部编语文七年级下册第六单元类文阅读理解题（解析）

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一、现代文阅读

1.阅读下文，回答问题。

徒步走到南极

龙江

①托德·卡米切尔正面临一个严酷的选择:是冒着随时死亡的危险继续拖着身后的雪橇走，还是扔下雪橇没有任何装备和补给地向前走？

②最后，他选择了第二种方式。卡米切尔的终点是南极美国科考站，距他已经很近了。

③卡米切尔是一名45岁的探险者，来自美国费城。2007年时，他曾有过一次相同的旅行。但是一连几个星期极其凶险的暴风雪迫使他打了求救电话，从此，失败的情景一直出现在他脑海中。“失败感如影随形。”卡米切尔说。唯一能够使他感到安宁的是再一次的尝试。于是，他把视线投向了一项世界纪录。

④卡米切尔试图打破的那项纪录，全世界只有不到10个人做过:独自一个人行走690英里，没有帮助，从南太平洋西岸长途跋涉走到南极。最快纪录的保持者是英国妇女海娜·麦克金德：39天9小时33分钟。

⑤一开始，每小时65英里的风速就把卡米切尔吹得无法呼吸。行进了几英里后，滑雪板的绑带忽然松开了，紧接着一根滑雪杖断了。这个时候取消探险是理智的，但是他觉得不能放弃。

⑥按照计划，卡米切尔每天需要走19.7英里。然而，计划定下来了，却不一定能完成。南极到处是冰隙，小块的碎冰堆积起来，把深不可测的无底深渊遮挡住了。

⑦出发第四天，麻烦已经多得像天上掉下的雪。卡米切尔一脚踩空，本能地攀住冰隙一侧，紧紧抓牢才爬上冰面。他贴在风镜上的橡胶薄膜硬得像冰片，把他的鼻子割伤了，他的脸因为冷而肿胀起来。“美丽的东西有时候需要痛苦来培育。”他对着摄像机说。

⑧决心和灰心此消彼长。到了第27天，卡米切尔的脸冻坏了，眼睛也被冻伤。

⑨“我开始怀疑身体能否支撑下去。”卡米切尔对着摄像机说。在皑皑雪地里，他走的每一步都深及膝盖，他的脚一天14个小时不停地陷入雪中又被奋力拔出。

⑩离目的地大约还有80英里时，卡米切尔的全球导航仪坏了。糟糕的还不止这些。他的炉子熄灭了，他无法化雪用水泡食物了，卫星电话也断电了。他的肌肉失去了弹力，他的肺被冻伤，几天来一直咳嗽，咳出了星星点点的血迹。

幻觉就是在这时开始出现的。他看到了祖父，继而看到科考站就像一个小点出现在远方。真的是在那里吗？2英里还是10英里？

雪橇驮着他所有的补给物，但是现在他不得不丢弃。卡米切尔只带了摄像机就再度出发。

12月21日，在经过47小时连续不断的长途跋涉后，他终于踏上了南极站宽阔的飞机跑道。

一个女人走出科考站向他挥手，然后指向一个极点标志。卡米切尔用手摸摸极点标志，确认了他到达的时间。天啊!他破了纪录:39天7小时49分，快于麦克金德将近2小时!

(1)本文采用了什么记叙顺序？这样安排有什么好处？

(2)徒步到南极的过程中，卡米切尔遇到了哪些困难及考验？请简要回答。

(3)你从画线段落叙述的卡米切尔的幻觉中可以读出什么？

(4)本文表述了怎样的情感？

(5)卡米切尔2007年的失败，成就了一个新的世界纪录；斯科特一行的失败，成为“伟大的悲剧”。读了本文，你对“失败”一词有了怎样的思考和感悟？

2.阅读下文，完成题目。

太空之旅

讲述人：杨利伟，“神舟五号”航天员，中国第一位飞天航天员。

①2003年10月15日一早，飞船预计9时整发射，进舱时间是6时15分。时钟指向早上6时，我已经在50多米高的发射平台上，现场只剩下4个人：我、一位教员、一位工程师和一位医生。

②6时15分，我接到进舱命令。进舱之后，用了十几分钟完成接收飞船程序，并把确认单交给工程师。

③“10，9，8，7……”当指挥员倒计时口令传来时，我情不自禁地举起了右手，向祖国和人民敬了一个庄严的军礼！9时整，在震耳欲聋的轰鸣声中，火箭拔地而起，载着我飞向太空。我能感到自己全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。飞船逐渐加速，负荷逐步加大，当感到那种压力远不像训练中那么大，我全身的肌肉才渐渐放松下来。

④火箭上升到三四十公里的高度时，突然与飞船产生了强烈共振，我感到眼前一片漆黑，五脏六腑似乎都要震碎了，这是在地面训练时从未经历过的。我只能咬紧牙关坚持着！共振似乎是太空在考验我这个来自中国的首个造访者。不适感竟很快减轻了。我感到从没有过的轻松和舒服，如释千钧重负。

⑤火箭继续往大气层外飞去，速度越来越快，逃逸塔分离，助推器分离，一、二级火箭分离，整流罩分离……就在一瞬间，突然感觉到自己的身体似乎飘起来了，我意识到，飞船已经脱离地球引力，真的来到了太空。

⑥舷窗外，阳光把飞船太阳能帆板照得格外明亮，那下边就是人类居住的美丽地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船绕着地球高速飞行，90分钟一圈，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球边缘仿佛镶了一道漂亮的金边，十分迷人。

⑦当飞船飞行到第七圈时，我在太空展示了中国国旗和联合国旗，表述了中国人民和平利用太空、造福全人类的美好愿望。

⑧根据飞船飞行程序的安排，可以在太空中休息6个小时，但我只睡了半个多小时。除了完成规定的飞行程序和任务，抓紧分分秒秒，尽可能多地体验在太空中的失重感受，多做一些动作，多拍一些资料，为今后的训练和任务多积累经验。我把飞行手册、摄像机皮包、笔和电池板等物品抛在空中，用手轻轻一推，它们就会飘动旋转。我还解开束缚带让自己飘在空中，一会儿倒立，一会儿旋转，做各种动作体会失重情况下身体的感受。我也把这一切都录了下来，带回了地面。

⑨当飞船飞行到第八圈时，北京指挥中心通知我与家人进行天地通话。耳机里传来妻子的声音：“利伟，你怎么样？我们看到你了，我们都为你感到骄傲！咱爸、咱妈和孩子都来了，我们期待你归来！”我回答：“感觉非常好，放心吧。谢谢你们的支持和鼓励！”接着孩子问我：“爸爸，你看到什么了？”我回答说：“我看到咱们美丽的家了！我想，这个家，就是我们伟大的祖国；这个家，就是我们美丽的家乡！”

⑩2003年10月16日4时31分，我在“神舟五号”飞船上接到了返航的命令。6时许，飞船脱离原来的轨道，沿返回轨道向着陆场飞行。

6时23分，飞船降落在内蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。我向指挥部报告：“我是‘神舟五号’，我已安全着陆。”几分钟后，着陆场搜救队员就来到返回舱旁边，帮我打开舱门。开舱门的年轻士兵叫李涛，一看到他，我的第一个念头就是——可见着亲人了！

(1)请用简洁的语言概括本文的中心思想。

(2)第①②段描写了哪些细节？有什么作用？

(3)本文是根据航天员杨利伟的口述整理的，直接采用了第一人称的叙述方式，这样写有什么好处？

(4)文中画波浪线的句子有什么作用？

(5)从文中可以看出“我”的哪些品质？

3.阅读下文，完成题目。

在星空里迷路

①意识到我们迷了路的时候，天色已经彻底暗下来。车子往前慢慢移动，小道两旁除了高高的丛林还是丛林。在暗夜里，树梢与叶子之间的秘密，全幻化成心底各种各样的诡异臆想。

②原始森林里没有路灯，唯有车灯照耀出一束光芒。前方目的地我们一无所知，手机信号从进森林就消失了。车上有五个人，还有水与食物，因此我与同伴都没有感到焦虑，抱着“既来之则安之”的轻松心态，继续天南海北地聊。但我们的司机渐渐显露出不安来。他隔一会儿就点燃一支烟，焦虑与紧张呼之欲出，还带着浓浓的自责感。

③司机姓包，蒙古族人，三十多岁，微胖。他不怎么爱讲话，但言谈间句句都带着实诚。他一上来就跟我们讲自己不认识汉字。我们走的是呼伦贝尔北线，他并不是第一次接待游客，沿途大多路牌也都标有蒙古文，这倒是没什么大碍。

④不过也有闹出笑话的时候，有一天我们在一家餐馆吃饭，爱上网的包师傅一进店就迫不及待去连Wi-Fi。他站在一张海报前输了半天密码都没成功，就喊我过去帮忙。我一看，忍不住乐了，原来那张海报上的一串数字是报警电话。他自己也哈哈大笑起来。

⑤不识汉字的包师傅会唱苍凉的蒙古语歌，那是草原汉子的柔情与豪情。他教我们吃手扒肉。蒙古族人天生的习性，大口吃肉，大口喝酒，但他的酒量很一般。

⑥第一次一起喝酒是在额尔古纳河边的小镇。那晚非常冷，我们围在火炉边吃鲜嫩的河鱼，要了几杯米酒。他喝一杯脸就红得不成样子，他还说喝酒爱脸红的人心善。这个理由真新鲜又深得我心，之后我们喝了一场又一场酒，脸泛红时我就指着他又指指自己，我们善良哪！然后一起大笑。

⑦车子从辽阔的呼伦贝尔大草原呼啸而过，包师傅指着窗外忧心忡忡地说，以前的呼伦贝尔草原绿意盎然，牛羊马吃也吃不完，牧民们根本无须担心它们会饿着。但随着草原旅游开发过度，更令人忧心的是掘金者的到来。一片又一片草原被承包，被挖掘，被开发，牧民们只得赶着牛羊迁徙，去寻找未被开垦的青草地。

⑧可持续性。包师傅说了这样一句话，如果我们只顾眼前的利益，那留给后代的将是一片荒芜的草原，这是我很不愿意看到的。说自己没什么文化的包师傅，心里其实有着大情怀。这是他对自己热爱并眷恋着的故乡最深的敬意。我对他的喜欢与尊敬也是从那一刻开始的。

⑨前路茫茫未知，最后我们决定按原路返回出发的城镇。那时，车子已经在森林里开了几十公里，夜越来越深，气温也越来越低，疲惫袭击着车上的每一个人。

⑩终于，我们看见前方出现温柔的灯火，那是守林人的小屋。包师傅前去问路，我们也跟着下车去透口气。我深呼吸一口，抬头望天的那一刻，震撼感袭上心头。然后就是惊喜，头顶的夜空有漫天繁星，浩瀚银河。

包师傅，快，抬头看！好美啊，好美，好美。那一刻，所有的疲惫全消散在寂静的夜色里。

几天后，我们与包师傅在午后的满洲里告别。他穿过马路，我们站在路的另一边目送他。他走几步，回头跟我们挥挥手。他再走几步，又回头挥挥手。在静默与微笑中，我们彼此都体会出一种淡淡的离愁来。

我因心心念念的额尔古纳河与大兴安岭金黄色的秋而走了一圈呼伦贝尔北线，绝美的风光如我所期望的一样令我惊喜难忘。但我记得更深的却是我们与包师傅一路喝过的酒，看过的夕阳，穿越大草原时他的忧心忡忡与期望，以及在原始森林里迷路那晚，我们仰望的浩瀚星空。

（选自《意林》）

(1)本文写了有关包师傅的哪些事？请简要概括。

(2)第①段描写了什么细节？有什么作用？

(3)文章第③～⑥段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？

(4)结合文章内容简要概括包师傅的形象。

4.阅读下文，完成题目。

一块有思想的石头

王伟锋

这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。

一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声。真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。

每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏；飞鸟倏忽掠过水面；鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住也浑身痒痒。

一天，一个地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来——这里有一块璞玉!他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。

花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。

但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，他们疯狂地在山上找寻着，挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。

花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光!那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平。它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿！

褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠！

不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了。有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。

望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家!

难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带下了山。

小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！

小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。

就这样，褐色石——不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。

但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。

它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。

它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。

（选自《中国微型小说精选》，有删改）

(1)下列对小说有关内容的分析和理解，不恰当的一项是()

A.通过叙述褐色石的遭遇，揭示了命运的多变性，表述了对世人盲目逐利行为的批评。

B.“褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己的生活。

C.褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，这体现了它的知恩图报。

D.小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖。

(2)结合语境，品味下面的语句，简要分析其表述效果。

游鱼在清澈的溪水里嬉戏；飞鸟倏忽掠过水面；鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住也浑身痒痒。

(3)小说叙写花纹石被带出大山的情节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。

(4)小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运的还是悲哀的？请结合文本，阐述你的观点和理由。

5.阅读下文，回答问题。

永远的指南针

①他是一个喜爱超越自我、逍遥而又勇敢的旅游爱好者。他对人迹罕至的深山老林特感兴趣，常常独自去这样的地方探险。

②有一次，在攀登一座其貌不扬的独山时，他的心里很有底，并打算穿过山，到山那边歇一歇。谁知上得山来，方知此山并不独，而是一片绵延不断的山系。不过，作为一名勇敢的登山者，这更刺激了他的探险欲望。他是个老探险了，被他征服的山系数以百计，因此，他面对眼前这座山并没有畏缩不前。

③岂料，不妙的事接二连三地发生了。他先是在坑洼处重重地摔了一跤，擦破了皮肉。走着走着，又看见不远处的地面上有一团缠绕在一起的麻绳，他想捡起来，以便派上用场，谁知，正要弯腰伸手，“麻绳”突然活了，伸出火烧火燎的蛇芯子，竟是一条眼镜蛇！吓得他差点儿凌空飞舞，跳离眼前的险地。见“麻绳”没有尾随过来，他心头的那块大石头才轻轻落地。

④最要命的，不是摔跤，不是惊蛇，而是需要辨别方向时，一摸贴身的内衣口袋，指南针不翼而飞了！他浑身上下搜了个遍，连指南针的一根毫毛都未找到。他在周围的地上搜寻，像大海捞针一样艰难，同样不见指南针的踪影。

⑤没了指南针，该如何走出这绵延不断的山系？此后，他迷路的程度愈加厉害，仿佛“盲人骑瞎马，夜半临深池”。处处是东西南北中，处处又不是东西南北中。

⑥夜色渐渐降临。山高黑得早，他的内心慌乱不已，如同陷入了四面楚歌中，刀光剑影将要直取他的咽喉似的。他绝望地想道：看来，我别想活下去了，天要我亡，我不得不亡。他吃掉最后一点干粮，不吃则罢，一吃，饥饿感又如同延误的炊烟一样猴急地在他心中升腾。

⑦那一夜，他爬上一棵枝杈粗大且铺展的大树，和衣而卧，睁着眼睛，熬到天亮。

⑧天亮后，他从树上跳下来，面对着苍茫的山系，依然束手无策。突然间，他发现一个奇怪的现象：山林中，几乎所有的树木都有一个共同的特点：一边的枝叶较之另一边的枝叶繁茂青绿。“南枝向暖北枝寒”，蓦地，他昏昏沉沉的脑海中蹦出一句云开雾散的诗。

⑨前人的经验！他笑了，一下子来了精神。他将这个诗句当作准确无误的指南针，顺着树叶繁茂的一方走去，竟顺利走出了绵延不断的山系，给这一次探险画上了一个圆满的句号。

⑩后来，他老了，再也不能探险了。歇在家里，他回顾起那次探险的经历，感慨万千。他告诉子孙，多多读书，多多了解未知世界。有了知识，就不会迷路。知识，是人生永远的指南针……

(1)联系第②段内容，理解下面句中加点词的含义。

他是个老探险了，被他征服的山系数以百计，因此，他面对眼前这座山并没有畏缩不前。

(2)阅读第③④段，概括“他”接二连三地遇到了哪些“不妙的事”。

(3)第⑧段“突然间，他发现一个奇怪的现象”中“奇怪的现象”指什么？

(4)你从文中得到了哪些启示？

6.阅读下文，回答问题。

一把伞的温暖

混乱的暴雪忽然掩盖了北京的喧嚣。我躲在温热的窗内，铭记这一刻窗外的宁静。远处施工楼盘的升降机惊扰了我的清梦。那些在大楼上慢慢蠕动的工人，像一根根坚实的火柴，用微弱的光，点燃了这个原本一如荒漠的城市。

楼下新开了一家快餐店，八元一份自助餐，这是我在北京见过的最便宜的快餐店。很快，许多为经济所迫的外乡人流进了这个陌生的餐馆。

我时常能看到一帮衣衫泥泞的汉子说笑着朝我所在的楼房走来。他们吃饭的样子偶尔让人感到心疼。他们兴许也觉得自己吃得太多，不大好意思，到后来起身时，也只是悄悄地舀饭，不再加菜。

老板是个微胖的中年女人，圆脸大眼，看起来平易近人。她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉。身在异乡的工人们都从心眼里感激她，暴雪盖天，仍不顾风寒，走一段艰难的路来这儿吃饭。

餐馆店面太小，容纳不过二十人。工人们向来都是坐在餐馆对面的空地上吃饭，他们尽可能地腾出位置，希望能给这位善良的老板留住新来的顾客。

暴雪当天，女人扛来了一把大红伞。饭前，工人们从工地上抱来了工具，将伞焊在了露天的餐桌中央。女人去附近的商店买了包烟，每人发了一支。工人们笑了，坐在红色的大伞下，喝酒聊天。

第二天中饭时，狂风吹断了伞骨，飞扬的白雪迅速激怒了新来的客人。女人一面抹着油手从店铺里赶出来，一面露出笑脸道歉。

几个老实的工人搁下碗筷，转身去了楼盘工地。白雪依旧飘洒，他们来去需要约莫半个时辰。

客人不断涌入餐馆，此刻正是吃饭的时间。店里的服务员不停地叫喊，缺了老板，显然忙不过来。可老板不能脱身，她此刻正紧紧地稳着那把摇摇欲坠的大伞。不到片刻，女人的额头上渗出了细密的汗珠，在狂风中举伞可比打菜累多了。

旁边两个吃完饭的工人说，大姐，我来吧，你进去打菜。女人尴尬地笑笑，说了声谢谢。新来的客人很快找到了座位，他们对工人的举动很是不解。

一位外套稍微洁净的工人说，让我来吧，我衣服干净些。举伞的工人互相看了看各自的衣服，笑了。他们迅速退开，将这个艰巨的任务交给了这位衣衫最为整洁的工人。

顾客一面吃饭，一面抬头打量这位肤色黝黑的工人。工人虽然一直无奈地低着头，却始终不愿松开双手。他像一个站岗的哨兵，紧握着手里的钢枪。

赶去楼盘工地的工人们很快回到了餐馆。此刻安坐伞下的顾客们，终于明白发生了何事。他们端起自己的碗筷，自觉退到了大楼的屋檐下躲雪。轰隆隆的机鸣声震动了寂寥的冬天。我坐在窗内，目不转睛地盯着那把被放倒的红伞。这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖。

(1)你如何理解本文标题的含义？

(2)文中画波浪线的句子运用了什么人物描写方法？突出了女老板怎样的精神品质？

(3)说说文中画横线句子的作用。

(4)文章最后一段在全文中起什么作用？

7.阅读下文，完成题目。

在南极，失联的日子

袁敏

①去南极的船很少，除了有科考任务的各国科学工以外，真正能乘载游客穿越南极冰川的船只，一年也就三四条。“海钻”号是2016年最后一条进入南极的游轮，之后，南极的冬天即将降临，冰雪之门将对世人关闭。

②我们在卡塔尔的多哈会合，然后前往阿根廷，在海滨小镇乌斯怀亚登上“海钻”号，为期16天的南极海域航行即将开始。

③听说游轮上没有手机信号，也没有Wi-Fi，若要自己买流量，价格昂贵。大家纷纷吐出一口长气，终于可以摆脱网络了，但心中还是有些失落，有些不适和忐忑。在乌斯怀亚逗留的时间里，无论是在飞机场等行李，还是在宾馆大堂领房卡，抑或在饭店填肚子，只要有Wi-Fi，大家就赶紧互相通报，索取密码，能蹭网就蹭网。看新闻、发微信、点赞、评论，忙得不亦乐乎。许多人心里都在想，未来16天没有Wi-Fi的日子，我们是不是将和这个世界失联？

④下午4点登船，当晚就穿越被称为“死亡走廊”的德雷克海峡。这里风急浪高。船上的工作人员给每个人都发放了特制的晕船药。虽然我自认为晕船概率很小，但看到大家都很紧张的样子，也防患于未然地吃了晕船药，很快我就睡着了。后半夜，我被由巨浪掀起腾越在半空又被狠狠抛回海面的“海钻”号晃醒，发现桌上、床头的所有东西全部滚落在地。我首先想到的是，船会不会翻？是否应该给家里报个平安？很快我就意识到，这里没有Wi-Fi。死心后的我，反而特别安然。听说那一晚，在“死亡走廊”上翻江倒海折腾、晕船呕吐的人有一半以上，几乎人人都有和死亡擦肩而过的感觉。

⑤一夜过后，风平浪静。清晨的海面上，金红色的阳光洇染了远处与天际相连的冰山。穿越德雷克海峡后的游轮抖落一身碎银般的浪花，在晨曦中航行。

⑥上午，所有乘客听了美国夸克探险队关于“乘坐冲锋舟须知”的讲座，又听了《南极条约》中每个人都必须遵守的条款。接下来做各种登陆的准备工作，身上的冲锋衣、防水裤、背包、相机等都要进行消毒清洁处理，处理后要到专人那里登记、签名，否则，等到你上岛时可能因为没有登记而被拒。防水靴是船上提供的，登上冲锋舟前，靴子都必须在消毒液中踩踏浸泡。所有准备工作完成后，就是等待。能否顺利到达南极就看你登陆的次数，而这全凭天气和海况决定。清晨的金红早已褪去，天空下起蒙蒙细雨。中午时分，太阳露了一小会儿脸，天又阴了下来。等待和期盼的心情反复交替着，没有Wi-Fi的时光显得特别漫长，而这样的漫长在以往忙碌紧张的生活节奏中已经久违。

⑦下午，我们终于得到登陆通知：登陆南设得兰群岛的巴里恩托斯岛。欢呼声中，人们急不可耐地登上冲锋舟，在海面巡游时，大片大片的冰川扑面而来。那是透明晶莹的蓝冰，冲锋舟仿佛在童话世界的水晶宫里破冰而行，人们可以清晰地听到冰裂的声音。海豹、海狮、海狗随处可见，我分辨不清它们有何不同，只觉得它们萌萌的肉身让坚硬的冰川变得柔软。当巴里恩托斯岛出现在大家面前时，几乎每一个人都发出了阵阵惊呼。以前只在影视和照片中看到的密密麻麻的企鹅就在眼前，起码有几万只吧。这是南极数量最多的玳瑁企鹅，像一眼望不到尽头的黑白灌木丛林，它们集体发出的声音如同训练有素的大合唱。眼前的企鹅仪仗队那宏伟壮观、排山倒海的阵势，让人叹为观止。在这里，没有人摸出手机，只有生命和生命的默默触摸与对话。

⑧以后的几天，天公作美，我们去了仙境一般的天堂湾。这是南极唯一三面环山的宁静港湾，海涛被山挡在了外面，风平浪静。这里的冰是黑色的，多是千年以上的老冰。与南极别处天蓝的、雪白的冰相比，天堂湾的黑冰似乎更神秘、更奇幻。一位女士在船上举办的为救助南极野生动物的慈善拍卖中，高价拍得一瓶天堂湾的冰水。

⑨从南极归来，下船的那一刻，有了手机信号，人们又纷纷掏出手机。我突然很留恋船上没有Wi-Fi的日子。能过上一段与人世失联的日子，挺好。

（节选自《南方周末》）

(1)在去南极的路上遇到了哪些困难？

(2)文章题目中的“失联”的含义是什么？

(3)赏析第⑤段中的景物描写，并说说其表述效果。

(4)文章结尾“能过上一段与人世失联的日子，挺好”的原因是什么？

参考解析

1.(1)倒叙。设置悬念，激发读者的阅读兴趣。

(2)①恶劣的环境；②身体的伤病；③精神的考验；④装备的损坏。

(3)“看到了祖父”表现了卡米切尔在危难中对亲情的眷恋；“看到科考站”说明卡米切尔尽管身临险境，仍未放弃对理想的追求，表现了他的执着。

(4)表述了对卡米切尔的敬佩之情。

(5)示例：失败是暂时的，只是表象，经历失败所获得的宝贵经验，在失败中磨炼出来的顽强意志、激发的奋斗的勇气等，将使人取得更大的成功。

2.(1)本文详尽地叙述了“我”从来到发射平台，到进舱后的准备、发射升空时的感受、遨游太空的情状以及返回地面的经过，表现了一个航天员严谨的科学态度和对祖国、对航天事业的无比热爱之情。

(2)①“我”提前到达发射平台，等候进舱；②“我”完成接收飞船程序，并把确认单交给工程师。渲染了飞船发射前紧张的氛围；引出下文，为下文写飞船发射做铺垫。

(3)采用第一人称的叙述方式，一方面使文章内容更加真实可信，另一方面也使情感的抒发显得更加真切自然。

(4)运用景物描写，真切地写出了“我”在太空所看到的地球的美丽情状，同时也烘托了“我”来到太空时无比兴奋的心情。

(5)顽强的毅力，认真求实的精神，严谨的科学态度，忘我的工作热情，对祖国航天事业的无比热情。

(1)本题考查对文章内容的概括。在细读文章的基础上，以“我”为线索，用简洁的语言概括出飞船发射、返回的经过和“我”的感受及精神品质即可。

(4)本题考查对景物描写作用的理解。根据景物描写的一般作用，结合语境加以分析即可。

(5)本题考查分析人物的品质。解答时，注意通过对人物的语言、动作、心理等的描写进行分析。如“我感到眼前一片漆黑，五脏六腑似乎都要震碎了，这是在地面训练时从未经历过的。我只能咬紧牙关坚持着”表现了“我”具有顽强的意志；“除了完成规定的飞行程序和任务，抓紧分分秒秒，尽可能多地体验在太空中的失重感受，多做一些动作，多拍一些资料，为今后的训练和任务多积累经验”表现出“我”忘我的工作热情；等等。

3.(1)①因为不认识汉字，错将报警电话当作Wi-Fi密码；②在额尔古纳河边的小镇上喝酒，喝一杯就脸红；③在原始森林里开车迷路；④在呼伦贝尔大草原时，对草场遭到破坏忧心忡忡。

(2)写车在天暗林深的环境中行进的情景以及车上人迷路时的胡思乱想等细节。为下文写包师傅的自责做铺垫；同时设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引出下文。

(3)插叙。介绍包师傅的基本情况、性格及与“我们”的友谊，使包师傅的形象更丰满，也使文章的内容更丰富，为下文写“我们”离别时淡淡的离愁做铺垫。

(4)从“带着浓浓的自责感”能够看出，作为导游，包师傅责任心强；从包师傅闹出的笑话和教“我们”吃手扒肉，可以看出他实诚热情；从包师傅看到荒芜的草原所说的话，能够看出他热爱故乡，环保意识强。

(1)此题考查信息筛选。筛选区域应该是全文，在概括事件时，可采用“人物+事件”的格式。

(3)此题考查记叙顺序。插叙是指在记叙中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断记叙的线索，插入一段与主要情节相关的情节。第③～⑥段介绍包师傅的基本情况、性格及与“我们”的友谊，属于插叙。分析其作用，可从人物塑造及情节发展两个角度入手。

(4)此题考查分析人物形象。解答时，应把人物放在典型事例中进行分析，如从包师傅闹出的笑话和教“我们”吃手扒肉，可以看出他实诚热情。

4.(1)B

(2)示例一：运用自然环境描写，描写了山间小溪旁动物们玩耍、嬉戏的自由生活，突出了褐色石居住环境的美好和它的幸福、满足之感，并与文末褐色石被关进保险柜生活在黑暗中形成强烈对比，突出了小说的主题。

示例二：本段文字句式整齐，节奏欢快，有一种韵律美；语言生动有趣，描摹各种动物活动情态惟妙惟肖，使人仿佛进入了童话世界，从而强烈地感受到褐色石生活环境的美好。

(3)褐色石原本对自己的生活很满足，正是花纹石被带出大山，打破了褐色石平静的生活，它开始对自己的命运感到“不平”，这样写推动了情节发展，使整个故事曲折有致。

(4)示例：我认为褐色石是悲哀的。因为褐色石受到外界影响而内心不平，开始追求自身价值的被发现，最后又无法接受被锁进保险柜的结局。它不明白自己“应该感到幸运还是悲哀”，说明了它自己并不清楚自身最宝贵的价值是什么、内心的真正追求是什么，这揭示了其更深层的悲哀。

(1)“褐色石简直气疯了”的根本原因是：这些人有眼无珠，不能发现自己。

(3)本题考查学生对文章情节的理解和把握能力。解答此类题，要注意分析故事情节的结构，情节发展一般有开端、发展、高潮和结局，要看被分析内容在整