版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1-2单元阶段检测卷2023-2024学年三年级下册数学易错点检测卷(苏教版)学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共10分)1.1名工人1天可生产零件20个,照这样计算,4名工人8天可生产零件多少个?列式正确的是(
)。A.20×4 B.20×8 C.20×4×8 D.4×82.小慧在计算39×■4时,第二个乘数十位数上的数字不小心被墨水沾上了。下面的四个数中(
)是正确计算结果。A.12306 B.2105 C.2106 D.963.与125×2×4得数相等的算式是(
)。A.125×8 B.125×6 C.125×4 D.125×24.下面的物体中,(
)大约重1吨.A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币C.50瓶矿泉水 D.25名六年级学生5.3辆汽车同时运煤,2天共运了120吨,平均每辆车每天运()吨.A.40 B.60 C.20 D.120二、填空题(共27分)6.28×34的积大约是(),积的最高位是()位,个位上数字是()。7.在(
)里填上合适的数。6吨=()千克
4000千克=()吨750米+250米=()千米
8000米=()千米3米=()厘米
3000克=()千克8.计算两位数乘两位数的笔算乘时应该注意:(1)先用第二个因数的()去乘第一个因数,得数末尾与第一个因数的()对齐。(2)再用第二个因数的()去乘第一个因数,得数末尾与第一个因数的()对齐。(3)然后把两次乘得的积()。9.48×72的积是()位数,积大约是()。10.一篇文章有42行,每行以25个字计算。根据竖式,在括号里填上合适的数。
11.小明早上7:42从家里出发,8:00到学校。如果他平均每分钟走58米,他家到学校()米。12.学校操场跑道一圈长250米,张老师上午跑4圈,下午也跑4圈,张老师一天一共跑了()千米。13.12×25的积的最高位是()位;14×50积的末尾有()个0。14.科技馆每张门票22元,王老师带着48位同学去参观科技馆,买门票大约需要()张一百元。三、判断题(共5分)15.5千米比6吨小.
()16.小军家一个月可节约用水500千克,一年正好节约用水5吨。()17.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米。()18.两个因数的末尾一共有两个0,积的末尾一定只有两个0。()19.果农一共收了800千克苹果,每箱装19千克,准备39个箱子不够。()四、计算题(共16分)20.估算.(共8分)76×52≈
54×49≈
42×87≈
25×33≈
89×48≈
99×95≈
88×18≈
85×12≈21.用竖式计算。(共8分)12×13=
25×15=32×23=
11×22=五、解答题(共42分)22.一个正方形池塘,边长25米,王叔叔每天早晨绕池塘的边走18圈,一共走了多少米?23.冬冬家离学校1000米,他每天上学、回家走2个来回。他一天要走多少千米?24.学校组织12个班级的学生秋游,每个班级32人.一共租用了8辆大客车,平均每辆大客车乘坐多少人?25.四年级同学去春游。如果乘小客车,每辆车坐24人,正好坐满15辆,如果改乘9辆大客车,平均每辆车坐多少人?26.小明家离学校200米。如果每天往返两次,上学一星期(5天)一共要走多少米?合多少千米?27.合肥到上海约476千米,王叔叔开车从合肥出发去上海,平均每小时行驶95千米,行驶3小时后,距离上海约多少千米?28.商店运进6箱运动服,每箱5套,每套售价75元。这些运动服一共可卖多少元?29.文具商店卖出8盒钢笔,每盒有6支,一共卖出多少支?如果每支钢笔15元,一共卖了多少元?30.水果公司运进大量的水果,具体数量如下表:种类
桔子
木瓜
葡萄
梨
西瓜
哈密瓜
苹果质量/kg
520
660
330
340
190
480
470老板准备购进1吨水果,他可以怎么选择?(规定:选定的水果必须全部买走)(1)选择两种水果.(2)选择三种水果.31.实验小学有40个班,平均每班50人,如果每人每天节约用水2千克,那么全校学生每天共可节约用水多少千克?合多少吨?参考答案:1.C2.C【分析】计算39×■4时,假设■=1时;39×14=546;■=9时,39×94=3666,所以546≤39×■4≤3666,且39×■4积的个位一定是6;据此解答。【详解】根据分析可知:2106的个位是6,且546<2106<3666。故答案为:C解答此题的关键先求出39×14、39×94的积,再进一步解答。3.A【解析】根据乘法结合律对各个选项进行变形,即可解答。【详解】A.125×8=125×(2×4)=125×2×4=1000;正确B.125×6=750;故选项错误。C.125×4=500;故选项错误。D.125×2=250;故选项错误。故答案为:A本题考查了整数乘法结合律的变形,关键是牢记a×b×c=a×(b×c),理解并会灵活运用结合律变形计算。4.D5.C【详解】考点:平均数的含义及求平均数的方法.分析:先用120吨除以2次,求出3辆汽车一天运多少袋,然后再除以3就是平均每辆汽车每天运媒多少吨,列式解答即可.解答:120÷2÷3=20(吨)答:平均每辆车每天运20吨.点评:本题也可以先求出1辆车2天运多少吨,进而求出平均每辆汽车每天运媒多少吨.6.900百2【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。通过估算的积,可知积的最高位是什么位。通过个位上的数字相乘,可确定积的个位上的数字。【详解】28×34≈30×30=900,8×4=32。28×34的积大约是(900),积的最高位是(百)位,个位上数字是(2)。熟悉两位数乘两位数的计算法则是解答此题的关键。7.60004183003【分析】根据1吨=1000千克,1千米=1000米,1千克=1000克,1米=100厘米,来填空。【详解】6吨=6000千克
4000千克=4吨750米+250米=1000米=1千米
8000米=8千米3米=300厘米
3000克=3千克故答案为:6000
4
1
8
300
3熟记重量单位间的进率,常用的长度单位间的进率。8.个位个位十位十位加起来【分析】根据两位数乘两位数的计算方法来解答。【详解】整数乘法法则(1)从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数(2)用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐(3)再把几次乘得的数加起来。故答案为:个位;个位;十位;十位;加起来本题主要考查整数乘法的计算方法。9.四3500【分析】48×72把48看成50,72看成70进行估算,得出结果,再进一步求解。【详解】48×72≈50×70=350048×72的积是四位数,积大约是3500。本题考查了整数乘法估算的方法,把因数看成和它接近的整十数,再计算。10.见详解【分析】观察竖式可知,“50”是25和2的乘积,表示2行共50个字;“100”是25与40的乘积,表示40行共1000个字;“1050”是25与42的乘积,表示42行共1050个字。【详解】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。11.1044【分析】先计算出7:42到8:00经过的时间,然后用每分钟走的路程乘时间即可求出家到学校的路程。【详解】8时-7时42分=18分,58×18=1044(米)。本题考查了两位数乘两位数,先求出到校的时间,是解题的关键。12.2【分析】上午跑的圈数加上下午跑的圈数可以算出张老师一天跑了(4+4)圈,用跑的圈数乘学校操场跑道一圈长度即可算出张老师一共跑的米数,再换算成用千米作单位即可。【详解】4+4=8(圈)250×8=2000(米)2000米=2千米学校操场跑道一圈长250米,张老师上午跑4圈,下午也跑4圈,张老师一天一共跑了(2)千米。熟记千米和米之间进率是解题关键。13.百2【分析】乘数是两位数的乘法,先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出12×25的积,再判断积的最高位;算出14×50积,数出积的末尾0的个数。【详解】12×25=300,积的最高位是百位;14×50=700,积的末尾有2个0。12×25的积的最高位是(百)位;14×50积的末尾有(2)个0。熟练掌握两位数乘两位数的计算是解题关键。14.11【分析】一共需要买(48+1=49)张科技馆门票,总价=单价×数量,科技馆每张门票价钱乘购票张数可以算出买门票需要(22×49)元,算出22×49的积,再看积里有几个百,再将几加1就是买门票大约需要的一百元的张数。【详解】48+1=49(张)22×49=1078(元)1078里面有10个百和78个一。10+1=11(张)科技馆每张门票22元,王老师带着48位同学去参观科技馆,买门票大约需要(11)张一百元。此题考查了两位数乘两位数乘法的实际应用,理解进一法取值是解题关键。15.×【详解】略16.×【分析】一年有12个月,用12乘每个月节约用水的量即为一年节约用水的量。换算单位以后再判断对错即可。【详解】500×12=6000(千克)6000千克=6吨所以一年节约用水6吨。故答案为:×用一年的月份数乘每月节约用水的量即为全年节约用水的量,注意单位的换算。17.×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误。故答案为:×18.×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,两个因数的末尾一共有两个0,积的末尾至少有两个0。据此判断即可。【详解】40×40=1600,40×50=2000,则两个因数的末尾一共有两个0,积的末尾可能有两个0,也可能有3个0。故答案为:×。本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数的末尾有几个0,乘积末尾就至少有几个0。19.√【分析】要判断箱子够不够,就要看这些箱子能装下多少苹果。估算一下,19看作20,39看作40,因为两个数都估大了,积也变大。就是说,估算出来的数比实际能装的要大。据此解答。【详解】20×40=800(千克)多估算了,也只有800千克,实际是装不下的。故答案是:正确。估算是有误差的,要知道误差是偏大还是偏小,这对于解决实际问题很重要。20.4000;2500;3600;9004500;9500;1800;850【详解】略21.156;375736;242【分析】两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与个位对齐,再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。【详解】12×13=156
25×15=375
32×23=736
11×22=242
22.1800米【详解】略23.4千米【详解】2×2=4(个)1000×4=4000(米)4000米=4千米24.32×12=384(人)
384÷8=48(人)【详解】略25.40人【分析】小客车每辆车坐的人数乘小客车辆数可以算出一共有(24×15)人,人数除以大客车辆数可以算出平均每辆车坐多少人。【详解】24×15=360(人)360÷9=40(人)答:平均每辆车坐40人。此题考查的是两位数乘两位数乘法和除数是一位数除法的实际应用。26.4000米;4千米【分析】每天上学要走2个来回,一个来回的路程是(200×2),一天的路程是2个(200×2),即(200×2×2),然后再乘5就是一个星期一共要走的路程,换算成千米即可。【详解】200×2×2×5=400×2×5=800×5=4000(米)4000米=4千米答:一共要走4000米,合4千米。本题运用“一天走的路程×天数(5)=一个星期走的路程”进行解答即可。27.191千米【分析】先算出王叔叔已经行了多少千米,再用合肥到上海距离减去已经行的路程。【详解】95×3=285(千米)476-285=191(千米)答:距离上海约191千米。掌握路程=速度×时间这一数量关系式是解题关键。28.2250元【分析】每箱运动服套数乘商店运进运动服箱数可以算出商店运进运动服(5×6)套
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 装电梯打孔合同范例
- 照顾老人雇用合同范例
- 培训学校合作合同范例
- 单位合理用电合同范例
- 公开对外招标合同范例
- 汕尾职业技术学院《外国女性作家作品研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 汕头职业技术学院《生态环境学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 合作加盟押金合同范例
- 买卖定金合同范例范例
- 2024至2030年水果慕司项目投资价值分析报告
- 2024山东青岛市住房城乡建设局所属部分事业单位招聘工作历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 幼儿园防止小学化工作计划
- 《搭船的鸟》说课稿
- 相亲技巧培训
- 2024年四川省成都市青羊区数学六上期末考试试题含解析
- 100内加减法混合题库二年级100道及答案
- 外科护理疑难病例
- TTI-Z世代2024职场期望调研报告
- 2024年中小学学生防范电信网络诈骗知识竞赛题库及答案
- 职业生涯规划与职场能力提升智慧树知到答案2024年同济大学
- 11ZJ111《变形缝建筑构造》
评论
0/150
提交评论