《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》公开课课件

第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气实验：绿叶在光下制造有机物暗处理选叶遮光酒精脱色碘液染色摘取叶片清水漂洗光合作用光叶绿体有机物步骤还有产生其他物质吗？复习回顾条件：场所：产物：光合作用还能产生什么？1.浸入水中的金鱼藻在光照条件下出现什么现象？2.将带火星的卫生香伸入试管后，出现了什么现象？3.此实验说明光合作用还产生了什么？观看视频，回答问题实验结论：光合作用还产生氧气。提示：氧气具有助燃性光合作用产生了什么？绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。如果在黑暗中进行该实验，那现象是否一样？不一样，必须在光照条件下。思考光合作用需要哪些原料？一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里，每天用雨水浇灌5年后柳树质量增加了70多千克，而土壤只减少了不到100克结论：水是合成柳树体内有机物的原料。思考：他是否忽略了其他因素？忽略了空气的作用海尔蒙特的实验阅读P122，

思考：1.普利斯特利的实验由四个小实验构成，为什么这样设置？2.是什么更新了蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空气？3.普利斯特利的实验能得出什么结论？普利斯特利的实验蜡烛熄灭小白鼠死亡蜡烛没熄灭小白鼠没死1234实验结论植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出二氧化碳，消耗氧气植物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出二氧化碳，消耗氧气，而植物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳。除水外，二氧化碳也是绿色植物光合作用的原料。二氧化碳是光合作用必需的原料吗？二氧化碳是光合作用必需的原料吗？二氧化碳是光合作用必需的原料。探究性实验1.提出问题：2.作出假设：思考：1.应选择什么作为该实验的变量？2.除这个变量外，其他条件应怎样？3.如何设计对照组和实验组？提示：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。注意：氢氧化钠溶液有腐蚀性，不能让皮肤接触它。二氧化碳保持相同，遵循单一变量原则。二氧化碳是光合作用必需的原料吗？

装置一装置二清水氢氧化钠溶液材料：玻璃槽、玻璃罩、清水、氢氧化钠溶液提示：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。设置对照组和实验组

装置一装置二暗处理光照酒精脱色碘液染色装置一装置二实验步骤

1.从实验装置一和二中各取一片叶，分别用碘液处理，你认为哪个装置中叶片不变蓝？二氧化碳是光合作用的原料。装置二讨论2.光合作用和二氧化碳有何关系？装置一装置二氢氧化钠清水1.概念：绿色植物通过________，利用______，把_________、___转化成______，并且释放_____的过程。2.光合作用的公式表示：叶绿体光能二氧化碳水有机物氧气光能叶绿体二氧化碳+水有机物+氧气（储存能量）光合作用3.分析公式：场所：_________。条件：_________。原料：_____________、__________。产物：_____________、__________。能量转化：____能转化成________能。叶绿体光照二氧化碳水有机物氧气光化学光合作用阳光二氧化碳氧气水有机物合理密植：充分利用光照、提高产量在农业生产上，要保证作物有效地进行光合作用的各种条件，

尤其是光。过稀合理密植过密光合作用在农业生产上的应用