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文档简介

温度和温度计温度和温度计教科版小学科学三年级下学期第三单元

一、导入

有两杯水，用手触摸哪杯是热的，哪杯是冷的？14冷水热水温度：物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度〔℃〕来表示。二、比较水的冷热有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？1432凉水温水温水热水三、观察温度计认识各种各样的温度计

地温计水温计电子温度计红外测温计体温计平安提示

温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！温度计的结构：℃1201101009080706050403020100-10玻璃泡液柱玻璃管单位

读作:摄氏度刻度观察温度计温度计主要是由玻璃管、玻璃泡、刻度三局部组成的。使用温度计前需要弄清楚的问题：1、这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？

2、温度计上的每一个大格表示多少度？每一个小格表示多少度？

3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？1、这支温度计的单位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高温度是：最低温度：观察温度计℃

10℃

1℃

100℃

0℃

变魔术：想方法让温度计的液柱升高，再让液柱下降。

用手捂住温度计的玻璃泡红色液柱会上升四、摄氏温度的读和写25摄氏度写成

25℃25摄氏度25℃读作零下8摄氏度写成-8℃-8℃读作

零下8摄氏度读一读，写一写

6℃：-5℃：12℃：-10℃：31摄氏度：9摄氏度：零下5摄氏度：零下13摄氏度：6摄氏度零下5摄氏度12摄氏度零下10摄氏度31℃9℃-5℃-13℃写作：12℃读作：12摄氏度20100五、读出温度计指示的温度写作：－4℃读作：零下4摄氏度010

零上温度自0℃向上数，数字越来越

，表示温度越来越

；零下温度自0℃向下数，数字越来越

，表示温度越来越

。

大高大低1、看清温度计的量程和分度值；2、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；3、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上外表相平.温度计的正确使用°c°c错误正确°c°c正确！°c错误！错误！★观测温度时，视线与温度计液面应持平正确读取温度★观测温度时，视线与温度计液面应持平；★要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。六、课堂练习1、物体的冷热程度叫〔〕，通常用〔〕来表示。2、物体的温度可以用〔〕来测量。3、温度计主要是由〔〕、〔〕、〔〕三局部组成的。温度℃温度计玻璃管玻璃泡刻度课堂练习4、37℃读作〔〕0℃读作〔〕-5℃读作〔〕5、49摄氏度写作〔〕零下36摄氏度写作〔〕6、用手捂住温度计的玻璃泡

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