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文档简介
2023年安徽省合肥市包河区中考一模试卷
数学
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个
选项,其中只有一个是符合题目要求的.
I.在一3,2,0,2这四个数中,比一2小的数是()
A.-3B.--C.0D.2
2
2.新的课程标准规定,学生在初中阶段课外阅读总量不少于260万字,每年阅读两、三篇名著.数据260
万用科学记数法表示为()
A.2.6×102B.2.6×IO5C.2.6×IO6D.0.26×IO7
3.下列计算正确是()
22
A.2a÷a=2B.2a-2a=2a2C.3a—a=2D.(2a)=26z
4.如图,该几何体的俯视图是()
Ar
5.已知I,ADBE,AB=BC,ZDAC=40°,NCBE=I5°,则NS4C=()
用
A65oB.60oC.45oD.55o
6.随着国产芯片自主研发的突破,某种型号芯片的价格经过两次降价,由原来每片4元下降到每片b元,
已知第一次下降了10%,第二次下降了20%,则。与6满足的数量关系是()
A.8="(l-10%—20%)B.Z7=a(l-10%)(l-20%)
C,α=Nl+10%+20%)D,Λ=∕>(1+10%)(1+20%)
7.如图,在矩形ABCQ中,AB=10,BC=12,点E是Co中点,连接AE,作8尸_LAE于凡则
R7的长为()
8.如图,一个圆盘被平均分成A,B,C,。四个区域,向圆盘随机投掷飞镖,飞镖落在四个区域的机会均
等,飞镖落在圆盘外的不计,连续两次投掷,落在同一区域的概率是()
9.己知实数α,匕满足:aaab=c,ab+b2=c+5,则下列结论不正确的是()
A.2c+5≥0B./-z√为定值c.a≠±hD.->1
a
10.如图,已知线段AB=6,点P为线段AB上一动点,以PB为边作等边^PBC,以PC为直角边,ZCPE
为直角,在,PBC同侧构造PCE,点M为EC中点,连接A",则AM的最小值为()
A/
A.1B.2√3C.3D.6
二、填空题(本大题共4小题)
11.化简痫的结果是.
12.如图,点4是双曲线y=?(x>0)上的动点,过点A作X轴的平行线交双曲线》=一于点8,作
XX
ACJ_%轴于点C,连接8C,若四边形。钻。为平行四边形,则攵的值是.
13.如图,点A,B,C是。。的上点,NAOB=108°,OA//BC,若。。的半径为5,则AC的长是
14.已知抛物线y=χ2-2CZX+α2+2α(α>0).
(1)若a=l,抛物线的顶点坐标为一;
(2)直线X=机与直线y=2x—2交于点P,与抛物线y=/—20x+α2+2α交于点Q.若当加<3时,
尸Q的长度随,"的增大而减小,则”的取值范围是—.
三、解答题(本大题共9小题)
/1
15.计算:卜3|+--√8×√2.
\2√
16.如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的ABC和过
点A的直线/.
(I)画出&A3C关于直线/对称的VADE,使点B与O,C与E为对称点.
(2)以。为旋转中心,将VAr)E顺时针旋转90。得到CGFD,使点E与F,A与G为对称点,画出
GFD,写出由CABC通过一种变换得到.GEe)的方法.
17.安徽省加快“县城通高速”步伐,实现了高速公路“县县通”,有力促进县域经济的发展.仅去年一
年就通过新建或扩建开通的高速公路共519公里,其中新建高速公路的长度是扩建的2倍少45公里,求去
年新建和扩建高速公路各多少公里?
18.观察以下等式:
第1个等式:=1,
22
14+41
第2个等式:Ix-=
233
第3个等式:葭9+61,
-----------=1,
344
116+81,
第4个等式:一X
455
125+101,
第5个等式:一X
566
按照以上规律.解决下列问题:
(1)写出第6个等式:;
(2)写出你猜想的第〃个等式(用含"的式子表示),并证明.
19.数学测绘社团欲测算平台。8上旗杆的拉绳AC的长.从旗杆AB的顶端A拉直绳子,绳子末端正好
与斜坡CO的底部C重合,此时拉绳AC与水平线CN所成的夹角NACN=53°,已知斜坡CO的高
DN=4米,坡比为1:2.5(即ON:CN=1:2.5),DB=6米,求拉绳AC的长.(结果保留1位小数,
参考数据:sin53o≈0.80,cos53o≈0.60,tan53o≈1.33)
A
20.如图,AB是:O的直径,C。是(。的一条弦,43,8于点用,连接。。.
(1)若NO/)B=54。,求/BAC的度数;
(2)AC,08的延长线相交于点F,CE是0。的切线,交BF于点E,若CELDF,求证:
AC^CD.
21.某校为了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查
了部分学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表和条形统计图:
组别“劳动时间”〃分钟频数频率组内学生的平均“劳动时间”1分钟
Ar<6040.150
B60≤z<90ab75
04
C90<f<120c105
DZ≥12014d150
根据上述信息,解答下列问题:
(I)C=,d=,并补全条形统计图;
(2)被调查学生的“劳动时间”的中位数落在组,并求出这些学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
22.某快餐店给顾客提供A,8两种套餐.套餐A每份利润8元,每天能卖90份;套餐B每份利润10元,
每天能卖70份.若每份套餐A价格提高1元,每天少卖出4份;每份套餐B价格提高1元,每天少卖出2
份.(注:两种套餐的成本不变)
(1)若每份套餐价格提高了X元,求销售套餐A,B每天的总利润必元,4元与X之间的函数关系式;
(2)物件部门规定这两种套餐提高的价格之和为10元,问套餐4提高多少元时,这两种套餐每天利润之
和最大?
23.如图1,AB^AC=2CD,DC//AB,将.ACD绕点。逆时针旋转得到△人?£,使点。落在
AC的点E处,AB与C尸相交于点。,AB与EE相交于点G,连接jβF∙
(2)求证:AC//FB-.
若点。,E,厂在同一条直线上,如图2,求理的值.(温馨提示:请用简洁的方式表示角)
(3)
BC
参考答案
一、选择题(本大题共10小题)
ɪ
1.在一3,2,0,2这四个数中,比一2小的数是()
A.-3B.——C.0D.2
2
【答案】A
【解析】
【分析】先根据有理数的大小比较法则比较大小,再选出即可.
详解】解:-3<-2<-5<O<2,
.∙.比—2小的数是—3,
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较的应用,主要考查学生的比较能力,注意:正数都大于0,负数都
小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
2.新的课程标准规定,学生在初中阶段课外阅读总量不少于260万字,每年阅读两、三篇名著.数据260
万用科学记数法表示为()
A.2.6×102B.2.6×105C.2.6×IO6D.0.26×lO7
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为αX10"的形式,其中1≤忖<10,n为整数.确定〃的值时,要看把
原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,〃是正
数;当原数的绝对值<1时,〃是负数.
【详解】解:260万用科学记数法表示为2.6x106,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为αχ10〃的形式,其中
1≤忖<10,〃为整数,表示时关键要正确确定。的值以及〃的值.
3.下列计算正确的是()
A.1a÷a—2B.2a∙2a=2a2C.3a—a—2D.(20)'—2cΓ
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】A、24÷a=2,故此选项正确.
B、2α∙20=4/,故此选项错误.
C、3a-a=2a,故此选项错误.
D、(2α)2=4/,故此选项错误.
故选:A.
【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
4.如图,该几何体的俯视图是()
ZE方优
A.
【答案】C
【解析】
【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
【详解】解:观察图形可知,该几何体的俯视图是:
故选:C.
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
5.已知,ADBE,AB=BC,ZDAC=40°,NCBE=I5°,则NBAC=()
A.65oB.60oC.45oD.55°
【答案】D
【解析】
【分析】过点C作CF〃AD,则A由平行线的性质可知,NZXC=NAb=40°,
NCBE=NBCF=I50,进而可得NAeB=55°,根据等边对等角可得NACB=NR4C=55°.
【详解】解:过点C作CF〃AD,则A户,
VADAC=AOo,/CBE=15°,AD//BE//CF,
:.ZDAC=NAcF=40。,NCBE=NBCF=15°,
则ZACB=ZACF+NBCF=55o,
又,:AB=BC,
.∙∙ZACB=ZBAC=55°,
故选:D.
【点睛】本题考查平行线的性质,等腰三角形的性质,过点。作CF〃AD是解决问题的关键.
6.随着国产芯片自主研发的突破,某种型号芯片的价格经过两次降价,由原来每片α元下降到每片6元,
已知第一次下降了10%,第二次下降了20%,则α与6满足的数量关系是()
A.8="(l-10%—20%)B.Zj=α(l-10%)(l-20%)
C.a=Z?(l+10%+20%)D,。=可1+10%)。+20%)
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意用含“的代数式表示出第一次降价后的价格和第二次降价后的价格,令第二次降价后的
价格为人,进而可得答案.
【详解】解:由题意知,第一次降价后的价格为α(l-10%),第二次降价后的价格为
α(l-10%)(l-20%),
.∙.b=α(l-10%)(l-20%),
故答案为:B.
【点睛】本题考查了列代数式.解题的关键在于表示降价后的价格.
7.如图,在矩形ABC。中,AB=10,BC=I2,点£是8中点,连接AE,作即J_AE于凡则
BF的长为()
D
【答案】D
【解析】
【详解】解:如图,连接BE∙
四边形ABC。是矩形,
ΛAB=CD=W,BC=AD=∖2,ID90?,
:点E是CO中点,
.∙.DE=-CD=5,
2
在RtAADE中,AE=∖∣AD2+DE2=√122+52=13>
*,^ΔABE2S矩形AECO2X1°X122A^iBF60,
.OΓ.120
13
故选:D.
【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解
决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.
8.如图,一个圆盘被平均分成A,B,C,。四个区域,向圆盘随机投掷飞镖,飞镖落在四个区域的机会均
等,飞镖落在圆盘外的不计,连续两次投掷,落在同一区域的概率是()
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意列表格,然后进行求解即可.
【详解】解:由题意列表格如下:
ABCD
A(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)
B(8,A)(8,B)(B,C)(8,D)
C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)
D(£>,A)(D,B)(D,C)(D,D)
由表格可知,连续投掷两次共有16种等可能的结果,其中两次投掷,落在同一区域共有4种等可能的结
果,
41
两次投掷,落在同一区域的概率为
164
故选:C.
【点睛】本题考查了列表法求概率.解题的关键在于根据题意正确的列表格.
9.已知实数α,b满足:a1+ab-c‹ah+b2=c+5>则下列结论不正确的是()
A.2c+5>0B.Y-"为定值c.a≠±bD.->1
a
【答案】D
【解析】
22
【分析】由4+皿=c,肪+/=0+5,两式相加可得2c+5=(。+4≥0,两式相减可得a-b=-5^
由此变形判断即可.
【详解】解:∙.∙/°,ab+b1=c+5»
.*.c+c+5=c∕+ah+ah+b1=(α+h)",
即:2c+5=(α+力120,故A正确;
(/+ab)-(ah+人2)—c-(C+5)=-5,
22
BIJ:a-h=-5f故B正确;
贝∣j(α+O)(Q—。)二一5,
ʌa+b≠O,a-b≠O,
:,a≠-b,aλb,即:0≠±b,故C正确;
・・・。2一〃2二一5<0,
∙>∙a2<h2
当。=。时,bλ=5,
当“≠0时,1<耳,即:W>1,则2〉1或2<—1,故D不正确;
a∖a)aa
故选:D.
【点睛】本题考查完全完全平方公式和平方差公式,牢记完全完全平方公式和平方差公式是解决问题的关
键.还考查了不等式的基本性质.
10.如图,已知线段AB=6,点P为线段AB上一动点,以心为边作等边LPBC,以PC为直角边,乙CPE
为直角,在.PBC同侧构造RjPCE,点M为EC的中点,连接AΛ∕,则AM的最小值为()
A.1B.2√3C.3D.6
【答案】C
【解析】
【分析】取CP中点N,连接MN,BN,由中位线和等边三角形的性质可知M,N,B在同一直线
上,过点A作AELBN,交于点尸,连接E例,由点与直线上所连线段,垂线段最短可求得AM的最
小值为3.
【详解】解:取CP中点N,连接的V,BN,
:点M为EC的中点,点N为CP的中点,
C.MN//EP,
•/NCPE=90。,
.∙.ZMNC=ZCPE=90°,
又YPBC为等边三角形,点N为CP的中点,
ZABC=60°,BNLCP,BN平分/ABC,
则ZMNC=ZBNC=90o,NPBN=-ZABC=30°,
2
∙,.M,N,B在同一直线上,
即:点M在直线BN,
过点A作AR_LRV,交于点/,连接RW,
贝IJAF=ΛB∙sinZABN=AB-sin300=3,
由点与直线上所连线段,垂线段最短可得:AM≥AF=3,
即:A/W的最小值为3;
故选:C.
【点睛】本题考查等边三角形的性质,中位线的性质,解直角三角形,添加辅助线得到M,N,B在同
一直线上是解决问题的关键.
二、填空题(本大题共4小题)
11.化简痫的结果是.
【答案】4
【解析】
【分析】根据立方根的性质计算即可.
【详解】解:√64=4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查了立方根的性质,正数的立方根为正数,负数的立方根为负数,O的立方根为0,熟记
立方根的性质是解题的关键.
6k
12.如图,点4是双曲线y=-(x>0)上的动点,过点A作X轴的平行线交双曲线y=一于点8,作
XX
4。_1》轴于点。,连接8C,若四边形Q45C为平行四边形,则k的值是.
【答案】12
【解析】
【分析】延长AB交y轴于点过B作BELX轴,结合反比例函数我的几何意义即可得到答案;
【详解】解:延长AB交y轴于点。,过B作BELLx轴,
点A是双曲线y=—(x>0),AclJ-X轴,
∙"∙Soac=5=3'S四边形0ZMC=6,
Y四边形Q48C为平行四边形,
∙,∙SACB=3,
VBE.LxBELLX轴,ABX轴,
∙'∙S四边形ACE8=2Sacb-6,
;点8在y=&上,
X
∙"∙S四边形ACEB=6=S四边形”!BE-S四边形ODAC=k-6,
解得:攵=12,
故答案12;
【点睛】本题考查反比函数%的几何意义,解题的关键是根据平行四边形对角线将四边形分成两个全等的
三角形得到面积.
13.如图,点A,B,C是©0的上点,NAQB=IO8°,OA//BC,若。。的半径为5,则AC的长是
【答案】2兀
【解析】
【分析】由题意可得NA=NO84=36°,由O4〃BC,可得NA=NABC=36°,ZAOC=NOCB,进
而可得NOBC=NOBA+NABC=72。,NoCB=NoBC=72°,NAoC=NoCB=72。,再结合弧长
公式即可求解.
【详解】解::NAOB=108°,OA=OB,
1
ZA=ZOBA—×(180。-NAoB)=36。
2
,/OA//BC,
ΛZA=ZABC=36o,ZAOC=ZOCB
ZOBC=ZOBA+ZABC=72°,
∙.∙OC=OB,
:./OCB=/OBC=TT,
:.ZAoC=NoC3=72。,
72
;•AC1的长为:'一■乃x5=2万,
180
故答案为:2〃.
【点睛】本题考查求弧长,平行线的性质及利用等边对等角求角度,熟练掌握相关性质是解决问题的关
键.
14.已知抛物线y=X2-Zczx+/+2α(α>0).
(1)若a=l,抛物线的顶点坐标为一;
(2)直线x=m与直线y=2x—2交于点P,与抛物线y=V—2仪+〃+2〃交于点。.若当机<3时,
PQ的长度随m的增大而减小,则a的取值范围是—.
【答案】①.(1,2)(2).a≥2
【解析】
【分析】(1)将解析式转化成顶点式即可求解;
(2)将x=,"代入解析式,求得点P,点。的坐标,求得y.=(α-加+1『+1>0,可知点Q恒在点
P上方,可得PQ=为—%=[,/—(〃+1甘+1,由当加<3时,尸。的长度随m的增大而减小,可知α+l≥3,
即可求得”的取值范围.
【详解】解:(1)y-X2-2ax+a^+2a-^x-ay+2a,
当α=l时,y=(%-l)2+2,
.∙.顶点坐标为:(1,2);
(2)当X=,”时,yp=2m-2,则点尸的坐标为(加,2加一2),
22
yQ=m-2am+CT+Ia,则点Q的坐标为(利,加?-2am+a+2。),
22
yQ—yP-m-2am+a+20-(2m—2)=(α-m)^+2(α-机)+2=(〃-m+∖y÷1>0,
・・・点。恒在点尸上方,
,
∙∙PQ=yQ-yP=[w-(α+ι)]^+1
可得:当m<α+l时,PQ长度的随着加增大而减小,
•;当相<3时,PQ的长度随机的增大而减小,
a+l≥3,
解得:Q≥2;
故答案为:(1,2);a≥2.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,求出点P,点。的坐标,表示出PQ长度将其转化为顶点式是解决
问题的关键.
三、解答题(本大题共9小题)
15.计算:|-3|+0-√8×λ^.
【答案】O
【解析】
【分析】根据绝对值的意义、零指数幕、根式的化简直接运算即可得到答案
【详解】卜3|+!-√8×√2
=3+l-√Iβ
=4-4
=O
【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
16.如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的.ABC和过
(1)画出“LBC关于直线/对称的VAr>E,使点B与。,C与E为对称点.
(2)以。为旋转中心,将VAZ)E顺时针旋转90。得到UGFD,使点E与F,A与G为对称点,画出
_GFD,写出由CABC通过一种变换得到LGFD的方法.
【答案】(1)作图见解析
(2)作图见解析,将ABC向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,即可得到-GFD
【解析】
【分析】(1)利用网格特点,分别作出点5、C关于直线/对称点再连接即可;
(2)利用网格特点和旋转的性质画出A、E的对应点G、F再连接即可,通过观察点的位置变化,结合
平移变换的规律即可确定变换方法∙
【小问1详解】
解:如图所示,VAZ)E即为所求;
如图所示,GFD即为所求,
将,ABC向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,即可得到LGH>.
【点睛】本题考查了基本作图:轴对称,旋转以及平移变换.熟练掌握轴对称、旋转和平移的性质是解题
的关键.
17.安徽省加快“县城通高速”步伐,实现了高速公路“县县通”,有力促进县域经济的发展.仅去年一
年就通过新建或扩建开通的高速公路共519公里,其中新建高速公路的长度是扩建的2倍少45公里,求去
年新建和扩建高速公路各多少公里?
【答案】去年新建高速公路331公里,扩建高速公路188公里
【解析】
【分析】设扩建高速公路为X公里,则新建的高速公路为(2x-45)公里,由题意得,
x+(2x-45)=519,求解X的值,进而可得结果.
【详解】解:设扩建高速公路为X公里,则新建的高速公路为(2x-45)公里,
由题意得,x+(2x-45)=519,
解得X=I88,
V519-188=331,
二去年新建高速公路331公里,扩建高速公路188公里.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于根据题意正确的列方程.
18.观察以下等式:
第1个等式:lχt2-'=l,
22
14+41
第2个等式:上XHr—上=1,
233
19+6
第3个等式:—X----------
344
第4个等式:
5
第5个等式:
566
按照以上规律.解决下列问题:
(1)写出第6个等式:
(2)写出你猜想的第〃个等式(用含“的式子表示),并证明.
1
答z
(-×36+1211
⅛]∖6-------------=1
77
In2+2〃1
(2)第〃个等式:"十"———=1;证明见解析
nπ+ln+1
【解析】
【分析】(1)根据题意推导即可;
(2)根据题意推导出一般性规律即可.
小问1详解】
解:由题意知,第6个等式:∙LχH12-∙L=ι,
677
4√r依田ʌuɪ36+121
故答案为:-×----------=11;
677
【小问2详解】
解・第〃个等式・+2”ɪ—1.χiPH∣li∏T∙
nZi+1H+1
2
第1个等式:lχt2-'=l,RΠ,1+1X21,
R∏1ʌV-_---_---_----_---_---_----_---_---_----_---_------一J,
221+11+1
14+41Hl22+2X21,
第2个等式:一X----------=1,即rl一X--------------------=1,
23322+12+1
ʌ∣,19÷61132+3×21
第λλ3个等zw式vi:一X----------=1,aπ1
34433+13+1
116+81142+4×21,
忠笛4Δ小I寺笺队忧:.—^V_______—1,即ππ一X-------------------=1
45544+14÷1
"U人占一125÷101.152+5×21,
第5个等式:一X—:-----=1,即hπ一X-------------------=1
56655+15+1
1n2+2/7I
.∙.可推导一般性规律为:第〃个等式:±2—_i-ɪi,
nn+∖〃+1
..11+2〃11n(n+2]1n+21n+1
・——X....................................———X-----------------------------zz---------------------=---------=ɪ,
n〃+1〃+1nn+∖〃+1n+∖n+∖n+∖
∖n2+2n1
.∙.第〃个等式:乙!十竺一_L=].
nn+∖〃+1
【点睛】本题考查了规律探究.解题的关键在于根据题意推导出一般性规律.
19.数学测绘社团欲测算平台。B上旗杆的拉绳AC的长.从旗杆AB的顶端A拉直绳子,绳子末端正好
与斜坡CO的底部C重合,此时拉绳AC与水平线CN所成的夹角NACN=53°,已知斜坡C。的高
Z)N=4米,坡比为1:2.5(即DN:CN=1:2.5),08=6米,求拉绳AC的长.(结果保留1位小数,
参考数据:sin53o≈0.80,cos53o≈0.60,tan53o≈1.33)
【答案】千米
3
【解析】
【分析】延长A3交CN于点F,根据ON=4,坡比为1:2.5求出CN,结合NACN余玄直接求解即可
得到答案;
【详解】解:延长AB交CN于点凡如图所示,
YDN=4,坡比为1:2.5,
.,.OV=4x2.5=10,
,."DB=6,
.∙.CF=CN+NF=CN+BD=2+6=16,
•:ZAC7V=53°,
CF_16_80
•∙AC———,
COS53°0.603
答:拉绳的长度为:丝米;
3
【点睛】本题考查解直角三角形应用及坡比问题,解题的关键是根据坡比求出CN.
20.如图,AB是<,。的直径,CD是O。的一条弦,46,CD于点M,连接。Q.
(1)若NODB=54。,求/54C的度数;
(2)AC,DB的延长线相交于点凡CE是O的切线,交BF于点E,若CE上DF,求证:
AC=CD.
【答案】(1)ZfiAC=36°
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)连接。C,由题意可得NoDB=NO8。=54。,则ZBOD=72°,由垂径定理可知BC=80,
可得NBoC=ZBOD=72°,再由圆周角定理可得ABAC=-NBOC=36°;
2
(2)由的切线性质可知,OCJ_CE,可得OC〃。尸,可知NOCr>=NS5,由题意可得
N08=N0r)C,ZOAC=ZOCA,根据圆周角定理可得NC43=NCD3,证得
ZOCD=ZODC=ZOAC=ZOCA,即可证得AAOC会AOOC(AAS),可得AC=CO.
【小问1详解】
解:连接0C,
户
C
VZODB=54o,OB=OD,
:.NODB=ZOBD=54°,则ZBOD=72°,
,.∙ABlCD,
∙^∙BC=BD,
:.ΛBOC=ABOD=IT,
由圆周角定理可得:ZBAC=-ZBOC=36°;
2
【小问2详解】
证明:YCE是(O的切线,
.∙.OCLCE,
又YCEYDF,
.∙.OC//DF,
/.ZOCD=ZCDB,
'."OC=OD-OA,
:.NOCD=NODC,ZOAC=ZOCA,
由圆周角定理可得:ZCAB=ZCDB,
∙∙./LOCD=ZODC=ZOAC=ZOCA,
VOAC=ZODC
在^AOC与/∖D0C中,,ZOCA=ZOCD,
OA=OD
:.AAOCdDOC(AAS),
∙,∙AC=CD.
【点睛】本题考查垂径定理,圆周角定理,切线的性质,全等三角形的判定及性质,熟练掌握相关性质定
理是解决问题的关键.
21.某校为了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查
了部分学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表和条形统计图:
组别“劳动时间”〃分钟频数频率组内学生的平均“劳动时间”1分钟
Ar<6040.150
B60≤∕<90ab75
C90≤z<120c0.4105
DZ>12014d150
M*
«-
根据上述信息,解答下列问题:
(1)C=,d=,并补全条形统计图;
(2)被调查学生的“劳动时间”的中位数落在_____组,并求出这些学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
【答案】(1)16,0.35;补图见解析
(2)中位数落在C组,学生的平均“劳动时间”为110.75分钟
(3)900人
【解析】
【分析】(I)根据样本容量=普及其变形,求解样本容量、频率d、频数C,作差求α,然后补全条形
频率
统计图即可;
(2)根据中位数的定义判断可得中位数的位置,然后计算平均数即可;
(3)根据总人数乘以“劳动时间”不少于90分钟的人数的频率求解即可.
【小问1详解】
4
解:由统计表和条形统计图可得:样本容量=—=40,
0.1
,14
c=40×0.4=16»d=—=0.35,
40
.,.4/=40—4—16—14=6,
故答案为:16,0.35;
补全条形统计图如下:
【小问2详解】
解:由题意知,中位数为第20和第21位数的平均值,
∙.∙4+6=10<20<4+6+16=26,
中位数落在C组,
4×50+6×75+16×105+14×1504430
.∙.学生的平均“劳动时间”为:=三Y=IlO.75分钟,
4040
中位数落在C组,学生的平均“劳动时间”为110.75分钟;
【小问3详解】
解:估算“劳动时间”不少于90分钟的人数为1200X巫巴=900人,
40
估算“劳动时间”不少于90分钟的人数为900人.
【点睛】本题考查了样本容量,条形统计图,中位数,平均数,用样本估计总体等知识.解题的关键在于
从图表中获取正确的信息.
22.某快餐店给顾客提供A,B两种套餐.套餐A每份利润8元,每天能卖90份;套餐B每份利润10元,
每天能卖70份.若每份套餐A价格提高1元,每天少卖出4份;每份套餐B价格提高1元,每天少卖出2
份.(注:两种套餐的成本不变)
(1)若每份套餐价格提高了X元,求销售套餐A,8每天的总利润明元,/元与X之间的函数关系式;
(2)物件部门规定这两种套餐提高的价格之和为10元,问套餐A提高多少元时,这两种套餐每天利润之
和最大?
【答案】(1)WA=~4χ2+58x+720,WB=-2x2+5()X+700
(2)套餐A提高4元时,这两种套餐每天利润之和最大
【解析】
【分析】(1)由题意可知,每份套餐价格提高了X元,套餐A每天卖出(90—4x)份,套餐B每天卖出
(70-2x)份,根据利润=每份利润X份数即可求得函数关系式;
(2)设套餐A每份提高了。元,则套餐B每份提高了(10-α),结合两个函数关系可得两种套餐每天利润
之和W-WA+WK=-6(α-4)一+1816(0≤Λ≤10),即可求得结果.
【小问1详解】
解:由题意可得:套餐A每份提高了X元,则每天卖出(90—4x)份,
套餐B每份提高了X元,则每天卖出(70-2x)份,
则:套餐A每天的总利润吗=(8+x)(90-4x)=TX2+58χ+72(),
套餐B每天的总利润WB=(10+X)(70-2X)=-2Λ2+50Λ+700;
【小问2详解】
设套餐A每份提高了。元,则套餐B每份提高了(10-。),
2
.∙.W=-4/+58。+72(),wβ=-2(10-tz)+50(10-α)+7∞
则两种套餐每天利润之和为:
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