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文档简介
温度和温度计温度和温度计教科版小学科学三年级下学期第三单元
一、导入
有两杯水,用手触摸哪杯是热的,哪杯是冷的?14冷水热水温度:物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度〔℃〕来表示。二、比较水的冷热有四杯水,你能用手指分辨出杯内水的冷热吗?1432凉水温水温水热水三、观察温度计认识各种各样的温度计
地温计水温计电子温度计红外测温计体温计平安提示
温度计要小心拿放,谨防破裂!如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!温度计的结构:℃1201101009080706050403020100-10玻璃泡液柱玻璃管单位
读作:摄氏度刻度观察温度计温度计主要是由玻璃管、玻璃泡、刻度三局部组成的。使用温度计前需要弄清楚的问题:1、这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗?
2、温度计上的每一个大格表示多少度?每一个小格表示多少度?
3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?1、这支温度计的单位:2、每一大格是:每一小格是:3、最高温度是:最低温度:观察温度计℃
10℃
1℃
100℃
0℃
变魔术:想方法让温度计的液柱升高,再让液柱下降。
用手捂住温度计的玻璃泡红色液柱会上升四、摄氏温度的读和写25摄氏度写成
25℃25摄氏度25℃读作零下8摄氏度写成-8℃-8℃读作
零下8摄氏度读一读,写一写
6℃:-5℃:12℃:-10℃:31摄氏度:9摄氏度:零下5摄氏度:零下13摄氏度:6摄氏度零下5摄氏度12摄氏度零下10摄氏度31℃9℃-5℃-13℃写作:12℃读作:12摄氏度20100五、读出温度计指示的温度写作:-4℃读作:零下4摄氏度010
零上温度自0℃向上数,数字越来越
,表示温度越来越
;零下温度自0℃向下数,数字越来越
,表示温度越来越
。
大高大低1、看清温度计的量程和分度值;2、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;3、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上外表相平.温度计的正确使用°c°c错误正确°c°c正确!°c错误!错误!★观测温度时,视线与温度计液面应持平正确读取温度★观测温度时,视线与温度计液面应持平;★要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。六、课堂练习1、物体的冷热程度叫〔〕,通常用〔〕来表示。2、物体的温度可以用〔〕来测量。3、温度计主要是由〔〕、〔〕、〔〕三局部组成的。温度℃温度计玻璃管玻璃泡刻度课堂练习4、37℃读作〔〕0℃读作〔〕-5℃读作〔〕5、49摄氏度写作〔〕零下36摄氏度写作〔〕6、用手捂住温度计的玻璃泡
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