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词汇学之构词法课件目录contents构词法简介派生构词法合成构词法转化构词法缩略构词法词汇学之构词法应用构词法简介010102什么是构词法构词法包括词根、前缀、后缀、词尾等部分,它们通过不同的组合方式形成新的词汇。构词法是研究词汇变化和形成的科学,它主要研究词素组合的方式、词素替换的规则等。构词法的重要性构词法是语言学中重要的分支之一,它对于理解语言的演变、词汇的构成和意义等方面具有重要意义。通过学习构词法,人们可以更好地理解词汇的构成和意义,提高语言表达能力。派生法合成法转化法截取法构词法的分类01020304通过添加前缀或后缀形成新词的方法。将两个或多个词组合在一起形成新词的方法。将一个词从一种词类转化为另一种词类的方法。从长词中截取一部分形成新词的方法。派生构词法02前缀的定义01前缀是一种构词成分,附加在词根之前,用来改变词的意义或指示词的类别。常见的前缀02常见的英语前缀包括"un-"(表示否定)、"re-"(表示重复或再次)、"pre-"(表示预先或之前)等。前缀的功能03前缀的主要功能是改变词根的意义或指示词的类别,例如"unhappy"中的"un-"表示否定,"rebuild"中的"re-"表示再次或重复,"preheat"中的"pre-"表示预先。前缀常见的后缀常见的英语后缀包括"-ness"(表示性质或状态)、"-ful"(表示充满或具有...的性质)、"-ly"(表示方式或程度)等。后缀的定义后缀是一种构词成分,附加在词根之后,用来改变词的意义或指示词的类别。后缀的功能后缀的主要功能是改变词根的意义或指示词的类别,例如"happiness"中的"-ness"表示性质或状态,"beautiful"中的"-ful"表示充满或具有美的性质,"friendly"中的"-ly"表示友好的方式或程度。后缀中间缀是一种构词成分,位于词根的前部和后部之间,用来改变词的意义或指示词的类别。中间缀的定义常见的英语中间缀包括"-en"(表示使...变得)、"-en"(使...成为)等。常见的中间缀中间缀的主要功能是改变词根的意义或指示词的类别,例如"strengthen"中的"-en"表示使变得强壮,"weakness"中的"-ness"表示性质或状态。中间缀的功能中间缀合成构词法03总结词由两个或多个名词组合而成的词详细描述例如“笔记本电脑”、“微信”、“手机短信”等,这些词由两个名词组合而成,分别表示具体的概念或事物。复合名词由两个或多个形容词组合而成的词总结词例如“美丽的”、“勇敢的”、“聪明的”等,这些词由两个形容词组合而成,用于描述名词的属性或特征。详细描述复合形容词总结词由两个或多个动词组合而成的词详细描述例如“看电影”、“打电话”、“写信”等,这些词由两个动词组合而成,表示一种行为或动作。复合动词转化构词法04动词转化为名词,通常是通过去掉动词词尾或添加适当的后缀来实现。例如,“游泳”是一个动词,但当我们将其转化为“游泳者”时,它变成了一个名词,表示游泳的人。类似的例子还有“作家”(由“写”转化而来)和“读者”(由“读”转化而来)。动词转名词名词转化为动词,通常是通过添加前缀或后缀来实现。例如,“绿化”原本是一个名词,表示种植植被的过程或结果,但当我们说“我们要绿化这个城市”,它变成了一个动词,表示进行种植植被的活动。类似的例子还有“包装”(由“包装物”转化而来)和“标签”(由“标签纸”转化而来)。名词转动词形容词转化为名词,通常是通过将其用作名词的定语来实现。例如,“红色”原本是一个形容词,用来描述颜色,但当我们说“我喜欢红色的衣服”,它变成了一个名词,表示红色的衣服。类似的例子还有“白色婚纱”(由“白色”转化而来)和“年轻一代”(由“年轻”转化而来)。形容词转名词缩略构词法05详细描述由于截短词是原单词的简化形式,因此它们通常保留了原单词的主要意义。例如,“photo”保留了“photograph”的主要意义,即照片。总结词截短词是通过截取原单词的一部分而形成的词。详细描述例如,常见的截短词有“photo”(照片)、“phone”(电话)、“TV”(电视)等。这些词都是从原单词中截取一部分而形成的简短形式。总结词截短词通常保留原单词的主要意义,方便记忆和口头表达。截短词总结词首字母缩略词是将一组词的首字母组合成一个新词。例如,“NASA”(美国国家航空航天局)、“VIP”(重要人物)等都是首字母缩略词。这些词分别取自“NationalAeronauticsandSpaceAdministration”和“VeryImportantPerson”的首字母。首字母缩略词通常用于代表组织、机构或术语的名称,方便记忆和书写。由于首字母缩略词是由一组词的首字母组合而成,因此它们通常用于代表组织、机构或术语的名称。这些名称通常较长,使用首字母缩略词可以方便记忆和书写。详细描述总结词详细描述首字母缩略词输入标题详细描述总结词音节缩略词音节缩略词是通过截取原单词的音节而形成的词。由于音节缩略词是原单词的简化形式,因此它们通常保留了原单词的主要意义。例如,“lab”保留了“laboratory”的主要意义,即实验室。音节缩略词通常保留原单词的主要意义,方便记忆和口头表达。例如,“ad”(广告)、“lab”(实验室)等都是音节缩略词。这些词都是从原单词中截取一部分音节而形成的简短形式。详细描述总结词词汇学之构词法应用06

在语言教学中的作用帮助学生理解词汇构成构词法是词汇构成的基础,掌握构词法能够帮助学生理解词汇的构成规律,提高词汇记忆和理解能力。提高学生语言表达能力通过对构词法的理解,学生能够更好地运用词汇表达思想,提高语言表达能力。促进语言学习效果构词法的学习和应用有助于学生更好地掌握语言学习规律,提高语言学习效果。构词法是词典编纂的重要依据,能够帮助编纂者更好地整理和分类词汇。提供词汇构成依据方便用户查询提高词典编纂质量通过构词法的规律,用户可以更加方便地查询和了解词汇的构成和含义。构词法的应用有助于提高词典编纂的准确性和完整性,为用户提供更好的查询体验。030201在词典编纂中的应用通过对构词法的研究

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