策，涉及经济组织形式或经营管理方式变革，如（）等。√A股份公司B工会制度C社会保险制度D国有公司建立对的答案：ABCD28.《以知识为基本经济》报告将知识经济定义为以知识为基本经济，即建立在知识（）之上经济。√A生产B分派C使用D消费对的答案：ABCD29.知识是指人类社会所创造一切知识，其中涉及（）。√A科学技术B管理科学C行为科学D自然资源对的答案：ABC30.在老式经济增长理论中注重是（）。√A劳动力B资本C原材料D技术对的答案：ABC31.在老式经济增长理论以为（）是影响生产外部因素。√A知识B技术C资本D能源对的答案：AB32.国家创新体系建立在（）之上。√A局部论B利益观C整体论D系统观对的答案：CD33.全麟洙提出了韩国公司技术追赶与自主创新几种核心要素：（）。√A吸取能力B技术需要C技术供应D技术学习动力对的答案：ABCD34.发展中华人民共和国家技术发展（自主创新）三个阶段：（）。√A复制性模仿B创造性模仿C创新D改革对的答案：ABC35.自主创新重要类型涉及（）。√A原始创新B创造性模仿C引进消化吸取再创新D集成创新对的答案：ACD判断题36.1933年，熊彼特提出了知名“创新理论”。√对的错误对的答案：错误37.生产就是“建立一种新生产函数，把一种从来没关于于生产要素和生产条件新组合引入生产体系”。√对的错误对的答案：错误38.由于创新与技术进步密切有关，咱们普通将创新（Innovation）称为技术创新，但咱们应当意识到这种称谓容易使人忽视创新所有内涵。√对的错误对的答案：对的39.熊彼特以为，创新客体只能是公司家。√对的错误对的答案：错误40.技术“内生性”使个人或厂商知识积累可以通过非市场交易渠道对其她人和厂商资本生产率产生贡献，进而整个行业浮现“边际报酬递增”。√对的错误对的答案：错误41.熊彼特新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。√对的错误对的答案：错误42.知识存在差别决定了各国投资与资本收益率差别，进而决定了各国长期经济增长不同。√对的错误对的答案：对的43.制度创新过程是制度失衡与制度均衡交替变化过程。√对的错误对的答案：对的44.知识经济不是一种严格经济学概念，其缘起大概与新经济增长理论关于。√对的错误对的答案：对的45.在知识经济社会里，资源环境将成为经济增长重要源泉和动力。√对的错误对的答案：错误46.创新不是一种孤立事件，创新有关环节之间以及创新主体之间，是互相联系、互相作用和互相学习。√对的错误对的答案：对的47.国家创新体系结识到创新需要不同行为者（涉及公司、实验室、科学机构与消费者）之间进行大量交流，并在科学、工程、产品开发、生产和市场销售之间进行反馈。√对的错误对的答案：对的48.一种国家或者一种区域创新能力，不但取决于创新资源投入规模和科技知识存量增长，更重要是取决于创新体系知识资源配备能力。√对的错误对的答案：对的49.创新体系知识资源配备能力决定于区域内知识生产、知识传播以及知识应用机构之间互相联系和互相作用，以及由这些作用所产生学习效果，即知识流动速度。√对的错误对的答案：对的50.全麟洙(LinsuKim，1997)在分析日本公司技术学习与创新机制时，引入了四个分析框架：全球技术框架，组织机构框架、公司层面上积极掌习和技术转移。√对的错误对的答案：错误51.集成创新是指前所未有重大科学发现、技术创造、原理性主导技术等创新成果。√对的错误对的答案：错误52.原始性创新意味着在研究开发方面，特别是在基本研究和高技术研究领域获得独有发现或创造。原始性创新是最主线创新，是最能体现智慧创新，是一种民族对人类文明进步作出贡献重要体现。√对的错误对的答案：对的53.发展中华人民共和国家通过向发达国家直接引进先进技术，特别是通过运用外商直接投资方式获得国外先进技术，通过消化吸取实现自主创新，不但大大缩短了创新时间，并且减少了创新风险。√对的错误对的答案：对的54.从个人心理品质上讲，创新能力是人在顺利完毕以原有知识、经验为基本创立新事物活动过程中体现出来潜在心理品质。√对的错误对的答案：对的55.从创新实践层面来看，创新能力就是个体运用已有基本知识和可以运用材料，并掌握有关学科前沿知识，产生某种新颖、独特有社会价值或个人价值思想、观点、办法和产品能力。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高(二)测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.麦克莱兰专家于（）刊登“测量胜任力而非智力”一文，标志着胜任力研究缘起。√A1972年B1973年C1975年D1976年对的答案：B多选题2.为实现专业技术人才建设目的，采用一系列重要举措涉及：（）。√A进一步扩大专业技术人才队伍培养规模B构建分层分类专业技术人才继续教诲体系C完善政府特殊津贴制度，强化勉励，科学管理D进一步实行并完善新世纪百千万人才工程对的答案：ABCD3.一种完整胜任力模型体系，涉及（）。√A详细胜任特性B胜任特性核心问题C胜任特性行为描述D胜任特性水平分级对的答案：ABCD判断题4.胜任力概念可以追溯至20世纪70年代，以哈佛大学麦克莱兰专家为首研究小组，负责为美国信息管理局开发员工甄选方案。通过行为事件访谈，麦克莱兰研究小组发现，那些体现优秀员工具备某些别人缺少东西。√对的错误对的答案：对的5.胜任力模型为某一特定组织、工作或角色提供了一种成功模型，反映了某一既定工作岗位中影响个体成功所有重要行为、技能、知识及人格特性等。√对的错误对的答案：对的6.运用胜任力模型，可以协助员工个人辨别工作需求胜任力、工作中优势、需要提高改进领域、继续学习和职业成长与发展等。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高（三）单选题1.（）包括了与人们产生原创性与故意义成果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己行为。√A创造性过程B改革过程C创新能力D发展能力对的答案：A2.自Guilford提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及就是（）创造性思考测验。√A伍德曼B刘易斯C霍兰德D托伦斯对的答案：D3.有创造力人可以追求那些其她人尚未懂得或者不喜好但却有潜力想法，无论遭遇困难或者周遭人们反对都可以坚持去实现此想法，这个就是（）。√A创新B改革C买低D卖高对的答案：C4.当创作者实现此想法并说服她人这个想法或产品价值而为社会大众所追求时，创作者就必要要放手卖掉，这个就是（）。√A创新B改革C买低D卖高对的答案：D5.（）表达一种特殊或与众不同，体当前创造上是一种超乎寻常独特看法，是一种能想出不同样答案、新颖想法能力。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：A6.（）指反映独特性，想出别人所想不到观念，这种反映是稀有、新颖、可接受。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：A7.（）即是多样性。指想出诸多也许性或答案能力，也就是点子源源不断，也就是指反映观念多少与反映速度快慢。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：C8.（）测量重点在于创造“量”上。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：C9.（）测量重点在于创造“质”上。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：A10.（）和产生新观念数量关于，也许是一种简朴字、词、短句或者是一种复杂图案、标题等。√A观念流畅力B联想流畅力C表达流畅力D行为流畅力对的答案：A11.（）是一种寻找关联性能力，也就是在同一类观念中提出不同想法。√A观念流畅力B联想流畅力C表达流畅力D行为流畅力对的答案：B12.（）是一种组织、归纳及系统能力。运用既有资源与情境来创造出新东西。√A观念流畅力B联想流畅力C表达流畅力D行为流畅力对的答案：C13.五种创造力理论中，环境对创造力影响理论研究办法是（）。√A历史测量法B实验法C共识法D案例分析法对的答案：A14.五种创造力理论中，（）理论重要观点是社会文化等大环境影响创造性人物。√A环境对创造力影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论对的答案：A15.五种创造力理论中，（）理论重要观点是内在动机是创造力核心因素，而社会环境又是导致个人内在动机强弱核心。√A环境对创造力影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论对的答案：B16.五种创造力理论中，（）理论重要观点是个体人生经历与遭遇是能否体现出创造力核心。√A环境对创造力影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论对的答案：C17.五种创造力理论中，（）理论重要观点是领域、场域与个人互动状况影响个人创造力。√A环境对创造力影响B创造力成分模式C创造力系统观点D创造力投资理论对的答案：C18.五种创造力理论中，（）理论重要观点是个人所拥有资源关系影响创造力产生与呈现。√A环境对创造力影响B创造力成分模式C创造力系统观点D创造力投资理论对的答案：D19.（）即是附加，是一种补充概念和构成有关概念群能力，在本来构想或基本观念再加上新观念，增长某些具备创造力细节。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：D20.（）以为，人格是与生俱来，强调遗传对人格影响甚大，此派学者以为个体初期经验会决定日后性格型态。√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点对的答案：A21.（）以为，个体会由于处在不同环境之下，而体现出许多不同人格类型，而生活经验是形成人格特质最重要因素之一。√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点对的答案：B22.（）以为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用成果。√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点对的答案：C23.（）即是变通、调节。是指一种变化思考方式、扩大思考类别、突破思考限制能力。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：B24.（）也就是咱们能否以不同观点来做不同分类或不同思考，从某种思维转换到另一种思维。具备创造力人，思维变化多端，可举一反三，触类旁通，不易受到固有思维模式影响。√A原创性B灵活性C流畅性D更新性对的答案：B25.（）指针对一种问题，作出不同层次或类别反映能力。√A自发性变通力B适应性变通力C表达流畅力D观念流畅力对的答案：A26.（）是在解释和分析方略或答案上变化，表达一种人如何针对情境与问题来产生新思考方式。√A自发性变通力B适应性变通力C表达流畅力D观念流畅力对的答案：B多选题27.Guilford也强调创造力认知层面，主张在问题解决前提下，用（）等原则来评断创造力。√A流畅力B变通力C独创力D精密力对的答案：ABCD28.发散性思考测验重要包括个人思考之（）等，重要从这些项目体现理解个人创造力或者创造力潜能高低。√A流畅力B变通力C独创力D精密力对的答案：ABCD29.Williams（1980）指出，创造力可分为（）两大领域，这两大领域是创造力不可分割两个方面。√A环境B技术C认知D情意对的答案：CD30.具备极高创造力人确拥有某些共同人格特质，涉及（）等等。√A具备好奇心B想象力丰富C喜欢复杂事物D不拘常规对的答案：ABCD31.以产品来评断创造力是较具（）。√A客观性B主观性C一致性D多样性对的答案：AC32.虽然不同窗者所提出评价产品与否具创造性原则不完全一致，但是却都批准：（）。√A新颖B价值C价格D传播对的答案：AB33.创造性环境涉及内涵相称广泛，（）等都是研究主题。√A动机B家庭教养C工作环境D社会文化对的答案：ABCD34.环境对创造力影响因素涉及（）。√A家庭背景B教诲与特殊训练C智力早熟D角色模范与人生导师对的答案：ABCD35.智性能力（intellectualability）：涉及（）。√A能以新观点看问题并不落入老式窠臼之中能力B辨别出哪些想法是值得进一步探讨追求分析能力C懂得如何说服她人这个想法价值能力D立法型思考风格对的答案：ABC36.流畅性要素有（）。√A观念流畅力B联想流畅力C表达流畅力D行为流畅力对的答案：ABC37.五种创造力理论中，创造力成分模式理论研究办法是（）。√A历史测量法B实验法C共识法D案例分析法对的答案：BC38.导致创造力因素可归结为内在因素与外在因素两大类，内在因素涉及（）。√A智力B人格C动机D知识对的答案：ABCD39.导致创造力因素可归结为内在因素与外在因素两大类，外在因素涉及（）。√A家庭背景B社会文化C经历与经验D思维方式对的答案：ABC40.人格来源与形成及其所受先天或后天影响等问题始终为学者们所争论，其重要观点有（）。√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点对的答案：ABC判断题41.J.P.Guilford以人角度探讨创造力，以为创造力就是指创造性人物最特殊能力，因而人格成为创造力研究焦点。√对的错误对的答案：对的42.Mayer(1983)以为创造力与问题解决息息有关，因而创造力是可以产生新颖解决办法认知活动。√对的错误对的答案：对的43.Amabile（1983）以为创造力不应当只被视为是人格特质或者是普通能力，而更应当被视为是导因于个人特性、认知能力、与社会环境之结合体一种行为。√对的错误对的答案：对的44.创造性过程包括了定义与重新定义问题、选取恰当解决方略、并从而解决问题智性过程。√对的错误对的答案：对的45.Milgram&Hong（1993）以为创造力不只是一种能力，还涉及情层面与意层面，前者为人格特质，后者为人格倾向。√对的错误对的答案：对的46.根据分析，家中排行第一小孩普通较有创造力；但是这样结论也会由于创造领域不同而异，需要创立之领域（例如古典音乐作曲家）创造者普通是家中第一种小孩，但是进行改革领域（例如创造性作家）普通是出生顺序较后小孩。√对的错误对的答案：对的47.如果人生初期时可以接触诗文、数学或者绘画等可以引起智力刺激事物，则成年期之后会较具备创造力。√对的错误对的答案：对的48.艺术性创造者似乎较科学性创造者在小朋友期受过较多且较大创伤，因而这些创伤对于创作潜能以及创伤强度与多少与创作领域之间与否有关是相称值得研究。√对的错误对的答案：对的49.研究发现许多创造者来自社会与经济地位较低、居于社会边沿家庭。√对的错误对的答案：对的50.杰出创造者多未受较高教诲也较未受过专业训练是研究发现趋势。√对的错误对的答案：对的51.生命中特殊人物普通对于创造者有重大影响，但是正反面影响均有。√对的错误对的答案：对的52.创造力演化系统观以为个体人生经历与遭遇是创造力体现与否核心，必要以整体系统观点仔细检查被研究对象许多面向及其之间交互作用，才干对的理解其创造力之运作办法与因素。√对的错误对的答案：对的53.过度进一步知识却又会导致狭隘且封闭观点而抑制创造力产生。√对的错误对的答案：对的54.人们唯有从内心爱慕所从事事情，而并且不是为了潜在报酬，才干真正发挥创造力。√对的错误对的答案：对的55.能支持并报酬创造性想法环境是相称重要，如果个人具备创造力需要其她资源，但却缺少支持与必定环境，创造力有也许主线无法呈现出来。√对的错误对的答案：对的56.Sternberg与Lubar指出，可以对抗众人反对力量更是创造力得以发挥重要人格特质。√对的错误对的答案：对的57.当一种人在自发性变通能力上获得分数较高，表达她创造只限于在一小范畴内，无法突破固有思维范畴。√对的错误对的答案：错误专业技术人员创新能力培养与提高（四）测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.Wallas以为创造是一种历程，此过程包括四个阶段，其中，收集有关数据，并将新旧知识融合是（）。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：A2.Wallas以为创造是一种历程，此过程包括四个阶段，其中，暂时将问题搁置，但潜意识仍继续思考解决办法是（）。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：B3.Wallas以为创造是一种历程，此过程包括四个阶段，其中，突然顿悟解决问题办法是（）。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：C4.Wallas以为创造是一种历程，此过程包括四个阶段，其中，将顿悟观点付诸实行，以检查其可行性是（）。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：D5.（）思考运作方式是发散性思考，要素是冒险、容忍失败及暧昧。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：C6.（）思考运作方式是认知记忆，要素是好学、维持注意力。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：A7.创造产品可以分为五种层次，其中，（）是指独立体现，技巧、独创或产品质量均无关紧要，如小朋友自发性绘画、舞蹈，兴之所至、自由地表露其原始创意。√A表达式创造B生产式创造C创造创造D涌现创造对的答案：A8.如受到客观限制与规定所创出艺术或科学作品，普通乃运用所习得基本原理原则以解决特定问题或精致地模仿名家作品。这种创造产品是（）。√A表达式创造B生产式创造C创造创造D涌现创造对的答案：B9.（）是以新颖办法或技术组合各种材料或元素而产生新产品，如热衷于计算机与音乐，乃将两者融合创出计算机音乐；创造家、探险者等之行为多属此类。√A表达式创造B生产式创造C创造创造D涌现创造对的答案：C10.（）是指能掌握基本原理而以创新办法加以修改，或运用高度抽象化、概念化技巧，以洞察其核心，改革、创新出新颖产品。√A创新创造B生产式创造C创造创造D涌现创造对的答案：A11.（）为最高层次创造，产生完整、新颖、又具革命性产品（学说、学派）。√A创新创造B生产式创造C创造创造D涌现创造对的答案：D多选题12.Wallas(1926)以为创造是一种历程，此过程包括如下阶段：（）。√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期对的答案：ABCD13.验证期思考运作方式是（），要素是智能训练、逻辑推理。√A发散性思考B评价性思考C收敛性思考D个人思考对的答案：BC判断题14.创新创造为最高层次创造，产生完整、新颖、又具革命性产品（学说、学派）。√对的错误对的答案：错误15.Amabile以为，所谓创造力体现即通过专家评估为有创意反映或工作“产出”，创意产品诞生至少必要仰赖三个基本成分：领域有关技能、创造力有关技能和工作动机。√对的错误对的答案：对的16.创造力有关技能位于最基本层次，对于任何领域素材皆可发生作用。√对的错误对的答案：对的17.域有关技能属于特定调节层次，是指某一领域内所共同具备基本技能，而不是专属于某一特定作业。√对的错误对的答案：对的18.工作动机则位于最特殊层次，不但随领域、作业性质而有不同，甚至在同一作业内动机也会因时而异。√对的错误对的答案：对的19.衣新发、蔡曙山总结出了六种创新人才应当具备心智模式：专门领域知识心智，内在动机心智，多元文化经验心智，问题发现心智，专门领域判断原则心智和说服传播心智。√对的错误对的答案：对的20.成功科学家和较不成功科学家差别，在于前者在正式启动研究工作前耗费更多时间以拟定并理解问题自身。√对的错误对的答案：对的21.从创新本质来看，创造力体现除了有原创想法外，还必要兼顾实用性，换言之，必要指向有应用价值成果。√对的错误对的答案：对的22.如果说创造力是创意产生之原动力，而创新则是关于于具创意服务和产品。√对的错误对的答案：对的23.原创性和保守性构想最佳组合成果是兼顾创新和实用主义。√对的错误对的答案：对的24.当代经济社会环境复杂性与动态性已不再是某一人可以驾驭，个人英雄主义已不再适应这个时代发展规定，取而代之是团队作业。√对的错误对的答案：对的25.如果团队成员对团队所面临任务、目的、情境解释与理解共享一致性越高，则团队运作效率就会越高。√对的错误对的答案：对的26.在常规任务中，共享心智模式可以提高队员间协作效率。具备相似心智模型团队成员在缺少时间或者缺少有效、全面沟通状况下可以更有效地预测她人行为并有效地协调自己行为。√对的错误对的答案：对的27.当团队成员心智共享时，她们就能以相似方式理解线索，以相似方式做出和谐决策并恰本地执行预测团队效率或执行力指标，甚至可以作为区别不同团队（特别是专家团队和新手团队）有效指标，用来预测也许发生问题以及解决问题方式。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高（五）课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：88.57分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.以产业竞争构造分析为基本是（）。√A初期战略管理理论B竞争战略理论C核心竞争力理论D新战略管理理论对的答案：B2.（）是指提供应顾客完整且详细功能产品或服务，如生产机器、顾客能使用产品等。√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新对的答案：A3.（）提供一套产品发展、流造办法或程序，如产品制造流程、运销系统等。√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新对的答案：B4.（）是对既有产品、流程、办法所做明显性改进，功能提供。√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新对的答案：C5.（）是指在共有技术或方式上主线性差别，使功能绩效明显地优于老式功能，甚至完全取代。√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新对的答案：D6.（）是对既有产品、流程、办法所做渐进式改进，使得既有产品或功能有进一步改进、更以便或更为便宜。√A办法创新B渐进式创新C独特性创新D突破性创新对的答案：B7.（）是指为一套将产品或流程，整合融入组织运作办法，如市场营销技巧、行政管理训练等。√A办法创新B渐进式创新C独特性创新D突破性创新对的答案：A8.战略性思维必要以（）为中心，充分发挥战略实行者主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及公司自身长远利益和主线发展目的。√A利益B发展C协调D全局对的答案：A多选题9.按照发展时间顺序，西方公司战略管理理沦发展历程，大体可分为（）阶段。√A初期战略管理理论B竞争战略理论C核心竞争力理论D新战略管理理论对的答案：ABCD10.从组织创新内容来说，创新可提成下列三种：（）。√A产品创新B流程创新C办法创新D突破性创新对的答案：ABC11.公司创新内容涉及（）。√A新公司模式B新管理模式C新式方略性结盟D新价值链管理方式对的答案：ABCD12.战略创新内容涉及（）。√A改进公司战略B改进竞争战略C创新性公司发展战略D新式销售与顾客服务对的答案：ABC13.产品服务创新内容涉及（）。√A跨越核心里程碑B引入新产品类别，敢于冒险投资C使产品线得到延伸D改进产品或服务对的答案：ABCD14.流程创新内容涉及（）。×A引入新流程与生产技术B引入新产品类别C提高质量与效率D更新、更好、更干净生产办法对的答案：ACD15.技术创新内容涉及（）。√A引入新流程与生产技术B引入新技术发展战略C开发新技术D新技术应用及商业化对的答案：BCD16.组织创新内容涉及（）。√A新人才加盟引进B改进公司内部氛围、工作动机和沟通C员工与利害关系人参加方式变化D更有效率创新做法对的答案：ABCD17.营销创新内容涉及（）。×A新人才加盟引进B创新设计与商品展示技术C新型广告、定位与差别化D创新经销与顾客服务办法对的答案：BCD18.创新战略层面有（）。√A财务层面B顾客层面C内部流程D学习与成长层面对的答案：ABCD19.创新实践层次有（）。√A总体战略B部门战略C职能层战略D顾客层战略对的答案：ABC20.战略性思维必要从（），充分发挥战略实行者主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及公司自身长远利益和主线发展目的。×A空间维度B时间维度C现实实践维度D历史维度对的答案：ABC21.制定战略是一种（）各种资源整合过程，不能片面地、零散孤立地局限于表面现象。√A进一步B系统C全面D简朴对的答案：ABC22.影响公司竞争优势持续时间，重要是（）核心因素。√A建立这种优势要多长时间B可以获得优势有多大C竞争对手做出有力反映需要多长时间D组织有多少创新人才对的答案：ABC23.PEST分析法要素涉及（）。√A政治要素B经济要素C社会与文化要素D科技要素对的答案：ABCD判断题24.核心竞争力理论以资源为基本。√对的错误对的答案：对的25.战略分析是战略管理人员在理解组织战略地位基本上对组织与公司总体战略设计。×对的错误对的答案：错误26.战略规划涉及对行为也许过程评估、模仿和决策。√对的错误对的答案：错误27.战略实行是指战略操作详细环节，并使其发挥有关作用。√对的错误对的答案：对的28.在执行战略过程中要灵活机动，解决好总体战略与各职能战略、短期利益与长期目的各种关系，要扬长避短，要充分发挥公司内各层战略实行人员积极性和创造性，从而争取最佳效果。√对的错误对的答案：对的29.公司通过一段时期努力，建立起某种竞争优势;然后就处在维持这种竞争优势态势，竞争对手开始逐渐做出反映;而后，如果竞争对手直接攻打公司优势所在，或采用其他更为有力方略，就会使这种优势受到削弱。√对的错误对的答案：对的30.组织与公司在维持竞争优势过程中，必要深刻结识自身资源和能力，采用恰当办法。√对的错误对的答案：对的31.政治会对公司监督、消费能力以及其她公司与公司关于活动产生十分重大影响力。√对的错误对的答案：对的32.波特竞争力模型意义在于，五种竞争力量抗争中蕴含着三大战略思想：总成本领先战略、差别化战略、专一化战略。√对的错误对的答案：对的33.普通以为，五种力量模型是一种可以较好地实际操作战略工具。√对的错误对的答案：错误34.现实中公司之间往往不是通过吃掉对手而是与对手共同做大行业蛋糕来获取更大资源和市场。√对的错误对的答案：对的35.市场可以通过不断开发和创新来增大容量。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高（六）课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.目的市场选取模式中，（）内涵是公司选取一种细分市场，集中力量为之服务。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D完全市场覆盖对的答案：A2.目的市场选取模式中，（）内涵是公司集中生产一种产品，并向所有顾客销售这种产品。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D完全市场覆盖对的答案：B3.目的市场选取模式中，（）内涵是公司专门服务于某一特定顾客群，竭力满足她们各种需求。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D完全市场覆盖对的答案：C4.目的市场选取模式中，（）内涵是公司选取几种细分市场，每一种对公司目的和资源运用均有一定吸引力，各细分市场彼此之间很少或主线没有任何联系。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D有选取专门化对的答案：D5.目的市场选取模式中，（）内涵是公司力图用各种产品满足各种顾客群体需求，即以所有细分市场作为目的市场。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D完全市场覆盖对的答案：D6.（）指组织对目的市场能充分地理解她们心目中产品独特价值为什么及预测顾客需求所会产生变化。√A顾客导向B竞争者导向C功能间协调D利润导向对的答案：A7.（）指组织对竞争者短期内优缺陷及长期力与方略理解。√A顾客导向B竞争者导向C功能间协调D利润导向对的答案：B8.（）指协调组织资源使用以创造较佳顾客价值。√A顾客导向B竞争者导向C功能间协调D利润导向对的答案：C9.（）指对各部门绩效评估以利润为导向。√A顾客导向B长期观点C功能间协调D利润导向对的答案：D10.（）指组织对投资回收与公司营运采长期观点。√A顾客导向B长期观点C功能间协调D利润导向对的答案：B多选题11.一项成功创新产品市场营销方略普通涉及（）等阶段。√A积蓄消费势能阶段B引爆消费需求阶段C引导消费潮流阶段D推动消费升级阶段对的答案：ABCD12.目的市场选取模式涉及（）。√A市场集中化B产品专门化C市场专门化D完全市场覆盖对的答案：ABCD13.Kohli与Jaworski(1990)将市场导向归纳为三个核心内涵：（）。√A以顾客为焦点B协同营销C赚钱力D竞争者导向对的答案：ABC14.在实证研究基本上，Narver与Slater(1990)发现了几种与市场导向有关概念：（）。√A顾客导向B长期观点C利润导向D竞争者导向对的答案：ABCD15.Day(1994)以为组织在走向市场导向时，会学到下列二种区别能力：（）。√A市场敏感度B顾客关系连结C长期观点D功能间协调对的答案：AB判断题16.传播论以为新产品扩散是一项新产品从供应方向潜在采用者传播过程。√对的错误对的答案：对的17.新产品扩散是一种新产品被大众广泛接受一种过程，在此过程中如果辅以恰当市场方略，必能对新产品成功扩散起到推波助澜作用。√对的错误对的答案：对的18.二十近年来，市场导向研究已成为国外营销理论界研究重点。√对的错误对的答案：对的19.协同营销（coordinatedmarketing），即整合跨部门营销努力及营销工具整合。√对的错误对的答案：对的20.市场专门化使得公司深刻理解该细分市场需求特点，采用针对产品、价格、渠道和促销方略，从而获得强有力市场地位和良好名誉。√对的错误对的答案：错误21.市场集中化隐含较大风险。√对的错误对的答案：对的22.服装厂为青年、中年、老年消费者提供高档服装，但不生产消费者需要其她档次服装，这属于有选取专门化。√对的错误对的答案：错误23.公司专为老年消费者提供各种档次服装，属于产品专门化。√对的错误对的答案：错误24.有选取专门化方略所选取目的市场是几种联系紧密市场。√对的错误对的答案：错误25.有选取专门化方略想可以分散公司经营风险，虽然其中某个细分市场失去了吸引力，公司还能在其她细分市场赚钱。√对的错误对的答案：对的26.服装厂为不同年龄层次顾客提供各种档次服装，属于完全市场覆盖方略，普通只有实力强大大公司才干采用这种方略。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高（七）单选题1.当技术浮现类似于范式转换跳跃性变化时，后发国家要把握技术变迁趋势，及时转向有前程主线性代替技术，通过对的技术跳跃实现追赶目的。反之，就也许陷入（）。√A技术追赶陷阱B技术超越陷阱C技术创新陷阱D生命周期陷阱对的答案：A2.（），是指技术追赶者由于缺少技术能力和创新能力，技术进步缓慢，随着产业技术前沿拓展和技术跳跃，而不断从产业技术前沿持续后退现象。√A技术追赶陷阱B技术超越陷阱C投资型追赶陷阱D能力型追赶陷阱对的答案：D3.（）源于错误技术选取所导致错误投资行为。√A技术追赶陷阱B技术超越陷阱C投资型追赶陷阱D能力型追赶陷阱对的答案：C4.（）一方面依照知识沟通性与可呈现度，将知识区别为内隐（tacit）知识与外显（explicit）知识两大类。√A波兰尼B霍兰德C刘易斯D卢卡斯对的答案：A5.（）是高度个人化、难以正式化且无法言传，并且深植在个人经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质知识，同步也包括了抱负、价值观与情绪等成分。√A内隐知识B外显知识C外隐知识D内显知识对的答案：A6.（）是指很难被详细描述而加以成文化之知识，普通必要通过在职培训或师徒制方式转移知识。√A内隐知识B外显知识C外隐知识D内显知识对的答案：A7.（）普通是可以写下了、转移及分享，可以成文献化体当前各种媒介，也可以通过有关法律有效保护。√A内隐知识B外显知识C外隐知识D内显知识对的答案：B8.（）属于非系统性知识，与特定期空关于，强调信息产品自身知识具备复杂、专属和独特性。√A专属性知识B内隐知识C外显知识D技术知识对的答案：A9.（）：在某些特定问题上，基于既有科学原理及材料选取技术所推导出一组特定解决方式。√A技术知识B技术轨迹C技术知识模糊性D技术知识模块化对的答案：A多选题10.技术追赶核心在于，当一项新技术处在常规发展阶段时，后发国家要选取（）技术，并致力于缩短在同一条技术生命周期曲线上与先进国家差距。√AS曲线高B技术潜力大CS曲线前端DS曲线低对的答案：ABC11.能力型追赶陷阱，其详细体现为（）。√A无力改进和改造既有技术B错误技术选取所导致错误投资行为C尚未形成技术能力时，发达国家已经浮现新技术跳跃D通过技术学习形成生产能力对的答案：AC判断题12.创造性模仿积极意义在于，创造性模仿完全受市场驱动，以市场为中心，从客户角度来看待产品和服务，而这往往是首创者所缺少。√对的错误对的答案：对的13.创造性模仿是对市场需求灵活把握，它增进了整个行业通过创造性想象谋求或制造新市场需求。√对的错误对的答案：对的14.创造性模仿也是有条件，即需要有一种迅速成长市场。√对的错误对的答案：对的15.创造性模仿获得成功核心不是抢夺创新者客户，而是在创新者基本上创立新需求，这也是一种布满风险过程。√对的错误对的答案：对的16.“干中学”，即人们可以在创新活动中不断总结经验，通过掌握技术诀窍（know-how）提高创新效率。√对的错误对的答案：对的17.创新就是广义技术诀窍（技术、管理、市场）积累过程。√对的错误对的答案：对的18.创新对于知识和学习能力规定越来越高，学习已经成为创新战略一某些。√对的错误对的答案：对的19.鉴于学习对于创新极端重要性，成功模仿者往往从学习入手，而学习重点又是创新者在创新活动中积累隐含知识。√对的错误对的答案：对的20.隐含知识掌握不但是成功模仿核心，也是实现从模仿者到创新者转换必要环节。√对的错误对的答案：对的21.由于技术追赶需要大量投资，错误技术选取所导致错误投资使稀缺资源被大量占用，这种占用或者从一开始就因其落后、无法与先进技术竞争而导致挥霍，或者一旦遇到主线性代替技术就会完全陷入无效率。√对的错误对的答案：对的22.跨越技术追赶陷井核心在于技术学习和技术能力深化。√对的错误对的答案：对的23.从长远来看，能否实现产业－技术跨越发展最后取决于技术能力储备和新技术能力发展。√对的错误对的答案：对的专业技术人员创新能力培养与提高（八）单选题1.（）就是将物体想像成有智慧小人，并运用这种想像解决实际问题。√A多屏幕法B算子办法C智慧小人法D金鱼法对的答案：C2.（）思路：从幻想式解决构想中区别现实和幻想某些，对于幻想某些，通过引入其他资源，使某些想法由不现实变为现实，提出新解决构想；然后再从新解决构想中区别出幻想某些与现实某些，如此不断重复，直到拟定问题解决构想可以实现。√A多屏幕法B算子办法C智慧小人法D金鱼法对的答案：D3.（）从构造、时间以及因果关系等多维度对问题进行全面、系统要考虑当前系统，还要考虑它超系统和子系统；不但要考虑当前系统过去和将来，还要考虑超系统和子系统过去和将来。√A多屏幕法B算子办法C智慧小人法D金鱼法对的答案：A4.如果把汽车作为一种当前系统，那么轮胎、发动机和方向盘都是汽车（）。√A子系统B超系统C当前系统D不拟定对的答案：A5.如果把汽车看作整个交通系统一种构成某些，交通系统就是汽车一种（）。√A子系统B超系统C当前系统D不拟定对的答案：B6.（）实质上是通过夸张手法变化物体在资源、时间和成本等方面参数，协助咱们想象各种也许，大大扩展思维，突破思维定势。√ART算子BST算子C多屏幕法D金鱼法对的答案：A7.金鱼法名称源自俄罗斯诗人（）童话故事“金鱼与渔夫”，金鱼法取其让幻想变为现实寓意，又称情境幻想分析。√A普希金B安徒生C托尔斯泰D奥涅金对的答案：A多选题8.有助于增进创意思考流畅性创造性思考办法涉及（）。√A多屏幕法B算子办法C智慧小人法D金鱼法对的答案：ABCD9.STC算子办法是指咱们可以从物体（）三个方面来重新思考问题，打破固有结识。√A尺寸B资源C时间D成本对的答案：ACD10.RTC算子办法从物体（）三个方面来重新思考问题，打破固有结识。√A尺寸B资源C时间D成本对的答案：BCD判断题11.还原分析法是指：遇到问题时，回到问题起点，分析问题本质，从而另辟蹊径。√对的错误对的答案：对的12.逆向思维可以协助人们化缺陷为优势，甚至运用事物缺陷进行创新。√对的错误对的答案：对的13.依照系统论观点，系统由各种子系统构成，并通过子系统问互相作用实现一定功能。√对的错误对的答案：对的14.系统之外环境及系统所归属高层次系统称为超系统，系统之内低层次系统称为子系统。√对的错误对的答案：对的15.应用STC算子办法提示思维框架，可以克服因思维惯性产生障碍，迅速发现对研究对象最初结识不精确和误差，重新结识研究对象。√对的错误对的答案：对的课后测试信息化能力建设（八）如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：98.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.如下哪项不属于信息社会重要特性？√A信息资源是核心资源B知识成为社会发展巨大资源C文化模式日趋虚拟化、单一性D社会生活逐渐计算机化、自动化对的答案：C2.系统发生故障，如下记录办法中哪像是对的（）√A需要完善精确记录B可记录，也可不记录C无需记录D随便记录，不需详细记录对的答案：A3.如下哪项不属于电子政务特点？√A电子政务有助于实现政府行政流程集约化、原则化和高效化B电子政务实行将使政府每一项业务不需要人干预而自动完毕C电子政务将打破政府部门之间界限D电子政务有助于政府各部门之间信息共享对的答案：B4.电子政务对提高政府决策水平具备重要意义，如下哪项描述不对的？√A增进决策科学化和民主化B减少决策盲目性C提高决策时效性D可完全代替人工决策对的答案：D5.关于电子政府与老式政府区别如下哪项描述不对的？√A虚拟性B分权C扁平化构造D服务职能弱化对的答案：D6.电子政务实行物质基本是（）。√A计算机软、硬件设备B计算机网络技术C数据库D办公自动化技术对的答案：A7.上下级政府、不同地方政府、不同政府部门之间电子政务，称之为电子政务（）方式。√AGtoGBGtoBCGtoCDGtoE对的答案：A8.政府通过电子网络系统为公众提供各种服务方式，称之为电子政务（）方式。√AGtoGBGtoBCGtoCDGtoE对的答案：C9.电子政务与电子商务相比？（）√A电子政务与电子商务同样B电子政务超过电子商务C电子政务落后于电子商务D电子政务与电子商务没有差距对的答案：C10.下列关于政务内网和外网关系，哪项描述是不精确？√A两者合用级别不同B两者对安全规定级别不同C两者重要服务对象不同D两者是完全独立对的答案：D11.如下哪项属于政务外网运营政府业务？√A辅助决策B网上审批C办公自动化D网络安全对的答案：B12.如下选项中，哪个不属于网民?√A12岁上网小孩B网吧上网管理员C在中华人民共和国外籍互联网工作人员D80岁没用过电脑老年人对的答案：D13.如下关于当前国内电子政务立法特点描述哪项不对的？√A信息化原则及信息基本设施立法是国内当前电子政务立法主体B基本杜绝了各自为政局面，不需要部门协调C行政性电子政务立法相对成熟，但面向公众开放某些立法基本空白D国内电子政务立法还处在初级阶段对的答案：B14.信息分析本质（）。√A扩大生产规模B增长人民收入C为领导提供决策D满足顾客信息规定对的答案：D15.市场体系重要构成某些是（）。√A信息市场B金融市场C劳动力市场D房地产市场对的答案：A16.信息化能力建设涉及（）两个方面内容。√A投入和产出B硬件和软件C动态和静态D劳动投入量对的答案：B17.教诲信息资源开发和运用是（）基本内容是教诲信息化建设获得实效核心。√A教诲信息化B信息化建设C电子商务D专业技术对的答案：A18.信息化指数是反映（）总指标。√A信息装备率B通信主体水平C信息系数D社会经济信息化对的答案：D19.信息产业重要特性是（）。√A高风险型产业B知识能力密集型产业C高回报型产业D搞创新型产业对的答案：B20.不是信息检索类型新分类是（）。√A文献检索B文本检索C数值检索D音/视频检索对的答案：A21.信息分析特点是（）。√A针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性B针对性、交流性、科学性、近似性、局限性C针对性、交流性、详细性、近似性、局限性D针对性、交流性、透明性、近似性、局限性对的答案：A22.专家调查法常用种类（）。√A法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法B法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法C法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法D法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法对的答案：B23.信息系统开发普通不涉及如下哪个阶段（）√A系统分析B系统设计C系统实行D系统维护对的答案：D24.市场恒古不变主题是（）。√A减少成本B增长成本C扩大市场D缩小市场对的答案：A25.（）是公司在信息时代市场竞争中生存和立足主线。√A人才优势B原材料优势C经营方式优势D信息优势对的答案：D判断题26.信息化能力涉及如下十个方面：1.信息系统开发与管理能力；2.信息组织与检索能力；3.信息分析与服务能力；4.信息技术应用与信息产业发展能力；5.领域信息化能力；6.信息资源开发与运用能力；7.信息素养；8.信息意识；9.信息文化；10.信息技术自主创新能力。√对的错误对的答案：对的27.信息资源以各种形式存在，典型形式是网络信息资源。√对的错误对的答案：对的28.信息系统功能有存储、解决、输出、管理和控制四大功能。√对的错误对的答案：错误29.系统切换三种方式是直接切换、并行切换、逐渐切换。√对的错误对的答案：对的30.系统中数据、软件和硬件均有一定更新、维护和检修工作规程。这些工作都不需要有详细、