谏太宗十思疏字词整理课件

谏太宗十思疏字词整理课件CATALOGUE目录基础知识文章内容理解重点字词解析课后练习基础知识01CATALOGUE古代臣子向皇帝分条陈述自己对政事见解的一种文体。疏坚持，执意。固正固。贞重要字词解释攸：所。竭：竭尽。载：充满。重要字词解释垂流传。盖承接上文，表推断原因。怀思，考虑。重要字词解释03董督责。01盖在殷忧殷，深。深深的忧虑。02得能够。重要字词解释兴使动用法，使……兴盛。危危险的地方。欲希望。重要字词解释戒忽纵情傲物重要字词解释01020304警戒。轻视，忽略。放纵自己的情感。傲视他人，自高自大。“臣闻求木之长者，必固其根本”“者……必……”，表假设关系的句式，“如果……就……”的意思。“思国之安者，必积其德义”用“者……必……”引导的表示因果关系的句式，“才者，民之本也，财者，士之气也”也是这种句式。“斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也”用“……，……也”表示判断的句式。类似的还有“董之以严刑，振之以威怒”也是这种句式。特殊句式“振之以威怒”威怒，形容词作名词，“威力和怒气”。“则思知止以安人”安，使动用法，“使……安定”。词类活用文章内容理解02CATALOGUE本文主要讲述了唐太宗在位期间，魏征上疏劝诫他应思考的十个问题，包括戒奢侈、戒骄躁、戒贪欲等，以实现国家长治久安。魏征提出了十条建议，希望唐太宗能够思考并改正自己的错误，以实现国家的繁荣昌盛。文章从唐太宗取得政权的经历说起，指出他因得到天下而骄傲自满，导致政治失误。文章最后强调了君主修身齐家治国平天下的重要性，以及臣子进谏的必要性。文章大意

主题思想本文主题思想是劝诫君主应修身齐家治国平天下，重视国家治理和民生福祉。魏征通过指出唐太宗存在的问题，提醒他应时刻保持清醒头脑，不断反思自己的行为，以实现国家的长治久安。文章强调了君主的道德品质和行为举止对于国家治理的重要性，以及臣子对于君主的监督和劝诫的必要性。本文采用了“疏”的文体，语言质朴自然，逻辑严谨，层次分明。文章运用了大量的排比句和对仗句，增强了语言的表现力和节奏感。文章采用了对比手法，通过唐太宗取得政权前后的不同表现进行对比，突出了骄躁奢侈对于政治的危害。文章引经据典，旁征博引，体现了作者深厚的文化底蕴和卓越的文学才华。写作特点重点字词解析03CATALOGUE实词解释实词：指具有实际意义并能够充当句子成分的词。解释：在《谏太宗十思疏》中，一些实词有特殊的意义和用法，需要特别注意。例如：“固本”中的“固”，意为“稳固、安定”，与现代汉语中的“固”意义不同。“垂拱”中的“垂”，意为“流传下去”，与现代汉语中的“垂”意义不同。“载舟覆舟”中的“载”，意为“承载、负载”，与现代汉语中的“载”意义不同。用法：在《谏太宗十思疏》中，一些虚词有特殊的用法和意义，需要特别注意。例如：“之”可以作为代词，指代人、事、物；也可以作为助词，用于调整语序或加强语气。“而”可以作为连词，表示并列、承接、转折等关系；也可以作为助词，用于加强语气或调整音节。“以”可以作为介词，表示时间、方位、方式等；也可以作为连词，表示因果、转折等关系。虚词：指没有实际意义，但有语法功能的词。虚词用法指音同或音近的字，可以互相通用。通假字“振”通“震”，意为“震动、震撼”；“具”通“俱”，意为“完备、齐全”。例如通假字课后练习04CATALOGUE选择题1：下列词语中，与“垂拱”意思相近的是？选择题A.拱手B.垂头丧气C.俯首帖耳选择题D.垂涎三尺选择题2：“居安思危”中的“居”的含义是？选择题A.居住B.处于C.停留D.拥有01020304选择题在《谏太宗十思疏》中，有一句话是“__________则思无以怒而滥刑。”“__________必以信”中的空白处应填入的字是？填空题填空题2填空题1阅读理解1阅读以下段落，回答问题。问题请解释文中“载舟覆舟，所宜深慎”的含义。答案“载舟覆舟，所宜深慎”意味着统治者应该深刻地谨慎对待人民