初中语文七年级下册《伟大的悲剧》(第1课时)教案_第1页
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文档简介

《伟大的悲剧》教案[教学目标]1.了解茨威格及相关背景;学习浏览的阅读方式,通读课文,理清故事情节,概括内容要点。2.抓住细节,体悟文中关键语句,把握作者的思想感情,体会“伟大的悲剧”的含义。3.激发探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神,确立正确面对失败的人生态度。[教学重点]1.通读课文,理清故事情节,概括内容要点。2.抓住细节,体悟文中关键语句,把握作者的思想感情,体会“伟大的悲剧”的含义。[教学难点]把握作者的思想感情,体会“伟大的悲剧”的含义。[教学时间]2课时[教学进程]第一课时一、导入新课古往今来,人类对未知领域的探险层出不穷、此起彼伏,耳熟能详的不必说张骞奉命出使西域,玄奘西去印度求经,也不必说哥伦布发现了新大陆,麦哲伦环球航行探险,单是英国探险家斯科特一行在南极的伟大壮举,就使我们无比的震撼。那么,在茫茫的南极大陆上,斯科特一行人又曾经历了什么呢?让我们随奥地利作者茨威格一起回到1912年,走进《伟大的悲剧》,接受心灵的洗礼。二、有关资料1.作者简介茨威格(1881—1942),奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面,有“历史上最好的传记作家”之称。代表作有小说《象棋的故事》,传记《三大师》《罗曼·罗兰传》等。2.背景链接1910年6月1日,英国海军军官和极地探险家斯科特带领探险队离开英国,前往南极。此时,挪威人阿蒙森率领另一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了近五个星期。最后,阿蒙森队胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五位冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫冰雪中。茨威格发挥想象,根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,写下了这篇文章,表达了人类征服自然的崇高悲壮的精神。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的部分。三、预习设计1.给下面加点的字注音。拽出()无垠()战栗()癫狂()毋宁()吞噬()疲惫()迸发()羸弱()蹒跚()告罄()遗孀()角()逐毛骨悚()然怏怏不乐()忧心忡忡()语无伦()次踉()踉跄()跄海市蜃楼()答案:zhuàiyínlìdiānwúshìbèibèngléipánshānqìngshuāngjuésǒngyàngchōnglúnliànɡqiànɡshèn2.解释下面词语。⑴无垠:⑵毛骨悚然:⑶毋宁:⑷吞噬:⑸迸发:⑹羸弱:⑺告罄:⑻耀武扬威:⑼坚持不懈:⑽风餐露宿:⑾怏怏不乐:⑿姗姗来迟:⒀忧心忡忡:

答案:⑴形容广阔无边、没有边际。⑵形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。⑶不要。⑷吞食。⑸由内向外地突然发出。⑹瘦弱。⑺指物资用完。罄,尽、空。⑻炫耀武力,显示威风。⑼坚持到底,毫不松懈。⑽形容旅途或野外生活的艰苦。⑾形容不满意或不高兴的神情。⑿慢腾腾地来晚了。⒀忧愁得心情不能安静。

3.快速浏览阅读课文,请用一句话概括文章主要内容。斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点,但悲哀地发现有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候,与严寒风雪进行了激烈的搏斗,最后悲壮的死去。四、合作探究1.文中哪句话是作者对整个事件的评价?它有什么作用?评价:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。作用:揭示文章的主旨。2.文章的题目是“伟大的悲剧”,结合文中的细节描写,说说斯科特一行南极之旅的悲剧体现在哪几个方面?⑴角逐失败之悲:“变得不安起来……”“紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点”“他们的心在战栗”“虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”“他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着……”“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。大量的对心情的描写,表达了五位勇士角逐失败后的极度沮丧,悲哀。⑵全体覆没之悲:失望的勇士们在归途中,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,燃料告罄,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中,全部壮烈牺牲。⑶亲历死亡之悲:第一位死亡者是埃文斯。第二位死亡者是奥茨。在日记中,一个团队的领头人不断记录自己的伙伴如何离自己而去,心里该是如何地悲哀。他还在最后写下自己的遗嘱,演完悲剧的最后一幕。斯科特在临终之际,用已经冻伤的手指给他所爱的一切人写了书信,表达了对亲人的眷恋之情。“随后又悲伤地、坚决地画去了‘我的妻子’这几个字,在它们上面补写了可怕的‘我的遗孀’。”在冰天雪地中,一位为梦想付出一切的勇士,用这种方式向他的亲人们告别,其中的痛苦与决绝,让人不禁潸然泪下。五、拓展延伸千百年来,在人类征服自然界的各个领域中,都涌现出了许多可歌可泣的“失败英雄”。你能列举几个代表人物吗?【交流】1.“壮士一去兮不复返”刺杀秦王失败的荆轲;2.一腔热情乘氢气球横渡海峡葬身大海的罗泽尔;3.一叶轻舟,漂流长江而翻船身亡的尧茂书;4.“挑战者”号航天飞机毁于一旦,7名宇航员全部罹难。六、课堂检测1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字无垠()迸发()角()逐怏怏不乐()忧心忡忡()吞shì()疲bèi()léi()弱告qìng()毛骨sǒng()然答案:yínbèngjuéyàngchōng噬惫羸罄悚2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。不可思意精皮力竭怏怏不乐小心翼翼姗姗来迟海市辱楼忧心忡忡念念有辞错别字改正错别字意皮辱辞改正议疲蜃词3.根据课文内容填空。⑴而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。()昔日逝去的光阴数以百万个月计,()现在迟到的这一个月,()显得太晚太晚了。⑵每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,()到了第二天,()吃掉一天的口粮外,()把希望寄托在第二个明天。⑶因为()在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中,他()会悲壮地意识到自己对祖国,对全人类的亲密情谊。【答案】(1)虽然但却(2)可是除了只能(3)只有才【解析】此题考查关联词语的使用能力,是成对使用的,不要出错,单用的,根据上下句子的意思加以填写。总之,都要结合句子,才能正确完成。4.根据语境解释下列句子中加点词语⑴焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。拽:⑵他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。告罄:⑶这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然:⑷她默默无言,怏怏不乐,没有回答她的话。怏怏不乐:答案:⑴拉⑵指物资用完⑶形容十分恐惧的样子⑷形容不满意或不高兴的神情。5.下列句中的标点符号使用正确的一项是 ()A.没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹,滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。B.从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上天保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。C.可是另一方面,他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办?D.他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”答案:答案

BA.“残迹”后面的逗号应为破折号。C.句末问号应为句号。D.“感觉到”的内容不是引用,故不用引号。6.下列说法有误的一项是 ()A.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》(《人类的群星闪耀时》,

生活·读书·新知三联书店1986年版)。舒昌善译。有改动。题目是编者加的。B

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